Bài giảng Lớp 5 - Môn Đạo đức - Bài 1: Em là học sinh lớp năm (tiết 1)

 -Giáo viên gọi học sinh nêu câu hỏi trong sách giáo khoa bài : Kính già yêu trẻ.

- Hướng dẫn học sinh làm bài vào vở.

Giáo viên gọi một số học sinh nêu các việc cần thực hiện trong dịp 8-3.

 

doc71 trang | Chia sẻ: rimokato | Lượt xem: 1414 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem trước 20 trang mẫu tài liệu Bài giảng Lớp 5 - Môn Đạo đức - Bài 1: Em là học sinh lớp năm (tiết 1), để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
óng góp của PN trong gia đình và XH
Gîi ý :
 + H·y kÓ c«ng viÖc cña phô n÷ trong G§ , trong XH mµ em biÕt? 
+ T¹i sao nh÷ng ng­êi phô n÷ lµ nh÷ng ng­êi ®¸ng kÝnh träng?
- Khen, b×nh chän nhãm xuÊt s¾c nhÊt
- Chia 8 nhãm: Mçi nhãm chuÈn bÞ néi dung giíi thiÖu vÒ mét bøc tranh ( tr 22 - SGK
- §¹i diÖn c¸c nhãm lªn tr×nh bµy
KÕt luËn: Bµ NguyÔn ThÞ §Þnh, bµ NguyÔn ThÞ Tr©m, chÞ NguyÔn Thuý HiÒn vµ bµ mÑ trong bøc ¶nh “MÑ ®Þu con lµm n­¬ng” ®Òu lµ nh÷ng ng­êi phô n÷ kh«ng chØ cã vai trß quan träng trong gia ®×nh mµ cßn gãp phÇn rÊt lín vµo c«ng cuéc ®Êu tranh b¶o vÖ vµ x©y dùng ®Êt n­íc ta, trªn c¸c lÜnh vùc qu©n sù , khoa häc, thÓ thao kinh tÕ.
- C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung 
- Rót ra bµi häc
- 1-2 HS ®äc ghi nhí 
10’
* Ho¹t ®éng2: Lµm BT1 ,SGK
Mục tiêu: Biết các hành vi thể hiện sự tôn trọng PN, sự đối xử bình đẳng 
giữa trẻ em trai và trẻ em gái
- GV nhËn xÐt , kÕt luËn
+ C¸c viÖc lµm t«n träng phô n÷ lµ: (a), (b)
+ C¸c viÖc lµm biÓu hiÖn th¸i ®é ch­a t«n träng phô n÷ lµ: (c), (d) 
- 1 HS ®äc yªu cÇu cña bµi 1
- HS lµm viÖc c¸ nh©n
- 1-3 HS tr×nh bÇy ý kiÕn cña m×nh
8’
* Ho¹t ®éng3: Bµy tá th¸i ®é (lµm BT2)
 Mục tiêu : HS biết đánh giá và bày tỏ thái độ tán
- GV nªu yªu cÇu BT2 vµ h­íng dÉn HS c¸ch thøc bµy tá th¸i ®é th«ng qua viÖc gi¬ thÎ mÇu
- GV lÇn l­ît nªu tõng ý kiÕn
- HS c¶ líp bµy tá th¸i ®é theo qui ­íc
- Mét sè HS gi¶i thÝch lÝ do, c¶ líp l¾ng nghe.
thành với các ý kiến tôn trọng PN, biết giải thích lí do
- GV nhËn xÐt , kÕt luËn
+ T¸n thµnh víi c¸c ý kiÕn (a), (d)
+ Kh«ng t¸n thµnh víi c¸c ý kiÕn (b), (c), (®) v× c¸c ý kiÕn nµy thÓ hiÖn sù thiÕu t«n träng phô n÷.
vµ bæ sung 
5’
C.Cñng cè - DÆn dß:
- §äc ghi nhí 
- 2 HS ®äc.
- H§ tiÕp nèi:
- T×m hiÓu vµ chuÈn bÞ giíi thiÖu vÒ mét ng­êi phô n÷ mµ em kÝnh träng , yªu mÕn (cã thÓ lµ bµ, mÑ, c«, chÞ, em g¸i, c« gi¸o hoÆc mét phô n÷ næi tiÕng trong x· héi).
- S­u tÇm c¸c bµi th¬, bµi h¸t ca ngîi ng­ßi phô n÷ nãi chung vµ phô n÷ VN nãi riªng.
- Nghe, ghi nhí.
IV - RÚT KINH NGHIỆM:
Thứ hai ngày tháng năm 201
Tuần: 15
Dạy lớp 5B, 5A 
 BÀI: T«n träng phô n÷ (tiÕt2)
I. Mục đích - yêu cầu:
Häc xong bµi nµy, HS biÕt:
 - Nªu ®­îc vai trß cña phô n÷ trong gia ®×nh vµ ngoµi x· héi .
- Nªu ®­îc nh÷ng viÖc cÇn lµm phï hîp víi løa tuæi thÓ hiÖn sù t«n träng phô n÷ .
- T«n träng quan t©m, kh«ng ph©n biÖt ®èi xö víi chÞ em g¸i vµ ng­êi phô n÷ kh¸c trong cuéc sèng h»ng ngµy.
 II. Đồ dùng dạy học:
- Tranh ¶nh, bµi th¬, bµi h¸t, truyÖn nãi vÒ ng­êi phô n÷ VN (T2)
- B¨ng nh¹c ca ngîi ng­êi phô n÷ “ HuyÒn tho¹i mÑ” 
III. Các hoạt động dạy học:
Thời gian
Nội dung kiến thức 
và kỹ năng cơ bản
Phương pháp, hình thức cơ bản
Hoạt động của GV
Hoạt động của GV
5’
A. Kiểm tra:
- T¹i sao phô n÷ lµ nh÷ng ng­êi ®¸ng ®­îc t«n träng?
- H·y kÓ nh÷ng viÖc em ®· lµm ®­îc ®Ó thÓ hiÖn sù t«n träng phô n÷.
- NhËn xÐt, ®¸nh gi¸
-2, 3 HS nªu
- HS kh¸c nhËn xÐt
1’
B. Bµi míi: 
*Giới thiệu bài:
- GV ghi bảng
- Nghe, më SGK ,ghi vở tên bài
13’
* Ho¹t ®éng 1: Xö lÝ t×nh huèng BT3 
Mục tiêu : Hình thành kĩ năng xử lí tình huống
- GV chia nhãm vµ giao nhiÖm vô cho c¸c nhãm th¶o luËn c¸c t×nh huèng cña BT3 
- GV kÕt luËn: 
+ Chän tr­ëng nhãm phô tr¸ch Sao cÇn ph¶i xem kh¶ n¨ng tæ chøc c«ng viÖc vµ kh¶ n¨ng hîp t¸c víi b¹n kh¸c trong c«ng viÖc. NÕu TiÕn cã kh¶ n¨ng th× cã thÓ chän b¹n . Kh«ng nªn chän TiÕn chØ v× lÝ do b¹n lµ con trai.
+ Mçi ng­êi ®Òu cã quyÒn bµy tá ý kiÕn cña m×nh. B¹n TuÊn nªn l¾ng nghe c¸c b¹n n÷ ph¸t biÓu.
- C¸c nhãm th¶o luËn
- §¹i diÖn c¸c nhãm lªn tr×nh bµy
-C¸c nhãm kh¸c bæ sung ý kiÕn
7’
* Ho¹t ®éng 2: Lµm BT4 
Mục tiêu : HS biết những ngày và tổ chức XH dành riêng choPN; biết đó là biểu hiện của sự tôn trọng và bình đẳng giới
- GV giao nhiÖm vô cho c¸c nhãm HS
- GV kÕt luËn:
+ Ngµy 8/3 lµ ngµy Quèc tÕ phô n÷.
+ Ngµy 20/10 lµ ngµy Phô n÷ ViÖt Nam.
+ Héi Phô n÷, C©u l¹c bé c¸c n÷ doanh nh©n lµ tæ chøc x· héi dµnh riªng cho phô n÷.
- Th¶o luËn nhãm6
 §¹i diÖn c¸c nhãm lªn tr/ bµy
- C¸c nhãm kh¸c bæ sung ý kiÕn
10’
* Ho¹t ®éng 3: Ca ngîi ng­êi phô n÷ ViÖt Nam (BT 5)
Mục tiêu : Củng cố bài học
- GV tæ chøc cho häc sinh h¸t, ®äc th¬ hoÆc kÓ chuyÖn vÒ mét ng­êi phô n÷ mµ em yªu mÕn, kÝnh träng d­íi h×nh thøc thi gi÷a c¸c nhãm hoÆc ®ãng vai phãng viªn pháng vÊn c¸c b¹n .
- Thi h¸t , ®äc th¬ vÒ (mÑ ,c«) 
- Cho HS nghe b¨ng nh¹c ca ngîi ng­êi phô n÷ “ HuyÒn tho¹i mÑ”
- HS h¸t, ®äc th¬ hoÆc kÓ chuyÖn
1’
C. DÆn dß: 
* ChuÈn bÞ bµi sau “ Hîp t¸c víi nh÷ng ng­êi xung quanh”
- Nghe, ghi nhí.
IV - RÚT KINH NGHIỆM:
Thứ hai ngày tháng năm 201
Tuần: 16
Dạy lớp 5B, 5A 
BÀI: Hîp t¸c víi nh÷ng ng­êi xung quanh (tiÕt1)
I. Mục đích - yêu cầu:
Häc xong bµi nµy, HS biÕt:
- Nªu ®­îc mét sè biÓu hiÖn vÒ hîp t¸c víi b¹n bÌ trong häc tËp, lµm viÖc vµ vui ch¬i.BiÕt thÕ nµo lµ hîp t¸c víi nh÷ng ng­êi xung quanh.
- BiÕt ®­îc hîp t¸c víi mäi ng­êi trong c«ng viÖc chung sÏ n©ng cao ®­îc hiÖu qu¶ c«ng viÖc, t¨ng niÒm vui vµ t×nh c¶m g¾n bã gi÷a ng­êi víi ng­êi .
- Cã kÜ n¨ng hîp t¸c víi b¹n bÌ trong c¸c ho¹t ®éng cña líp, cña tr­êng.
- Cã th¸i ®é mong muèn, s½n sµng hîp t¸c víi b¹n bÌ, thÇy c« gi¸o vµ mäi ng­êi trong c«ng viÖc cña líp, cña tr­êng, cña gia ®×nh vµ céng ®ång.
- Kh«ng ®ång t×nh víi nh÷ng th¸i ®é , hµnh vi thiÕu hîp t¸c víi b¹n bÌ trong c«ng viÖc chung cña líp, cña tr­êng.
II. Đồ dùng dạy học:
- ThÎ mÇu cho ho¹t ®éng 3, tiÕt 1
- PhiÕu häc tËp c¸ nh©n cho ho¹t ®éng 3, tiÕt 2	
III. Các hoạt động dạy học:
Thời gian
Nội dung kiến thức 
và kỹ năng cơ bản
Phương pháp, hình thức cơ bản
Hoạt động của GV
Hoạt động của GV
5’
A. KiÓm tra:
- H·y kÓ l¹i nh÷ng viÖc em ®· lµm thÓ hiÖn th¸i ®é t«n träng ng­êi phô n÷
- H¸t mét bµi hoÆc ®äc mét bµi th¬ chñ ®Ò phô n÷.
- NhËn xÐt, ®¸nh gi¸
-2, 3 HS nªu
- HS kh¸c nhËn xÐt
1’
B. Bµi míi: 
*Giới thiệu bài:
- GV ghi bảng
- Nghe, më SGK ,ghi vở tên bài
10’
* Ho¹t ®éng 1: T×m hiÓu tranh t×nh huèng 
Mục tiêu : HS biết được 
- GV yªu cÇu c¸c nhãm HS quan s¸t 2 tranh ( ë tr 25) vµ th¶o luËn c¸c c©u hái ®­îc nªu d­íi tranh.
- C¸c nhãm HS ®éc lËp lµm viÖc.
1 biểu hiện cụ thể của việc hợp tác với những người xung quanh
- GV nhËn xÐt , kÕt luËn
KÕt luËn: C¸c b¹n ë tæ 2 ®· biÕt cïng nhau lµm c«ng viÖc chung: ng­êi th× gi÷ c©y, ng­êi lÊp ®Êt , ng­êi rµo c©y. §Ó c©y ®­îc trång ngay ng¾n, th¼ng hµng, cÇn ph¶i biÕt phèi hîp víi nhau. §ã lµ mét biÓu hiÖn cña viÖc hîp t¸c víi nh÷ng ng­êi xung quanh. 
- §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ th¶o luËn tr­íc líp. 
-C¸c nhãm kh¸c bæ sung hoÆc nªu ý kiÕn kh¸c
10’
* Ho¹t ®éng 2: Lµm BT1
- GV chia nhãm vµ yªu cÇu c¸c nhãm th¶o luËn ®Ó lµm BT1
Mục tiêu : HS nhận biết được 1 số việc làm thể hiện sự hợp tác
- GV nhËn xÐt , kÕt luËn
KÕt luËn: §Ó hîp t¸c tèt víi nh÷ng ng­êi xung quanh, c¸c em cÇn ph¶i biÕt ph©n c«ng nhiÖm vô cho nhau ; bµn b¹c c«ng viÖc víi nhau; hç trî , phèi hîp víi nhau trong viÖc chung; tr¸nh c¸c hiÖn t­îng viÖc cña ai ng­êi nÊy biÕt hoÆc ®Ó ng­êi kh¸c lµm cßn m×nh th× ch¬i.
- §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ th¶o luËn tr­íc líp. 
- C¸c nhãm kh¸c bæ sung hoÆc nªu ý kiÕn kh¸c 
7’
* Ho¹t ®éng 3: Bµy tá th¸i ®é 
Mục tiêu :Biết phân biệt những ý kiến đúng hoặc sai liên quan đến việc hợp tác với những người x/ quanh
- Gi¸o viªn lÇn l­ît nªu ý kiÕn trong BT2
- GV mêi 1 vµi HS gi¶i thÝch lÝ do.
KÕt luËn tõng néi dung:
(a): T¸n thµnh.
(b): Kh«ng t¸n thµnh
(c): Kh«ng t¸n thµnh
(d): T¸n thµnh 
- HS dïng thÎ mÇu ®Ó bµy tá th¸i ®é t¸n thµnh hay kh«ng t¸n thµnh ®èi víi tõng ý kiÕn
3’
C. Cñng cè - DÆn dß:
- Đäc phÇn ghi nhí SGK
- 2 HS ®äc.
- H§ tiÕp nèi:
- Thùc hµnh theo néi dung ( sgk trang 27 )
- Nghe, ghi nhí.
IV - RÚT KINH NGHIỆM:
Thứ hai ngày tháng năm 201
Tuần: 17
Dạy lớp 5B, 5A 
 BÀI: Hîp t¸c víi nh÷ng ng­êi xung quanh (tiÕt 2) 
I. Mục đích - yêu cầu:
Häc xong bµi nµy, HS biÕt:
- Nªu ®­îc mét sè biÓu hiÖn vÒ hîp t¸c víi b¹n bÌ trong häc tËp, lµm viÖc vµ vui ch¬i.BiÕt thÕ nµo lµ hîp t¸c víi nh÷ng ng­êi xung quanh.
- BiÕt ®­îc hîp t¸c víi mäi ng­êi trong c«ng viÖc chung sÏ n©ng cao ®­îc hiÖu qu¶ c«ng viÖc, t¨ng niÒm vui vµ t×nh c¶m g¾n bã gi÷a ng­êi víi ng­êi .
- Cã kÜ n¨ng hîp t¸c víi b¹n bÌ trong c¸c ho¹t ®éng cña líp, cña tr­êng.
- Cã th¸i ®é mong muèn, s½n sµng hîp t¸c víi b¹n bÌ, thÇy c« gi¸o vµ mäi ng­êi trong c«ng viÖc cña líp, cña tr­êng, cña gia ®×nh vµ céng ®ång.
- Kh«ng ®ång t×nh víi nh÷ng th¸i ®é , hµnh vi thiÕu hîp t¸c víi b¹n bÌ trong c«ng viÖc chung cña líp, cña tr­êng.
II. Đồ dùng dạy học:
 - PhiÕu häc tËp c¸ nh©n cho ho¹t ®éng 3, tiÕt 2	
III. Các hoạt động dạy học:
Thời gian
Nội dung kiến thức 
và kỹ năng cơ bản
Phương pháp, hình thức cơ bản
Hoạt động của GV
Hoạt động của GV
5’
A. KiÓm tra:
- T¹i sao cÇn ph¶i hîp t¸c víi mäi ng­êi? 
- Nh­ thÕ nµo lµ hîp t¸c víi mäi ng­êi? 
- Häc sinh kÓ vÒ viÖc hîp t¸c cña m×nh víi ng­êi kh¸c?
- NhËn xÐt, ®¸nh gi¸
- 3 HS nªu
- HS kh¸c nhËn xÐt
1’
B. Bµi míi: 
*Giới thiệu bài:
- GV ghi bảng
- Nghe, më SGK ,ghi vở tên bài
8’
* Ho¹t ®éng 1: Th¶o luËn bµi tËp 3 
- Y/c: Th¶o luËn theo bµn
- Häc sinh cïng bµn lµm bµi t©p
Mục tiêu : Biết nhận xét 1 số hành vi có liên quan đến sự hợp tác với những 
người xung quanh
- GV nhËn xÐt , kÕt luËn:
 + T¸n thµnh víi ý kiÕn a
 + Kh«ng t¸n thµnh víi ý kiÕn b
- 2-4 HS tr×nh bÇy tr­íc líp
- HS kh¸c bæ sung hoÆc nªu ý kiÕn kh¸c
7’
* Ho¹t ®éng 2: Xö lÝ t×nh huèng: bµi tËp 4
- Giao nhiÖm vô cho c¸c nhãm th¶o luËn 
- Th¶o luËn nhãm 6 
Mục tiêu : Biết xử lí một số tình huống có liên quan đến việc hợp tác với những người xung quanh
- GV nhËn xÐt , kÕt luËn:
a) Trong khi thùc hiÖn c«ng viÖc chung , cÇn ph©n c«ng nhiÖm vô cho tõng ng­êi, phèi hîp gióp ®ì lÉn nhau.
b) B¹n Hµ cã thÓ bµn víi bè mÑ vÒ viÖc mang nh÷ng ®å dïng c¸ nh©n nµo , tham gia chuÈn bÞ hµnh trang cho chuyÕn ®i.
- HS ®¹i diÖn nhãm tr×nh bÇy tr­íc líp
- HS nhãm kh¸c bæ sung hoÆc nªu ý kiÕn kh¸c
10’
* Ho¹t ®éng 3: Bµi tËp 5 ( SGK )
Mục tiêu : Biết xây dựng kế hoạch hợp tác với những người xung quanh trong công việc hàng ngày
- GV yªu cÇu HS tù lµm BT5 vµo phiÕu HT; sau ®ã trao ®æi víi b¹n ngåi c¹nh.
- GV nhËn xÐt vÒ nh÷ng dù kiÕn cña häc sinh. 
- Mét sè em tr×nh dù kiÕn sÏ hîp t¸c víi nh÷ng ng­êi xung quanh trong mét sè viÖc tr­íc líp
- HS kh¸c bæ sung hoÆc nªu ý kiÕn kh¸c
5’
C. Cñng cè - DÆn dß:
- T¹i sao ph¶i hîp t¸c vãi mäi ng­êi?
- Thùc hiÖn néi dung phÇn thùc hµnh (SGK) 
- 2 HS TL
- Nghe, ghi nhí. 
IV - Rót kinh nghiÖm:
Thứ hai ngày tháng năm 201
Tuần: 18
Dạy lớp 5B, 5A 
BÀI: Thùc hµnh cuèi häc k× 1
Mục đích - yêu cầu:
 - Học sinh thực hành các nội dung sau 
 + Kính già, yêu trẻ
 + Tôn trọng phụ nữ
 + Hợp tác với những người xung quanh
Biết sử lí các tình huống với kiến thức đẫ học cuối kì I
 II. Đồ dùng dạy học:
 - Sách giáo khoa đạo đức
 - Phiếu học tập lập kế hoạch bài 7
 III. Các hoạt động dạy học:
Thời gian
Nội dung kiến thức 
và kỹ năng cơ bản
Phương pháp, hình thức cơ bản
Hoạt động của GV
Hoạt động của GV
 5’
A- Kiểm tra bài cũ :
-Nêu tên bài học cuối kì I ?
- Giáo viên gọi học sinh trả lời
-Một vài HS nêu tên các bài đạo đức đã học
B- Dạy bài mới :
1’
1) Giới thiệu bài :
Thực hành kĩ năng cuối kì I
- Học sinh theo dõi
2) Nội dung :
7’
-Câu 1 : Hãy thực hiện những việc làm thể hiện tình cảm kính già yêu trẻ ?
 -Giáo viên gọi học sinh nêu câu hỏi trong sách giáo khoa bài : Kính già yêu trẻ.
- Hướng dẫn học sinh làm bài vào vở.
-Học sinh làm bài vào phiếu .
- Một số HS trả lời trước lớp.
8’
- Câu 2 : Lập kế hoạch tổ chức ngày Quốc tế Phụ nữ 8-3
Giáo viên gọi một số học sinh nêu các việc cần thực hiện trong dịp 8-3.
-HS nêu việc làm cụ thể. 
- HS khác nhận xét
- Giáo viên nhận xét chung
-4 nhóm thảo luận và tụ lập kế hoạch vào phiếu
8’
-Câu 3 : Thực hiện việc hợp tác với mọi người ở nhà, ở trường, lớp
- Giáo viên gọi học sinh nêu những việc hợp tác với mọi người ở nhà
Học sinh làm việc cá nhân
- Giáo viên cho học sinh nêu những việc hợp tác với mọi người ở trường theo 4 nhóm.
Các nhóm ghi kết quả vào phiếu
-Đại diện nhóm nêu trước lớp
- Giáo viên nhận xét, đánh giá
5’
3) Củng cố dặn dò :
- Nêu các nội dung đã thực hiện trong tiết học ?
2 HS trả lời
HS khác nhân xét
- Giáo viên nhận xét tiết học.
IV - Rót kinh nghiÖm:
Thứ hai ngày tháng năm 201
Tuần: 19
Dạy lớp 5B, 5A 
BÀI: Em yªu quª h­¬ng ( tiÕt 1 )
I. Mục đích - yêu cầu:
Häc xong bµi nµy, HS biÕt:
- BiÕt lµm nh÷ng viÖc phï hîp víi kh¶ n¨ng ®Ó gãp phÇn tham gia x©y dùng quª h­¬ng.
- Yªu mÕn, tù hµo vÒ quª h­¬ng m×nh, mong muèn ®­îc gãp phÇn x©y dùng quª h­¬ng.
- BiÕt ®­îc v× sao cÇn ph¶i yªu quª h­¬ngvµ tham gia gãp phÇn x©y dùng quª h­¬ng.
II. Đồ dùng dạy học:
- Tranh minh ho¹, truyÖn kÓ “C©y ®a lµng em”
- ThÎ mÇu 
III. Các hoạt động dạy học:
Thời gian
Nội dung kiến thức 
và kỹ năng cơ bản
Phương pháp, hình thức cơ bản
Hoạt động của GV
Hoạt động của GV
4’
A. KiÓm tra
- NhËn xÐt, ®¸nh gi¸ bài kiểm tra định kì
34’
B. Bµi míi: 
*Giới thiệu bài:
- Mçi ng­êi, ai còng cã quª h­¬ng. Quª h­¬ng cã thÓ lµ n¬i g¾n liÒn víi tuæi th¬, nãi chung ta hay «ng bµ, cha mÑ sinh ra. Hµ lµ mét häc sinh cïng løa tuæi c¸c con, t×nh c¶m cña b¹n ®èi víi quª h­¬ng m×nh nh­ thÕ nµo? chóng ta cïng nghe qua c©u truyÖn “C©y ®a lµng em”
GV ghi bảng
- Nghe, më SGK ,ghi vở tên bài
* Ho¹t ®éng 1: T×m hiÓu néi dung truyÖn “C©y ®a lµng em”
- Gi¸o viªn kÓ truyÖn ( minh ho¹ tranh) 
Th¶o luËn ®Ó TLCH:
- HS l¾ng nghe
Mục tiêu : HS biết được 1 biểu hiện cụ thể của tình yêu quê hương
+ C©y ®a mang l¹i lîi Ých g× cho d©n lµng? 
+ T¹i sao b¹n Hµ quyÕt ®Þnh gãp tiÒn ®Ó cøu c©y ®a.
+ TrÎ em cã quyÒn tham gia vµo nh÷ng c«ng viÖc x©y dung quª h­¬ng kh«ng?
- HS ph©n c«ng th¶o luËn néi dung truyÖn
- §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ th¶o luËn tr­íc líp. 
- C¸c nhãm kh¸c bæ sung hoÆc nªu ý kiÕn kh¸c 
- GV nhËn xÐt, bæ sung, rót ra KL.
+ Chóng ta cÇn yªu quý quª h­¬ng m×nh vµ cÇn cã nh÷ng viÖc lµm thiÕt thùc ®Ó gãp phÇn x©y dựng quª h­¬ng ngµy cµng ®Ñp.
 + Tham gia x©y dùng quª h­¬ng lµ quyÒn vµ nghÜa vô cña mçi ng­êi d©n, mçi trÎ em.
* Đäc ghi nhí trong SGK
- 1-2 HS
* Ho¹t ®éng 2: HS lµm bµi tËp1 (SGK)
Mục tiêu : Nêu được những việc cần làm để 
thể hiện tình yêu quê hương 
- GV yªu cÇu tõng cÆp HS th¶o luËn ®Ó lµm BT1
- Gi¸o viªn ph©n tÝch vµ ®­a ®¸p ¸n ®óng:
Tr­êng hîp : a,b,c,d,e thÓ hiÖn t×nh yªu quª h­¬ng.
-1 HS ®äc yªu cÇu BT1 SGK
- §¹i diÖn nhãm tr×nh bÇy
- C¸c nhãm kh¸c NX, bæ sung.
2’
* Ho¹t ®éng 3: Liªn hÖ thùc tÕ
Mục tiêu : Kể được những việc đã làm thể 
hiện tình yêu q/hương của mình
+ Quª b¹n ë ®©u? B¹n biÕt nh÷ng g× vÒ quª h­¬ng m×nh?
+ B¹n ®· lµm ®­îc nh÷ng viÖc g× ®Ó thÓ hiÖn t×nh yªu quª h­¬ng?
- C¸c em kh¸c cã thÓ nªu c©u hái vÒ nh÷ng vÊn ®Ò mµ m×nh quan t©m
- HS trao ®æi
- Mét sè HS tr×nh bµy tr­íc líp. 
- GV kÕt luËn vµ khen 1 sè HS ®· biÕt thÓ hiÖn t×nh yªu que h­¬ng b»ng nh÷ng viÖc lµm cô thÓ.
 C. Cñng cè - DÆn dß:
- §äc ghi nhí SGK
- 2 HS ®äc.
- H§ tiÕp nèi:
ChuÈn bÞ c¸c bµi th¬, bµi h¸t, vÏ tranh ,s­u tÇm tranh ¶nh vÒ quª h­¬ng m×nh.
- Nghe, ghi nhí.
IV - Rót kinh nghiÖm:
....................................................................................................................................
Thứ hai ngày tháng năm 201
Tuần: 20
Dạy lớp 5B, 5A 
BÀI: Em yªu quª h­¬ng ( TiÕt 2 )
Häc xong bµi nµy, HS biÕt:
- BiÕt lµm nh÷ng viÖc phï hîp víi kh¶ n¨ng ®Ó gãp phÇn tham gia x©y dùng quª h­¬ng.
- Yªu mÕn, tù hµo vÒ quª h­¬ng m×nh, mong muèn ®­îc gãp phÇn x©y dùng quª h­¬ng.
- BiÕt ®­îc v× sao cÇn ph¶i yªu quª h­¬ngvµ tham gia gãp phÇn x©y dùng quª h­¬ng.
II. Đồ dùng dạy học:
- Mét sè bµi th¬, bµi h¸t, tranh vÏ nãi vÒ t×nh quª h­¬ng
- ThÎ mÇu dïng cho H§2 (T2)
III. Các hoạt động dạy học:
Thời gian
Nội dung kiến thức 
và kỹ năng cơ bản
Phương pháp, hình thức cơ bản
Hoạt động của GV
Hoạt động của GV
4’
A. KiÓm tra:
- T¹i sao l¹i ph¶i tham gia x©y dùng quª h­¬ng m×nh?
- Líp tr­ëng b¸o c¸o phÇn chuÈn bÞ bµi
- NhËn xÐt, ®¸nh gi¸
- 3 HS nªu
- HS kh¸c nhËn xÐt
34’
B. Bµi míi: 
*Giới thiệu bài:
- GV ghi bảng
- Nghe, më SGK ,ghi vở tên bài
* Ho¹t ®éng 1: TriÓn l·m nhá( BT4 SGK)
Mục tiêu : HS biết thể hiện tình cảm với 
quê hương
- GV h­íng dÉn c¸c nhãm HS tr­ng bµy vµ giíi thiÖu tranh
- GV nhËn xÐt vÒ tranh , ¶nh cña HS vµ bµy tá niÒm tin r»ng sÏ lµm ®­îc c¸c c«ng viÖc thiÕt thùc ®Ó tá lßng yªu quª h­¬ng.
- HS tr­ng bµy vµ giíi thiÖu tranh theo nhãm.Mçi nhãm chän 1, 2 tranh cã ND tèt ®Ó giíi thiÖu víi líp.
- HS c¶ líp xem tranh vµ giao l­u víi t/g bøc tranh, b×nh luËn
 * Ho¹t ®éng 2: Bµy tá th¸i ®é ( bµi tËp 2 )
Mục tiêu : Biết bày tỏ thái độ phù hợp đối với một số ý kiến có liên quan đến tình yêu quê hương
- Gi¸o viªn lÇn l­ît nªu ý kiÕn trong BT2
- GV mêi 1 vµi HS gi¶i thÝch lÝ do.
- GV nhËn xÐt , kÕt luËn
(a): T¸n thµnh.
(b): Kh«ng t¸n thµnh
(c): Kh«ng t¸n thµnh
(d): T¸n thµnh
- HS dïng thÎ mÇu ®Ó bµy tá th¸i ®é t¸n thµnh hay kh«ng t¸n thµnh ®èi víi tõng ý kiÕn.
- HS kh¸c bæ sung hoÆc nªu ý kiÕn kh¸c
* Ho¹t ®éng 3: Xö lÝ t×nh huèng BT3
- Giao nhiÖm vô cho c¸c nhãm th¶o luËn 
- Th¶o luËn nhãm 6 
Mục tiêu : Biết xử lí một số tình huống có liên quan đến tình yêu quê hương 
- GV chia nhãm vµ giao nhiÖm vô cho c¸c nhãm th¶o luËn c¸c t×nh huèng cña BT3 
KÕt luËn: 
- (a): B¹n TuÊn cã thÓ gãp s¸ch b¸o cña m×nh ; vËn ®éng c¸c b¹n cïng tham gia ®ãng gãp ; nh¾c nhë c¸c b¹n gi÷ g×n s¸ch
- (b): B¹n H»ng cÇn tham gia lµm vÖ sinh víi c¸c b¹n trong ®éi , v× ®ã lµ 1 viÖc lµm gãp phÇn lµm s¹ch, ®Ñp lµng xãm.
- HS ®¹i diÖn nhãm tr×nh bÇy tr­íc líp (cã thÓ th«ng qua H§ ®ãng vai)
- HS nhãm kh¸c bæ sung hoÆc nªu ý kiÕn kh¸c
 * Ho¹t ®éng 4: Tr×nh bµy kÕt qu¶ s­u tÇm
Mục tiêu: Củng cố bài
- GV nh¾c nhë HS thÓ hiÖn t×nh yªu quª h­¬ng b»ng nh÷ng viÖc lµm cô thÓ, phï hîp víi kh¶ n¨ng. 
- HS Tr×nh bµy kÕt qu¶ s­u tÇm ®­îc vÒ c¶nh ®Ñp, phong tôc tËp qu¸n , danh nh©n cña quª h­¬ng vµ c¸c bµi th¬, bµi h¸t , ®iÖu móa ®· chuÈn bÞ.
2’
C. Cñng cè - DÆn dß:
- Trao ®æi vÒ ý nghÜa c¸c bµi th¬ , bµi h¸t
- Thùc hiÖn néi dung phÇn thùc hµnh (SGK) 
- 2 HS TL
- Nghe, ghi nhí. 
* ChuÈn bÞ bµi sau “ Uû ban nh©n d©n x· (ph­êng) em”
IV - Rót kinh nghiÖm:
Thứ hai ngày tháng năm 201
Tuần: 21
Dạy lớp 5B, 5A 
BÀI: Uû ban nh©n d©n x·( ph­êng) em (TiÕt 1 )
I. Mục đích - yêu cầu:
Häc xong bµi nµy, HS biÕt:
- B­íc ®Çu biÕt vai trß quan träng cña uû ban nh©n d©n x·( ph­êng) ®èi víi céng ®ång.
- KÓ ®­îc mét sè c«ng viÖc cña uû ban nh©n d©n x· ( ph­iõng) dèi víi trÎ em trªn ®Þa ph­¬ng.
- BiÕt ®­îc tr¸ch nhiÖm cña mäi ng­êi d©n lµ ph¶i t«n träng uû ban nh©n d©n x· ( ph­êng).
- Cã ý thøc t«n träng uû ban nh©n d©n x·( ph­êng).
II. Đồ dùng dạy học:
Tranh minh ho¹ truyÖn “ §Õn UBND ph­êng”
III. Các hoạt động dạy học:
Thời gian
Nội dung kiến thức 
và kỹ năng cơ bản
Phương pháp, hình thức cơ bản
Hoạt động của GV
Hoạt động của GV
5’
A. KiÓm tra
- H·y kÓ l¹i nh÷ng viÖc em lµm cã thÓ lµm ®Ó gãp phÇn XD quª h­¬ng.
- V× sao ph¶i tham gia x©y dùng quª h­¬ng?
- NhËn xÐt, ®¸nh gi¸
-2, 3 HS nªu
- HS kh¸c nhËn xÐt
30’
B. Bµi míi: 
*Giới thiệu bài:
- GV ghi bảng
- Nghe, më SGK ,ghi vở tên bài
* Ho¹t ®éng 1: T×m hiÓu néi dung truyÖn “ §Õn UBND ph­êng”
- Gi¸o viªn kÓ truyÖn (minh ho¹ tranh)
- HS l¾ng nghe
Mục tiêu : HS biết một số công việc và tầm quan trọng của UBND xã (phường)
Th¶o luËn ®Ó TLCH:
 + Bè dÉn Ngµ ®Õn UBND ®Ó lµm g×?
+ UBND ph­êng lµm c«ng viÖc g×?
+ UBND x· (ph­êng) cã vai trß rÊt quan träng nªn mçi ng­êi d©ncÇn ph¶i cã th¸i ®é ntn ®èi víi UBND?
- Th¶o luËn líp, TLCH
- 2-3 HS nªu. HS kh¸c bæ sung hoÆc nªu ý kiÕn kh¸c
- GV nhËn xÐt, bæ sung, rót ra KL.
KÕt luËn: UBND ph­êng, x· gi¶i quyÕt rÊt nhiÒu c«ng viÖc quan träng ®èi víi ng­êi d©n ë ®Þa ph­¬ng. V× vËy, mçi ng­êi d©n ®Òu ph¶i t«n träng vµ gióp ®ì UBND x· (ph­êng) hoµn thµnh c«ng viÖc.
* Đäc ghi nhí trong SGK
- 1-2 HS ®äc
* Ho¹t ®éng 2: HS lµm bµi tËp1 (SGK)
Mục tiêu : Biết một số việc làm của UBND xã( phường)
- GV chia nhãm vµ giao nhiÖm vô cho c¸c nhãm th¶o luËn c¸c t×nh huèng cña BT1
- Gi¸o viªn ph©n tÝch vµ ®­a ®¸p ¸n ®óng:
UBND ph­êng x· lµm c¸c viÖc: b,c,d,®,e,h,i.
-1 HS ®äc yªu cÇu BT1 SGK

File đính kèm:

  • docDDao duc lop 5 ca nam 4 cot.doc