Bài giảng Lớp 4 - Môn Tiếng Việt - Tuần 9 - Tập làm văn: Luyện tập trao đổi ý kiến với người thân

Tuần 9	 Tập làm văn Lớp 4
LUYỆN TẬP TRAO ĐỔI Ý KIẾN VỚI NGƯỜI THÂN
I. MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU:
- Xác định được mục đích trao đổi, vai trong trao đổi; lập được dàn ý rõ nội dung của bài trao đổi đạt mục đích .
- Bước đầu biết đóng vai trao đổi & dùng lời lẽ, cử chỉ thích hợp nhằm đạt mục đích thuyết phục. 
II. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC 
 Bảng phụ viết đề tập làm văn.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC 
 1. Kiểm tra bài cũ: (4’)
 Kể lại bài văn được chuyển thể từ đoạn trích vở kịch Yết Kiêu.
 Nhận xét, ghi điểm.
 2. Bài mới: 
TG
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
5’
8'
10’
7’
a. Giới thiệu bài.
b. HĐ1: HD phân tích đề bài.
-Gọi HS đọc yêu cầu
-GV nêu câu hỏi gợi ý đê HS xác định yêu cầu đề
- Gạch chân những từ ngữ quan trọng ở đề bài: Em có nguyện vọng học thêm một môn năng khiếu (hoạ, nhạc, võ thuật, . . ) trước khi nói với bố mẹ, em muốn trao đổi với anh (chị) để anh (chị) hiểu và ủng hộ nguyện vọng của em.
 Hãy cùng bạn đóng vai em và anh (chị) để thực hiện cuộc trao đổi.
c.HĐ2: Xác định mục đích trao đổi.
-Cho HS đọc gợi ý 1,2,3
 - Nêu câu hỏi: 
 . Nội dung trao đổi làgì ?
 . Đối tượng trao đổi là ai?
 . Mục đích trao đổi để làm gì?
 . Hình thức thực hiện cuộc trao đổi là gì?
-Gọi HS trả lời
-Cho HS đọc gợi ý 2
d.HĐ3: Thực hành.
-Cho HS thảo luận nhóm đôi,trao đổi thống nhất câu đối đápvà ghi vào nháp
-Gvcho các em trao đổi theo vai
- Theo dõi, giúp đỡ.
e.HĐ4: Thi trình bày trước lớp.
-Cho các nhóm thực hiện trao đổi 
-Gọi nhóm khác nhận xét theo tiêu chí:
 . Nội dung trao đổi có đúng đề tài không?
 . Cuộc trao đổi có đạt được mục đích đặt ra không?
 . Lời kể, cử chỉ của 2 bạn có phù hợp với vai đóng không?
- Nhận xét, tuyên dương.
f. Củng cố, dặn dò.
-Đọc yêu cầu
-Xác định ỵeu cầu
- Đọc nối tiếp gợi ý.
- Trả lời câu hỏi.
 Trao đổi về nguyện vọng muốn học thêm một môn năng khiếu.
 Anh hoặc chị.
 Làm cho anh chị hiểu rõ nguyện vọng của em.
 Em & bạn trao đổi. Bạn đóng vai anh hoặc chị em.
- Chọn nguyện vọng để tổ chức trao đổi.
 Đọc gợi ý 2.
- Trao đổi theo nhóm đôi.
- Lần lượt đổi vai cho nhau.
- Một số nhóm trình bày trước lớp.
- Bình chọn nhóm trao đổi hay nhất.