Bài giảng Lớp 5 - Môn Tiếng Việt - Tiết 2: Tập đọc: Những người bạn tốt (tiếp)

ận xét
- Viết, đọc các số thập phân ra bảng con dưới hình thức cá nhân
- Nêu yêu cầu, nêu miệng các số thập phân .
- HS nhận xét
* HS nêu miệng.
+ Nhận xét bổ xung.
* Làm bảng.
+ Nghe GV HD để làm bài
- HS chú ý làm bài
- HS lắng nghe
4p
1p
29p
1p
-----------------------------------------------------
	Tiết 4: ÂM NHẠC
( GV chuyờn soạn giảng)
----------------------------------------------------
Buổi chiều	Tiết 1: CHÍNH TẢ ( NGHE –VIẾT )
DềNG KINH QUấ HƯƠNG
I. MỤC TIấU 
- Viết đỳng đỳng bài chớnh tả; trỡng bày đỳng hỡnh thức văn xuụi.
- Tỡm được vần thớch hợp để điền vào cả 3 chỗ trống trong đoạn thơ(BT2); thực hiện được hai trong ba ý (a,b,c) của BT3. 
II. ĐỒ DÙNG 
 - Giỏo viờn: SGK
 - Học sinh: sỏch, vở, bảng con...
III. HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
TG
A. Kiểm tra bài cũ.
B. Bài mới.
1. Giới thiệu bài.
2. Hướng dẫn HS viết chớnh tả ( nghe - viết)
- Đọc cho học sinh viết từ khú.
- Lưu ý HS cỏch trỡnh bày.
a) Cho HS viết chớnh tả
-Đọc cho HS soỏt lỗi.
- Chấm chữa chớnh tả ( 7-10 bài).
+Nờu nhận xột chung.
b) Hướng dẫn làm bài tập chớnh tả.
* Bài tập 2.
- HD học sinh làm bài tập vào vở .
+ Chữa, nhận xột.
* Bài tập 3.
- HD làm bài tập vào vở bài tập.
+ Chữa, nhận xột, ghi điểm những em làm tốt.
3. Củng cố - dặn dũ:
-Túm tắt nội dung bài.
- Nhắc chuẩn bị giờ sau.
Chữa bài tập giờ trước.
Nhận xột.
- 1 em đọc bài viết
- Lớp đọc thầm lại, chỳ ý dấu cỏc cõu chữ dễ viết sai.
+Viết bảng từ khú
- HS viết bài vào vở.
- Đổi vở, soỏt lỗi theo cặp hoặc tự đối chiếu trong sỏch giỏo khoa để sửa sai.
- Đọc yờu cầu bài tập 2.
- Làm vở, chữa bảng.
- Cả lớp chữa theo lời giải đỳng.
- Làm vở bài tập.
-Chữa bảng.
- Thi đọc thuộc lũng cỏc cõu thành ngữ, tục ngữ.
4p
1p
28p
2p
-------------------------------------------------------------------
Tiết 2: LUYỆN TẬP TOÁN
ễN TẬP
I. MỤC TIấU 
- Biết tờn gọi, kớ hiệu và mối quan hệ của cỏc đơn vị đo diện tớch .
- Rốn kĩ năng chuyển đổi cỏc đơn vị đo diện tớch , so sỏnh cỏc đơn vị đo diện tớch và
giải cỏc bài toỏn cú liờn quan . 
- Giỏo dục tớnh cẩn thận, tập trung.
II. ĐỒ DÙNG 
- Giỏo viờn: SGK
- Học sinh: VBT
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC
Hoạt động của giỏo viờn
Hoạt động của học sinh
TG
A. Kiểm tra bài cũ:
- Hai đơn vị đo diện tớch liền kề nhau cú mối quan hệ như thế nào ? 
B. Bài mới
1. Giới thiệu bài 
2. Hướng dẫn làm bài tập
- Lần lượt cho HS làm bài vào vở - chữa bài để củng cố cỏch chuyển đổi cỏc đơn vị đo diện tớch
Bài 1 : 
Gọi 3HS lờn bảng làm .
Giỏo viờn nhận xột sửa sai . 
Yờu cầu HS nờu cỏch làm
Bài 2 : Yờu cầu HS đọc đề toỏn và giải
 3. Củng cố - dặn dũ:
- Nhận xột tiết học.
Bài 1 : 
a/8m2 27dm2 = 8m2 + m2 = 8m2
16m2 9dm2 = 16m2 + m2 =16m2
 b/4dm2 65cm2 = 4dm2
95 cm2 = dm2 
Bài 2 : Bài giải : 
Diện tớch 1 viờn gạch là:40 40 = 1600 ( cm2 ) 
Diện tớch căn phũng:160 150 = 240000 (cm2 ) 
 240000 cm2 = 24 m2 
 Đỏp số : 24 m2
4p
1p
28p
2p
Tiết 3: LUYỆN TẬP TIẾNG VIỆT
LUYỆN TỪ VÀ CÂU: LUYỆN TẬP VỀ TỪ ĐỒNG NGHĨA 
I. MỤC TIấU 
 - Củng cố kiến thức về từ đồng nghĩa, từ trỏi nghĩa, từ đồng õm .
II. ĐỒ DÙNG 
- Giỏo viờn: SGK, bảng phụ
- Học sinh: SGK, VBT
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 
Hoạt động của giỏo viờn
Hoạt động của học sinh
TG
A. Kiểm tra bài cũ:
 - Thế nào là từ đồng nghĩa, trỏi nghĩa, đồng õm? 
B. Bài mới
1. Giới thiệu bài
2. Hướng dẫn làm bài tập
- Bài 1: Gạch bỏ những từ khụng thuộc nhúm từ đồng nghĩa trong dóy từ sau và nờu nội dung của mỗi nhúm:
- Bài 3: Đặt cõu với từ hay được sử dụng với cỏc nghĩa sau:
a) giỏi .....................................................
b) biết ......................................................
c) hoặc .....................................................
d) thường xuyờn........................................
* Cho HS làm vào vở
* Chấm và chữa bài.
3. Củng cố - dặn dũ:
- Nhắc lại nội dung ụn tập.
- Dặn HS về ghi nhớ nội dung ụn tập +Chuẩn bị bài sau Từ nhiều nghĩa.
- HS trả lời
a) Ngào ngạt, sực nức, thoang thoảng, thơm nồng, thơm ngỏt.
b) Rực rỡ, tươi thắm, tươi tỉnh, tươi tốt, thắm tươi.
c) Lung linh, long lanh, lấp lỏnh, lúng lỏnh, lung lay.
- Cho HS làm vào vở, gọi HS lờn chữa.
- HS lờn bảng làm bài, lớp làm bài vào vở
- HS lắng nghe
4p
30p
1p
	-----------------------------------------------------
Thứ tư, ngày 9 thỏng 10 năm 2013
Buổi sỏng 	 Tiết 1: LUYỆN TỪ VÀ CÂU
TỪ NHIỀU NGHĨA
I. MỤC TIấU 
- Nắm được kiến thức sơ giản về từ nhiều nghĩa (nội dung ghi nhớ)
- Nhận biết được từ mang nghĩa gốc, từ mang nghĩa chuyển trong cỏc cõu văn cú dựng từ nhiều nghĩa(BT1, mục III); tỡm được vớ dụ vể sự chuyển nghĩa của 3 trong số 5 từ chỉ bộ phận cơ thể người và động vật(BT2)
II. ĐỒ DÙNG 
 - Giỏo viờn: SGK
 - Học sinh: Đồ dựng học tập
III. HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC
Hoạt động của giỏo viờn
Hoạt động của học sinh
TG
A. Kiểm tra bài cũ:
B. Bài mới.
1. Giới thiệu bài.
2. Phần nhận xột.
a) Hướng đẫn làm bài tập
 Bài tập 1.
 Bài tập 2.
* - Giải nghĩa từ
- GV chốt lại ý đỳng
Bài tập 3.
* Chốt lại: (sgk)
b) Phần ghi nhớ.
- GV yờu cầu đọc thuộc nội dung cần ghi nhớ.
c) Phần luyện tập. 
Bài tập 1. 
- HD làm việc theo cặp.
- Nhận xột, chốt lại lời giải đỳng. 
Bài tập 2.
- Làm bài theo nhúm 3
- Giữ lại bài làm tụt nhất.
3. Củng cố - dặn dũ:
-Túm tắt nội dung bài.
- Nhắc chuẩn bị giờ sau.
- Kiểm tra 2 HS cỏch đặt cõu với từ 
 HS nhận xột
- HS làm cỏ nhõn
- Đọc yờu cầu của bài.
- Trao đổi nhúm đụi, so sỏnh nghĩa.
- Giải thớch nghĩa của từ: răng, tai, mũi...
+ Nhận xột đỏnh giỏ.
- HS làm cỏ nhõn
+ 2-3 em đọc to phần ghi nhớ.
+ Cả lớp học thuộc lũng.
- Đọc yờu cầu của bài.
- Làm việc theo cặp
+ Suy nghĩ, phỏt biểu ý kiến.
- Đọc yờu cầu của bài.
+ Trao đổi nhúm ba
+ Bỏo cỏo kết quả làm việc.
- HS lắng nghe
4p
1p
28p
2p
	------------------------------------------------------------
Tiết 2: TOÁN
KHÁI NIỆM SỐ THẬP PHÂN (TIẾP THEO)
I. MỤC TIấU 
- Đọc viết cỏc số thập phõn(cỏc dạng đơn giản thường gặp).
- Cấu tạo số thập phõn cú phần nguyờn và phần thập phõn
II. ĐỒ DÙNG 
 - Giỏo viờn: SGK
 - Học sinh: Đồ dựng học tập
III. HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
TG
A. Kiểm tra bài cũ.
B. Bài mới.
1 Giới thiệu bài.
2 Bài mới.
a) Khái niêm ban đầu về số thập phân.
-Hướng dẫn học sinh viết, đọc số thập phân.
- Nhận xét về cấu tạo của số thập phân
b) Luyện tập.
Bài 1: Hướng dẫn nêu miệng.
- Lưu ý cách đọc các số thập phân.
Bài 2: Hướng dẫn HS làm phần a,b
- Lưu ý cách viết.
Bài 3: HD hs làm vào bảng phụ 
- Gv nhận xét chấm điểm
Bài 4: Hướng dẫn HS về nhà làm
3. Củng cố - dặn dò:
-Tóm tắt nội dung bài.
- Nhắc chuẩn bị giờ sau.
- 2 HS lên bảng lam bài tạp do gv giao
- HS nhận xét
- Viết, đọc các số thập phân:(sgk)
- Nêu yêu cầu, nêu miệng các số thập phân .
* HS nêu miệng.
+ Nhận xét bổ xung.
* Làm bảng con.
+ Chữa, nhận xét.
- HS làm vào vở
- 2HS khá làm bảng phụ
- HS về nhà làm bài
- HS lắng nghe
4p
1p
28p
2p
-----------------------------------------
Tiết 3: KỂ CHUYỆN
CÂY CỎ NƯỚC NAM
I. MỤC TIấU 
- Dựa vào tranh minh hoạ SGK kể lại được từng đoạn và bước đầu kể được toàn bộ cõu chuyện.
- Hiểu nội dung chớnh của từng đoạn, hiểu ý nghĩa của cõu chuyện.
II. ĐỒ DÙNG 
- Giỏo viờn: Tranh minh hoạ, SGK
- Học sinh: SGK
III. HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC
Hoạt động của giỏo viờn
Hoạt động của học sinh
TG
A. Kiểm tra bài cũ.
B. Bài mới.
1. Giới thiệu bài.
2. Giỏo viờn kể chuyện( 2 hoặc 3 lần)
* Kể lần 1.
- HD học sinh giải nghĩa từ khú.
* Kể lần 2, vừa kể vừa chỉ vào từng tranh minh hoạ phúng to trờn bảng.
* Kể lần 3 (nếu cần).
c) HD kể chuyện, trao đổi về ý nghĩa cõu chuyện.
a) Bài tập 1.
- HD tỡm cõu thuyết minh cho mỗi tranh.
- Treo bảng phụ, yờu cầu đọc lại lời thuyết minh để chốt lại ý kiến đỳng.
+ Nhận xột bổ xung.
b) Bài tập 2-3.
- HD học sinh kể.
+ Chỉ cần kể đỳng cốt truyện, khụng cần lặp lại nguyờn văn lời của thầy cụ.
+ Kể xong cần trao đổi về nội dung ý nghĩa cõu chuyện.
- HD rỳt ra ý nghĩa.
3. Củng cố - dặn dũ:
-Túm tắt nội dung bài.
- Nhắc chuẩn bị giờ sau.
- Kiểm tra cỏch kể của HS
- Học sinh lắng nghe.
+ Quan sỏt tranh minh hoạ.
- Đọc yờu cầu của bài.
- Trao đổi nhúm đụi.
- Phỏt biểu lời thuyết minh cho tranh.
- Đọc lại lời thuyết minh.
+ Nờu và đọc to yờu cầu nội dung.
- Kể diễn cảm theo cặp, theo đoạn
- Kể toàn bộ cõu chuyện.
- 2-3 em thi kể diễn cảm trước lớp.
+ Nhận xột đỏnh giỏ.
- Trao đổi về ý nghĩa cõu chuyện.
+ Nhận xột đỏnh giỏ.
- Về nhà kể lại cho người thõn nghe.
4p
1p
28p
2p
--------------------------------------------------------------
Tiết 4: LỊCH SỬ
ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM RA ĐỜI
I. MỤC TIấU 
- Biết Đảng cộng sản Việt Nam được thành lập ngày 3-2-1930. Lónh tụ Nguyễ Ái Quốc là người chủ trỡ Hội nghị thành lập Đảng:
+ Biết lớ do tổ chức Hội nghị thành lập Đảng: thống nhất 3 tổ chức Cộng sản.
+ Hội nghị ngày 3-2-1930 do Nguyễn Ái Quốc chủ trỡ đó thồng nhất 3 tổ chức Cộng sản và đề ra đường lối cho Cỏch mạng Việt Nam.
II. ĐỒ DÙNG 
- Giỏo viờn: SGK
- Học sinh: SGK
III. HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC
Hoạt động của giỏo viờn
Hoạt động của học sinh
TG
A. Kiểm tra bài cũ.
B. Bài mới.
1. Giới thiệu bài.
2. Cỏc hoạt động.
a) Hoạt động 1: (làm việc cả lớp)
- Giới thiệu bài :
+ Gợi cho HS nhắc lại những phong trào chống Phỏp đó diễn ra.
+ Vỡ sao những phong trào đú thất bại ?
+ Nước ta chưa cú con đường cứu nước thớch hợp. Bỏc đó quyết chớ ra đi tỡm đường cứu nước mới cho dõn tộc.
- Nờu nhiệm vụ học tập cho học sinh(sgk).
b) Hoạt động 2: (làm việc theo nhúm)
- HD thảo luận nhúm đụi nhằm nờu bật nhiệm vụ bài học.
- GV kết luận.
c) Hoạt động 3: (làm việc theo nhúm)
- GV nờu nhiệm vụ :
- Gọi cỏc nhúm nhận xột, bổ sung, chốt lại ý đỳng.
3. Củng cố - dặn dũ:
- Túm tắt nội dung bài.
- Nhắc chuẩn bị giờ sau.
- Làm việc cỏ nhõn trước trả lời cõu hỏi của Gv
- HS tỡm hiểu thụng tin trả lời cõu hỏi
- Thảo luận bài tập theo nhúm đụi.
+ Cỏc nhúm thảo luận và ghi kết quả ra nhỏp.
* ý1: 
* ý 2 : 
- Một vài nhúm trỡnh bày trước lớp.
+ Nhận xột bổ xung.
- Cỏc nhúm thảo luận,trả lời cỏc cõu hỏi, cử đại diện bỏo cỏo trước lớp.
1p
32p
2p
-------------------------------------------------------
Buổi chiều
Tiết 1: KHOA HỌC
PHềNG BỆNH SỐT XUẤT HUYẾT
I. MỤC TIấU 
- Biết nguyờn nhõn và cỏch phũng trỏnh bệnh sốt xuất huyết.
II. ĐỒ DÙNG 
- Giỏo viờn: SGK
- Học sinh: SGK
III. HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC
Hoạt động của giỏo viờn
Hoạt động của học sinh
TG
A. Kiểm tra bài cũ.
B. Bài mới.
1. Giới thiệu bài.
2. Cỏc hoạt động.
a) Hoạt động 1: Làm việc với SGK
* Mục tiờu: HS nhận biết được một số dấu hiệu chớnh của bệnh sốt xuất huyết. Nờu được tỏc nhõn, đường lõy truyền bệnh.
* Cỏch tiến hành.
- HD thảo luận nhúm, trả lời cỏc cõu hỏi trong phiếu:
1. Nờu một số dấu hiệu chớnh của bệnh sốt xuất huyết?
2. Bệnh sốt xuất huyết nguy hiểm như thế nào?
3. Tỏc nhõn gõy bệnh sốt xuất huyết là gỡ?
4. Bệnh sốt xuất huyết lõy truyền như thế nào?
- GV chốt lại cõu trả lời đỳng.
b) Hoạt động 2: Quan sỏt và thảo luận.
* Mục tiờu: Giỳp HS biết làm cho nhà ở và nơi ngủ khụng cú muỗi. Cố ý thức ngăn chặn khụng cho muối sinh sản và đốt người.
* Cỏch tiến hành.
- HD thảo luận nhúm đụi.
- Phỏt phiếu bài tập cho cỏc nhúm.
- GV hướng dẫn chốt lai kết quả đỳng.
- Yờu cầu HS đọc mục: Bạn cần biết.
3. Củng cố, dặn dũ:
- Túm tắt nội dung bài.
- Nhắc chuẩn bị giờ sau.
- Quan sỏt tranh, ảnh trong sgk.
- Thảo luận nhúm và trả lời cõu hỏi.
+ Đại diện cỏc nhúm bỏo cỏo.
+ Cỏc nhúm khỏc nhận xột, bổ sung.
- Nhúm trưởng điều khiển nhúm mỡnh thảo luận, hoàn thành phiếu học tập.
- Cỏc nhúm cử đại diện trỡnh bày kết quả thảo luận trước lớp.
- Cỏc nhúm khỏc nhận xột, bổ sung.
*2-3 em đọc to phần “Ghi nhớ”.
- HS lắng nghe
4p
1p
28p
2p
	Tiết 2 : LUYỆN TẬP TOÁN
ễN TẬP
I. MỤC TIấU 
 Giỳp học sinh tiếp tục củng cố về :
- Cỏc đơn vị đo diện tớch đó học , cỏch tớnh diện tớch cỏc hỡnh đó học . 
- Giải cỏc bài toỏn liờn quan đến diện tớch .
- Giỏo dục HS tớnh cẩn thận, tập trung chỳ ý.
II. ĐỒ DÙNG 
- Giỏo viờn: SGK, bảng phụ
- Học sinh: SGK, VBT
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 
Hoạt động của giỏo viờn
Hoạt động của học sinh
TG
A. Kiểm tra bài cũ: 
B. Dạy bài mới 
1. Giới thiệu bài : 
2. Luyện tập thực hành
Bài 1 : Yờu cầu HS đọc đề bài và tự thực hiện cỏ nhõn vào vở . 
- gọi học sinh lờn bảng làm . 
Giỏo viờn nhận xột sữa sai .
Bài 2: Tương tự 
3. Củng cố - dặn dũ: 
 -HS nhắc lai cỏch tớnh độ dài thực tế khi độ dài và tỉ lệ trờn bản đồ.
- Nhận xột tiết học.
Bài 1 : Diện tớch nền căn phũng 
9 6 = 54 ( m2 ) = 540000 cm2 
Diện tớch 1 viờn gạch:30 30 = 900 (cm2 ) 
Số viờn gạch dựng để lỏt căn phũng 
540000 : 900 = 600 ( viờn ) 
 Đỏp số : 600 viờn 
Bài 2 : Giải
a) Chiều rộng thửa ruộng là :80 : 2 = 40 ( m ) 
Diện tớch của thửa ruộng là:
80 40 = 3200 ( m 2 ) 
3200 m2 gấp 100 m2 số lần 
3200 : 100 = 32 ( lần ) 
Số thúc thu hoạch 50 32 = 1600(kg)= 16 tạ 
 Đỏp số : a) 3200 m2 ; b) 16 tạ
4p
30p
1p
	-----------------------------------------------------------------	 
Tiết 3: LUYỆN TẬP TIẾNG VIỆT
CHÍNH TẢ ( NGHE – VIẾT ): NHỮNG NGƯỜI BẠN TỐT
I. MỤC TIấU	
- HS viết chớnh xỏc Đoạn 3 bài “Những người bạn tốt”
- Làm được bài tập chớnh tả, cỏch đặt dấu thanh trong tiếng cú nguyờn õm đụi.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
- Giỏo viờn: Bảng phụ, bảng nhúm
- Học sinh: VBT, bảng con, phấn
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
TG
A. Kiểm tra bài cũ.
B. ễn tập
1. Giới thiệu bài.
2. Hướng dẫn Học sinh viết chớnh tả
- Yờu cầu HS đọc đoạn 3 trong bài
- Phõn tớch cỏch trỡnh bày của bài
- Viết từ khú
- Gv đọc bài cho HS viết
- Hướng dẫn Hs làm bài tập chớnh tả theo nhúm 3
- Sửa bài
3. Củng cố - dặn dũ:
-Túm tắt nội dung bài.
- Nhắc chuẩn bị giờ sau
Chữa bài tập sỏng.
Nhận xột.
- HS đọc bài chớnh tả
- Tỡm nội dung của đoạn chớnh tả
- Nờu cỏch trỡnh bày bài
- HS viết từ khú vào bảng con
- Viết bài chớnh tả
- Sửa lỗi trong bài
- Làm bài tập chớnh tả theo nhúm 3
- Cỏc nhúm bỏo cỏo kết quả
- nhận xột đỏnh giỏ
4p
30p
1p
----------------------------------------------------
Thứ năm, ngày 10 thỏng 10 năm 2013
Buổi sỏng	 Tiết 1: THỂ DỤC
ĐỘI HèNH ĐỘI NGŨ- TRề CHƠI “ TRAO TÍN GẬY ”
I. MỤC TIấU 
- Thực hiện được tập hợp hàng dọc, hàng ngang, dúng thẳng hàng (ngang, dọc).
- Thực hiện đỳng cỏch điểm số, dàn hàng, dồn hàng, đi đều vũng phải, vũng trỏi
- Biết cỏch đổi chõn khi đi đều sai nhịp
- Biết cỏch chơi và tham gia trũ chơi: Trao tớn gậy
II. ĐỒ DÙNG 
- Giỏo viờn: Sõn bói, cũi
- Học sinh: Trang phục
III. HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC
Hoạt động của giỏo viờn
Hoạt động của học sinh
TG
A.Phần mở đầu:
1. ễn định tổ chức: Tập hợp lớp, bỏo cỏo sĩ số.
2. GV nhận lớp, phổ biến nhiệm vụ, yờu cầubài học, chấn chỉnh đội ngũ, kiểm tra trang phục.
KĐ: chạy nhẹ nhàng rồi đi thường thành 4 hàng ngang.
Chơi trũ chơi “Chim bay, cũ bay”.
B. Phần cơ bản:
a. ĐHĐN: 
ễn tập hợp hàng ngang, dúng hàng, điểm số, đi đều vũng phải, vũng trỏi, đứng lại, đổi chõn khi đi đều sai nhịp.
b. Trũ chơi vận động.
HS chơi trũ chơi “Trao tớn gậy”.
C.Phần kết thỳc:
Động tỏc hồi tĩnh.
Nhận xột, đỏnh giỏ kết quả bài học và giao bài về nhà.
Tập trung 2 hàng dọc.
Chuyển 2 hàng ngang.
Đội hỡnh vũng trũn và chơi trũ chơi.
Cả lớp ụn ĐHĐN do GV chỉ đạo.
Cỏc tổ tập theo sự chỉ đạo của tổ trưởng. GV quan sỏt nhận xột.
Cho cỏc tổ thi đua trỡnh diễn. GV nhận xột, đỏnh giỏ, biểu dương cỏc tổ tập tốt.
GV nờu tờn trũ chơi, giải thớch luật chơi. HS chơi thử.
Tổ chức cho HS chơi theo nhúm.
GV quan sỏt theo dừi và hướng dẫn cựng chơi với HS.
Tuyờn dương nhúm chơi đỳng.
Cho HS thực hiện một số động tỏc hồi tĩnh.
Về nhà luyện tập thường xuyờn.
Cả lớp hụ: Khoẻ.
8p
20p
7p
-----------------------------------------------------
Tiết 2: TOÁN
HÀNG CỦA SỐ THẬP PHÂN. ĐỌC, VIẾT SỐ THẬP PHÂN
I. MỤC TIấU 
- Tờn cỏc hàng của số thập phõn
- Đọc, viết số thập phõn, chuyển số thập phõn thành hỗn số cú chứa phõn số thập phõn(BT1; BT2 a,b)
II. ĐỒ DÙNG 
 - Giỏo viờn: SGK, bảng phụ
 - Học sinh: sỏch, vở, bảng con...
III. HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC
Hoạt động của giỏo viờn
Hoạt động của học sinh
TG
A. Kiểm tra bài cũ.
B. Bài mới.
1. Giới thiệu bài.
2. Bài mới.
a) Khỏi niệm ban đầu về số thập phõn.
-Hướng dẫn học sinh viết, đọc số thập phõn.
- Bảng phụ cấu tạo của số thập phõn
b) Luyện tập.
Bài 1: Hướng dẫn nờu miệng.
- Lưu ý cỏch đọc cỏc số thập phõn.
Bài 2: Hướng dẫn làm bảng.hai phần a,b
 - Lưu ý cỏch viết.
Bài 3: Hướng dẫn HS khỏ làm bài vào bảng phụ 
HS làm vào vở
Bài 4: Hướng dẫn HS bài vào vở
-Chấm chữa bài.
3. Củng cố - dặn dũ:
-Túm tắt nội dung bài.
- Nhắc chuẩn bị giờ sau.
- HS làm bài theo yờu cầu của GV
- Viết, đọc cỏc số thập phõn:(sgk)
- Nờu yờu cầu, nờu miệng cỏc số thập phõn .
* HS nờu miệng.
+ Nhận xột bổ xung.
* Làm bảng.
+ Chữa, nhận xột.
- 2 HS làm bảng phụ
- HS lớp làm vào vở
- HS làm vào vở
- Hs lắng nghe
4p
1p
28p
2p
--------------------------------------------------------------
Tiết 3: TẬP LÀM VĂN
LUYỆN TẬP TẢ CẢNH
I. MỤC TIấU 
- Xỏc định đựoc phần mở bài, thõn bài, kết bài của bài văn (BT1); hiểu mối liờn hệ về nội dung giữa cỏc cõu và biết cỏch viết cõu mở đoạn (BT2,3) 
II. ĐỒ DÙNG 
 - Giỏo viờn: SGK
 - Học sinh: SGK, VBT
III. HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC
Hoạt động của giỏo viờn
Hoạt động của học sinh
TG
A. Kiểm tra bài cũ:
B. Bài mới.
1. Giới thiệu bài.
2. Hướng dẫn học sinh luyện tập
 Bài tập 1.
- HD làm nhúm.
* Chốt lại: 
Bài tập 2.
- HD học sinh làm việc cỏ nhõn.
Bài tập 3.
- HD học sinh làm việc cỏ nhõn.
+ Chấm chữa, nhận xột(đỏnh giỏ cao những đoạn viết tự nhiờn, chõn thực, cú ý riờng)
3. Củng cố - dặn dũ:
-Túm tắt nội dung bài.
- Nhắc chuẩn bị giờ sau.
- Kiểm tra dàn ý của HS
- Trỡnh bày kết quả quan sỏt.
- Nhận xột.
- Đọc yờu cầu của bài.
+ 1 em làm bài tốt lờn dỏn bảng.
+ Cả lớp nhận xột bổ sung.
- Mở bài: Cõu mở đầu.
- Thõn bài: Gồm 3 đoạn tiếp theo.
- Kết bài: Cõu văn cuối.
+ Nờu và đọc to yờu cầu bài tập.
- Làm việc cỏ nhõn.
Đoạn 1: Điền cõu b/
Đoạn 2: Điền cõu c/.
* Nờu yờu cầu.
- Viết vở cõu mở đoạn. (chọn 1 trong 2 đoạn)
- HS lắng nghe
4p
1p
30p
1p
	Tiết 4: KHOA HỌC
PHềNG BỆNH VIấM NÃO
I. MỤC TIấU 
- Biết nguyờn nhõn và cỏch phũng trỏnh bệnh viờm nóo.
II. ĐỒ DÙNG 
 - Giỏo viờn: SGK
 - Học sinh: SGK
III. HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC
Hoạt động của giỏo viờn
Hoạt động của học sinh
TG
A. Kiểm tra bài cũ
B. Bài mới.
1. Giới thiệu bài.
2. Bài mới.
a) Hoạt động 1: Làm việc với SGK
* Mục tiờu: HS nhận biết được một số dấu hiệu chớnh của bệnh viờm nóo. Nờu được tỏc nhõn , đường lõy truyền bệnh.
* Cỏch tiến hành.
- HD thảo luận nhúm, trả lời cỏc cõu hỏi
1. Nờu một số dấu hiệu chớnh của bệnh viờm nóo?
2. Bệnh viờm nóo nguy hiểm như thế nào?
3. Tỏc nhõn gõy bệnh viờm nóo là gỡ?
4. Bệnh viờm nóo lõy truyền như thế nào?
- GV chốt lại cõu trả lời đỳng.
b) Hoạt động 2: Quan sỏt và thảo luận.
* Mục tiờu: 
* Cỏch tiến hành.
- HD thảo luận nhúm đụi.
- Phỏt phiếu bài tập cho cỏc nhúm.
- GV hướng dẫn chốt lại kết quả đỳng.
- Yờu cầu HS đọc mục: Bạn cần biết.
3. Củng cố - dặn dũ:
- Túm tắt nội dung bài.
- Nhắc chuẩn bị giờ sau.
- HS trả lời cõu hỏi
- Quan sỏt tranh, ảnh trong sgk.
- Thảo luận nhúm và trả lời cõu hỏi.
+ Đại diện cỏc nhúm bỏo cỏo.
+ Cỏc nhúm khỏc nhận xột, bổ sung.
- Nhúm trưởng điều khiển nhúm mỡnh thảo luận, hàon thành phiếu học tập.
- Cỏc nhúm cử đại diện trỡnh bày kết quả thảo luận trước lớp.
- Cỏc nhúm khỏc nhận xột, bổ sung.
*2-3 em đọc to phần “Ghi nhớ”.
- HS lắng nghe
4p
1p
28p
2p
--------------------------------------------------------------
Buổi chiều Tiết 1: KĨ THUẬT
NẤU CƠM (TIẾT 1)
I. MỤC TIấU 
- Biết cỏch nấu cơm.
- Biết liờn hệ với việc nấu cơm ở gia đỡnh.
II. ĐỒ DÙNG 
 - Giỏo viờn: SGK
 - Học sinh: Đồ dựng học tập
III. HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC
Hoạt động của giỏo viờn
Hoạt động của học sinh
TG
A. Kiểm tra bài cũ:
- Nờu một số cụng việc chuẩn bị nấu ăn ?
- KT đồ dựng học tập của học sinh.
B. Bài mới:
1. Giới thiệu bài:
2. Cỏc hoạt động:
a) Hoạt động