Bài giảng Lớp 4 - Môn Tiếng Việt - Tập đọc : Ôn tập kiểm tra giữa kì I (tiết 1)

ùch, do ñoù phaûi ñaët trong ngoaëc keùp ñeå phaân bieät vôùi nhöõng lôøi ñoái thoaïi cuûa em beù vôùi ngöôøi khaùch voán ñaõ ñöôïc ñaët sau daáu gaïch ngang ñaàu doøng).
- T daùn baûng tôø phieáu ñaõ chuyeån hình thöùc theå hieän nhöõng boä phaän ñaët trong ngoaëc keùp ñeå thaáy roõ tính khoâng hôïp lí cuûa caùch vieát aáy.
*Bài tập 3: Laäp baûng toång keát quy taéc vieát teân rieâng 
- HS ñoïc yeâu caàu BT3.
- T nhaéc HS :
+ Xem laïi kieán thöùc caàn ghi nhôù trong caùc tieát LTVC tuaàn 7 (tr68, SGK), tuaàn 8 (tr78, SGK) ñeå laøm baøi cho ñuùng.
+ Phaàn quy taéc caàn ghi vaén taét.
- HS laøm baøi vaøo vôû. T phaùt phieáu rieâng cho moät vaøi HS.
- Nhöõng HS laøm baøi treân phieáu trình baøy keát quaû. Caû lôùp vaø GV nhaän xeùt, söûa chöõa. GV daùn tôø phieáu ñaõ vieát saün lôøi giaûi ñuùng cho vaøi HS ñoïc.
- Caû lôùp söûa baøi theo lôøi giaûi ñuùng.
4. Cuûng coá, daën doø
- T Nhận xét giờ học, nhắc HS:
Chuaån bò: Tieát 3 kieåm tra laáy ñieåm taäp ñoïc HTL. Luyeän ñoïc caùc baøi taäp ñoïc laø truyeän thuoäc chuû ñieåm Maêng moïc thaúng (Xem phaàn noäi dung, nhaân vaät, gioïng ñoïc).
------------------------------a&b------------------------------
Mĩ thuật
(Đ/c Long dạy)
------------------------------a&b------------------------------
Luyện từ và câu Tiếng Việt
ÔN TẬP KIỂM TRA GIỮA KÌ I (Tiết 3)
I. Mục đích yêu cầu
1. Tieáp tuïc kieåm tra laáy ñieåm TÑ vaø HTL (Yeâu caàu nhö tieát 1)
2. Heä thoáng hoaù moät soá ñieàu caàn ghi nhôù veà noäi dung, nhaân vaät, gioïng ñoïc cuûa caùc baøi taäp ñoïc laø truyeän keå thuoäc chuû ñieåm Maêng moïc thaúng. 
II. Đồ dùng D-H
- Laäp 12 phieáu vieát teân töøng baøi taäp ñoïc, 5 phieáu vieát teân caùc baøi HTL trong 9 tuaàn ñaàu saùch Tieáng Vieät 4, taäp Moät.
- Giaáy kho åto ghi saün lôøi giaûi cuûa BT2 + Moät soá tôø phieáu khoå to keû saün baûng ôû BT2 ñeå HS ñieàn noäi dung.
III. Các hoạt động D-H
1. Giới thiệu bài
2. Kieåm tra TÑ vaø HTL (khoaûng 1/3 soá HS trong lôùp)
- Töøng hoïc sinh leân boác thaêm choïn baøi (sau khi boác thaêm, ñöôïc xem laïi baøi khoaûng 1-2 phuùt). 
- HS ñoïc trong SGK (hoaëc ñoïc thuoäc loøng) 1 ñoaïn hoaëc caû baøi theo chæ ñònh trong phieáu.
- T ñaët moät caâu hoûi veà ñoaïn vöøa ñoïc, HS traû lôøi.
- T cho ñieåm theo höôùng daãn cuûa boä giaùo duïc vaø ñaøo taïo. HS ñoïc khoâng ñaït yeâu caàu, veà nhaø luyeän ñoïc ñeå kieåm tra laïi trong tieát hoïc sau.
3. Bài tập 2 - HS nêu yêu cầu bài tập.
- T gôïi yù: Caùc em coù theå tìm teân baøi ôû muïc luïc tuaàn 4, 5, 6.
- HS ñoïc teân baøi. T vieát teân baøi leân baûng lôùp
- HS ñoïc thaàm caùc truyeän treân, suy nghó, trao ñoåi nhoùm 4 theo noäi dung trong phieáu.
- HS trình baøy keát quaû, caû lôùp vaø T nhaän xeùt, tính ñieåm thi ñua theo caùc tieâu chí: 
+ Noäi dung ghi ôû töøng coät coù chính xaùc khoâng ?
+ Lôøi trình baøy coù roõ raøng , maïch laïc khoâng ? Gioïng ñoïc minh hoaï. 
+ HS söûa baøi theo lôøi giaûi ñuùng:
Teân baøi
Noäi dung chính
Nhaân vaät
Gioïng ñoïc
1. Moät ngöôøi chính tröïc
Ca ngôïi loøng ngay thaúng, chính tröïc, ñaët vieäc nöôùc leân treân tình rieâng cuûa Toâ Hieán Thaønh.
Toâ Hieán Thaønh
Ñoã Thaùi Haäu
Thong thaû, roõ raøng. Nhaán gioïng nhöõng töø ngöõ theå hieän tính caùch kieân ñònh, khaûng khaùi cuûa Toâ Hieán Thaønh.
2. Nhöõng haït thoùc gioáng
Nhôø duõng caûm, trung thöïc, caäu beù Choâm ñöôïc vua tin yeâu, truyeàn cho ngoâi baùu.
Caäu beù Choâm
Nhaø vua
Khoan thai, chaäm raõi, caûm höùng ngôïi ca. Lôøi Choâm ngaây thô, lo laéng. Lôøi nhaø vua khi oân toàn, khi doõng daïc.
3. Noãi daèn vaët cuûa An-ñraây-ca
Noãi daèn vaët cuûa An-ñraây-ca theå hieän tình yeâu thöông, yù thöùc traùch nhieäm vôùi ngöôøi thaân, loøng trung thöïc, söï nghieâm khaéc vôùi baûn thaân
An-ñraây-ca
Meï An-ñraây-ca
Traàm, buoàn, xuùc ñoäng.
4. Chò em toâi
Moät coâ beù hay noùi doái ba ñeå ñi chôi ñaõ ñöôïc em gaùi laøm cho tænh ngoä.
Coâ chò
Coâ em
Ngöôøi cha
Nheï nhaøng hoùm hænh, theå hieän ñuùng tính caùch, caûm xuùc cuûa töøng nhaân vaät : Lôøi ngöôøi cha luùc oân toàn, luùc traàm, buoàn. Lôøi coâ chò khi leã pheùp, khi töùc böïc. Lôøi coâ em luùc thaûn nhieân, luùc giaû boä ngaây thô.
- HS thi ñoïc dieãn caûm moät ñoaïn vaên, minh hoaï gioïng ñoïc phuø hôïp vôùi noäi dung cuûa baøi maø caùc em vöøa tìm.
4. Cuûng coá, daën doø
- Nhöõng truyeän keå caùc em vöøa oân coù chung moät lôøi nhaén nhuû gì ? 
- Tieát sau tieáp tuïc luyeän ñoïc vaø HTL; ñoïc laïi caùc baøi veà daáu caâu, 5 baøi môû roäng voán töø trong caùc tieát LTVC ôû 3 chuû ñieåm.
------------------------------a&b------------------------------
Kể chuyện Tiếng Việt
ÔN TẬP KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I (Tiết 4)
I. Mục đích yêu cầu
1. Heä thoáng hoaù vaø hieåu saâu theâm caùc töø ngöõ, caùc thaønh ngöõ, tuïc ngöõ ñaõ hoïc trong 3 chuû ñieåm Thöông ngöôøi nhö hteå thöông thaân, Maêng moïc thaúng, Treân ñoâi caùch öôùc mô.
2. Naém ñöôïc taùc duïng cuûa daáu hai chaám vaø daáu ngoaëc keùp.
II. Đồ dùng D-H
+ Moät soá tôø phieáu khoå to vieát saün lôøi giaûi BT1, 2 
+ Moät soá phieáu keû baûng ñeå HS caùc nhoùm laøm BT1.
III. Các hoạt động D-H
1. Giới thiệu bài
2. Hướng dẫn ôn tập
+ Töø ñaàu naêm hoïc ñeán nay, caùc em ñaõ ñöôïc hoïc nhöõng chuû ñieåm naøo?
* Bài tập 1: HS ñoïc BT1.
- HS xem löôùt laïi 5 baøi MRVT thuoäc 3 chuû ñieåm treân:
+ MRVT: Nhaân haäu- Ñoaøn keát (tuaàn 2 trang 17 – tuaàn 3 trang 33).
+ MRVT: Trung thöïc- Töï troïng (Tuaàn 5 trang 48 – tuaàn 6 trang 62).
+ MRVT: Uôùc mô (Tuaàn 9 trang 87).
- HS ngoài theo nhoùm ñeå thaûo luaän – nhoùm tröôûng phaân coâng baïn ñoïc baøi MRVT thuoäc chuû ñieåm ñoù.
- T  phaùt phieáu (đaõ chuaån bò ). HS : Làm việc theo nhóm
- HS trình baøy kết quả thảo luận.
- T cùng các nhóm khác nhận xét, chữa kết quả
* Bài tập 2 : HS ñoïc BT2.
- HS thaûo luaän nhoùm 5 (4 nhoùm)
*T neâu yêu cầu:
+ Neáu choïn thaønh ngöõ thì caùc em ñaët caâu vôùi thaønh ngöõ ñoù.
+ Neáu choïn tuïc ngöõ, caùc em neâu hoaøn caûnh söû duïng tuïc ngöõ ñoù.
- HS hoạt động theo nhóm và cử đại diện trình bày kết quả.
- T : Nhận xét, chữa bài, hoàn thiện phần hệ thông hoá các thành ngữ, tục ngữ đã học trong học kì I.
*Bài tập 3 : HS ñoïc BT3.
- HS làm bài vào vở BTTV
- T  phaùt phieáu keû saün BT3 cho 3 HS.
- HS trình baøy keát quaû.
- T cùng cả lớp nhaän xeùt, chốt lại lời giải đúng.Lớp chữa bài theo lời giải đúng 
4. Cuûøng coá, daën doø:
- T : Nhận xét giờ học,nhaéc HS ñoïc tröôùc, chuaån bò noäi dung cho tieát oân taäp sau.
------------------------------a&b------------------------------
Thứ tư ngày 4 tháng 11 năm 2009
Thể dục
BÀI 20
I. Mục tiêu
 	- OÂn hai ñoäng taùc vöôn thôû vaø tay cuûa baøi theå duïc phaùt trieån chung. Yeâu caàu thöïc hieän ñuùng ñoäng taùc.
- Hoïc ñoäng taùc löng buïng cuûa baøi theå duïc phaùt trieån chung. Yeâu caàu thöïc hieän ñuùng ñoäng taùc.
 	- Troø chôi “Con coùc laø caäu oâng trôøi”. Yeâu caàu HS bieát chôi ñuùng luaät, haøo höùng trong khi chôi.
II. Địa điểm, phương tiện
- Sân thể dục,chuẩn bị 1 còi
III. Nội dung và phương pháp lên lớp
1. Phần mở đầu
- T: Taäp hôïp lôùp, phoå bieán noäi dung, yeâu caàu baøi hoïc. Nhaéc laïi noäi quy taäp luyeän, chaán chænh ñoäi nguõ, trang phuïc taäp luyeän
- HS: Ñöùng taïi chỗå xoay caùc khôùp coå tay ,coå chaân, ñaàu goái, hoâng, vai. 
- Troø chôi “Laøm theo hieäu leänh”
2. Phần cơ bản
a. Baøi theå duïc phaùt trieån chung 
- OÂn ñoäng taùc vöôn thôû, tay, chaân : 2 laàn (moãi laàn 2 x 8 nhòp)
+ T nhaän xeùt söûa sai.
- Hoïc ñoäng taùc löng buïng 
+ Laàn 1: T vöøa neâu vöøa taäp.
+ Laàn 2: T ñieàu khieån lôùp taäp 
+ T keát hôïp söûa sai HS.
+ Laàn 3, 4 caùn söï lôùp hoâ caùc baïn taäp.
 	- T nhaän xeùt söûa sai.
- HS taäp theo töøng toå nhoùm.
- T taäp hôïp HS vaø cho oân laïi 4 ñoäng taùc ñaõ hoïc.
- T nhaän xeùt söûa sai.
 b. Troø chôi vaän ñoäng 
- T neâu teân troø chôi, taäp hôïp HS theo ñoäi hình chôi, giaûi thích caùch chôi vaø luaät chôi.
- HS chôi thöû, HS thöïc hieän chôi thi ñua vôùi nhau.
 	- T quan saùt, nhaän xeùt, bieåu döông toå thaéng cuoäc.
3. Phaàn keát thuùc
- Cho HS caùc toå ñi tieáp noái nhau thaønh moät voøng troøn lôùn, vöøa ñi vöøa laøm ñoäng taùc thaû loûng. Sau ñoù, ñi kheùp laïi thaønh voøng troøn nhoû roài ñöùng laïi quay maët vaøo trong. 
- T cuøng HS heä thoáng baøi.
- T ñaùnh giaù keát quaû vöøa hoïc vaø giao baøi taäp 
------------------------------a&b------------------------------
Tập đọc Tiếng Việt
ÔN TẬP, KIỂM TRA GIỮA KÌ I (Tiết 5)
I. Mục đích yêu cầu
1. Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc và học thuộc lòng.
2. Hệ thống được một số điều cần nhớ về thể loại, nội dung chính, nhân vật, tính cách, cách đọc các bài tập đọc thuộc chủ điểm Trên đôi cánh ước mơ.
II. Đồ dùng D-H
- Phiếu ghi tên từng bài tập đọc, HTL trong 9 tuần đầu.
- Một tờ giấy khổ to viết sẵn lời giải BT2, 3 và một số phiếu khổ to kẻ bảng ở BT2, 3 cho các nhóm làm việc.
III. Các hoạt động D-H
1 . Giới thiệu bài:
2. Kiểm tra tập đọc và HTL (số học sinh còn lại ).
- Töøng hoïc sinh leân boác thaêm choïn baøi (sau khi boác thaêm, ñöôïc xem laïi baøi khoaûng 1-2 phuùt). 
- HS ñoïc trong SGK (ñoïc thuoäc loøng) 1 ñoaïn hoaëc caû baøi theo chæ ñònh trong phieáu.
- T ñaët moät caâu hoûi veà ñoaïn vöøa ñoïc, HS traû lôøi.
- T cho ñieåm theo höôùng daãn cuûa boä giaùo duïc vaø ñaøo taïo. HS ñoïc khoâng ñaït yeâu caàu, veà nhaø luyeän ñoïc ñeå kieåm tra laïi trong tieát hoïc sau.
3. Bài tập 2: HS đọc yêu cầu của bài.
- T nhắc HS: (đọc thầm các bài tập đọc thuộc chủ điểm Trên đôi cánh ước mơ và ghi những điều cần nhớ vào bảng ).
- HS nêu tên, số trang của 6 bài tập đọc trong chủ điểm nói trên. T ghi bảng.
- T chia lớp thành các nhóm mỗi nhóm 4 HS và nêu yêu cầu:
+ Nhóm trưởng phân công mỗi bạn đọc lướt hai bài tập đọc (trong 1 tuần), ghi ra nháp tên bài, thể loại, nội dung chính, giọng đọc.
+ Từng HS trình bày nhanh phần chuẩn bị của mình trước nhóm. Cả nhóm nhận xét bổ sung. Thư kí ghi kết quả vào phiếu.
- HS làm việc và cử đại diện trình bày
- Cả lớp và T nhận xét.
- T dán giấy đã ghi sẵn lời giải để kết luận.
- Vài HS đọc lại bảng kết quả.
4. Bài tập 3: HS đọc yêu cầu của bài.
- HS nêu tên các bài tập đọc là truyển kể theo chủ điểm nói trên (Đôi giày ba ta màu xanh, Thưa chuyện với mẹ, Điều ước của vua Mi-đát ).
- T phát phiếu cho các nhóm trao đổi, làm bài.
- Đại diện các nhóm trình bày kết quả.
- Cả lớp và T nhận xét.
- T dán giấy đã ghi sẵn lời giải để kết luận.
- Một, hai HS đọc lại bảng kết quả.
5. Củng cố dặn dò:
- T hỏi HS: Các bài tập đọc thuộc chủ điểm Trên đôi cánh ước mơ giúp các em hiểu điều gì ? 
- T nhận xét tiết học.Dặn HS chuẩn bị nội dung cho tiết ôn tập sau.
-------------------------------a&b------------------------------
Toán
KIỂM TRA ĐỊNH KÌ GIỮA KÌ I
(Đề do chuyên môn trường ra)
------------------------------a&b------------------------------
Tập làm văn Tiếng Việt
ÔN TẬP, KIỂM TRA GIỮA KÌ I (Tiết 6)
I. Mục đích yêu cầu
Xaùc ñònh ñöôïc caùc tieáng trong ñoaïn vaên theo moâ hình aâm tieát ñaõ hoïc.
Tìm ñöôïc trong ñoaïn vaên caùc töø ñôn, töø laùy, töø gheùp, danh töø, ñoäng töø.
II. Đồ dùng D-H
- Baûng phuï ghi moâ hình ñaày ñuû cấu tạo tiếng.
- Moät soá tôø giaáy khoå to vieát noäi dung BT2.
III. Các hoạt động D-H
1. Giới thiệu bài
2. Bài tập 1, 2: HS: đọc đoạn văn bài tập 1 và yêu cầu bài tập 2
- Lớp đọc thầm đoạn văn mô tả chú chuồn chuồn
- HS thaûo luaän nhoùm ñoâi và làm bài vào vở, 2 em làm trên phiếu, đính bảng
- Hỏi: Nhöõng tieáng chæ coù vaàn vaø thanh?
- Hỏi: Nhöõng tieáng coù ñuû aâm đaàu, vaàn vaø thanh?
- Lớp cùng T nhận xét chốt lời giải đúng.
3. Bài tập 3: HS nêu yêu cầu bài tập
+ Theá naøo laø töø ñôn ?Theá naøo laø töø laùy ? Theá naøo laø töø gheùp ?
- T  phaùt phieáu giao vieäc vaø yêu cầu HS thöïc hieän.
- HS trình baøy KQ.
- Lớp cùng T nhận xét chốt lời giải đúng.
Từ đơn
dưới, tầm, cánh, chú, là, luỹ, tre, xanh, tro, bờ, ao, những, gió, rồi,...
Từ láy
Rì rào, rung rinh, thung thăng
Từ ghép
Bây giờ, khoai nước, tuyệt đẹp,hiện ra, ngược xuôi, xanh trong, cao vút
 	4. Bài tập 4: HS đọc yêu cầu của bài
- Hỏi: Theá naøo laø danh töø?
- Hỏi: Theá naøo laø ñoäng töø?
- HS : Tự làm bài vào vở, T chấm bài một số em, nhận xét, chữa bài
+ Danh từ : tầm, cánh, chú, chuồn chuồn, tre gió, bờ ao, khóm, khoai nước, cảnh, đất nước, cánh đồng, đàn trâu, cỏ, dòng sông, đoàn thuyền, tầng, đàn cò, trời. 
+ Động từ : rì rào, rung rinh, hiện ra, gặm, ngược xuôi, bay
5. Cuûng coá, daën doø:
- T: Nhaän xeùt tieát hoïc. HS: Chuaån bò giaáy ñeå kieåm tra giöõa HKI
------------------------------a&b------------------------------
Khoa học
Ôn tập: CON NGƯỜI VÀ SỨC KHOẺ (Tiết2)
I. Mục tiêu
 	- Cuûng coá laïi kieán thöùc cô baûn ñaõ hoïc veà con ngöôøi vaø söùc khoûe.
 	- Trình baøy tröôùc nhoùm vaø tröôùc lôùp nhöõng kieán thöùc cô baûn veà söï trao ñoåi chaát cuûa cô theå ngöôøi vaø moâi tröôøng, vai troø cuûa caùc chaát dinh döôõng, caùch phoøng traùnh moät soá beänh thoâng thöôøng vaø tai naïn soâng nöôùc.
 	- Heä thoáng hoaù nhöõng kieán thöùc ñaõ hoïc veà dinh döôõng qua 10 ñieàu khuyeân veà dinh döôõng hôïp lí cuûa Boä Y teá.
 	- Bieát aùp duïng nhöõng kieán thöùc cô baûn ñaõ hoïc vaøo cuoäc soáng haøng ngaøy.
 	- Luoân coù yù thöùc trong aên uoáng vaø phoøng traùnh beänh taät tai naïn.
II. Đồ dùng D-H
- Các tranh ảnh, mô hình các loại rau củ, quả.
- Phiếu học tập 
III. Các hoạt động D-H
A. Bài cũ:
-Yeâu caàu 1 HS nhaéc laïi tieâu chuaån veà moät böõa aên caân ñoái.
B. Bài mới
1. Trò chơi: Chọn thức ăn hợp lí
- T: Hướng dẫn cách chơi
- HS chơi theo nhóm 5: Sử dung các tranh ảnh, mô hình mang đến để trình bày một bữa ăn ngon và bổ.
- HS: Các nhóm giới thiệu bữa ăn của mình. Nhóm khác nhận xét
- T: Làm thế nào để có bữa ăn đủ chất dinh dưỡng?
- T: Kết luận và nhắc HS về nói lại với người thân những gì đã học được qua hoạt động này.
2. Hoạt động 2: Thực hành ghi lại và trình bày:
10 LỜI KHUYÊN DINH DƯỠNG HỢP LÍ
- HS làm việc cá nhân: Đọc SGK và ghi ra giấy vắn tắ 10 lời khuyên dinh dưỡng hợp lí.
- HS nối tiếp trình bày trước lớp
- T cùng nhận xét và bổ sung
- T đính bảng 10 lời khuyên dinh dưỡng hợp lí, HS đọc lại.
3. Hoạt động tiếp nối
- T: Tổng kết toàn bộ bài ôn tập.Nhận xét giờ học
 	- Daën HS veà nhaø moãi HS veõ 1 böùc tranh ñeå noùi vôùi moïi ngöôøi cuøng thöïc hieän moät trong 10 ñieàu khuyeân dinh döôõng.
 	- Daën HS veà nhaø hoïc thuoäc laïi caùc baøi hoïc ñeå chuaån bò kieåm tra.
-------------------------------a&b------------------------------
Thứ năm ngày 5 tháng 11 năm 2009
Toán
NHÂN VỚI SỐ CÓ MỘT CHỮ SỐ
I. Mục tiêu: Giuùp HS:.
 	- Bieát thöïc hieän pheùp nhaân soá coù 6 chöõ soá vôùi soá coù 1 chöõ soá.
 	- Aùp duïng pheùp nhaân soá coù 6 chöõ soá vôùi soá coù 1 chöõ soá ñeå giaûi caùc baøi toaùn .
II. Các hoạt động D-H
1. Nhaân soá coù 6 chöõ soá vôùi soá coù 1 chöõ soá (không nhớ)
*GV giôùi thieäu pheùp nhaân : 241324 x 2
- HS ñoïc pheùp nhaân.
- HS neâu caùch thöïc hieän pheùp tính và 1 em leân baûng thöïc hieän pheùp tính, HS lôùp laøm vaøo baûng con. 241324
 x 2
 482648
- T nhaän xeùt söûa sai. HS rút ra đặc điểm phép nhân: phép nhân không nhớ
2. Nhaân soá coù 6 chöõ soá vôùi soá coù 1 chöõ soá (có nhớ)
- T giôùi thieäu pheùp nhaân : 136204 X 4
- HS neâu caùch thöïc hieän pheùp tính.
- HS leân baûng thöïc hieän pheùp tính, HS lôùp laøm vaøo baûng con. 136204
 x 4 
 544816
- T nhaän xeùt söûa sai, yêu cầu HS nhắc lại cách tính
3. Luyện tập
*Baøi taäp 1: HS ñoïc ñeà. 
- HS thöïc hieän vào bảng con, khi chữa bài, T yêu cầu HS nêu cách thực hiện
*Baøi taäp 2: HS ñoïc yeâu caàu cuûa ñeà baøi.
 	- Baøi toaùn yeâu caàu chuùng ta laøm gì ?
- Haõy ñoïc bieåu thöùc trong baøi.
- Chuùng ta phaûi tính giaù trò cuûa bieåu thöùc 201634 x m vôùi nhöõng giaù trò naøo cuûa m?
- Muoán tính giaù trò cuûa bieåu thöùc 201634 xm vôùi m = 2 ta laøm theá naøo ?
- HS laøm baøi vào vở, T kiểm tra kết quả và chữa bài
 	*Baøi taäp 3: HS ñoïc ñeà.
- Xaùc ñònh yeâu caàu cuûa baøi taäp.
- Neâu caùch thöïc hieän theo thöù töï.
- Thöïc hieän vaøo vôû.
T chaám chöõa baøi- nhaän xeùt.
*Baøi taäp 4: HS ñoïc bài toán
- Xaùc ñònh yeâu caàu cuûa baøi taäp.
- Neâu caùch thöïc hieän theo thöù töï vaø leân baûng thöïc hieän.
- Thöïc hieän vaøo vôû.
 	- T chaám chöõa baøi, nhaän xeùt.
	Bài giải
	Số sách truyện 8 xã vùng thấp được cấp là:
 	850 x 8 = 6800 (quyển)
Số sách truyện 9 xã vùng cao được cấp là:
	980 x 9 = 8820 (quyển)
	Huyện đó được cấp số sách truyện là:
	6800 + 8820 =15 620 (quyển)
	Đáp số: 15 620 quyển truyện. 
4. Cuûng coù, daën doø:
- T nhaän xeùt tieát hoïc, daën doø HS laøm laïi caùc baøi taäp hoaëc hoaøn thaønh ñoái vôùi nhöõng em thöïc hieän chöa xong.
----------------------------------a&b------------------------------
Tiếng Việt
KIỂM TRA ĐỊNH KÌ GIỮA KÌ I
(Phần đọc hiểu - Luyện từ và câu)
Đề do chuyên môn trường ra
-------------------------------a&b------------------------------
Âm nhạc
(Đ/c Gấm dạy)
------------------------------a&b------------------------------
Lịch sử
CUỘC KHÁNG CHIẾN CHỐNG QUÂN TỐNG XÂM LƯỢC 
LẦN THỨ NHẤT (Năm 981)
I. Mục tiêu: Học xong bài này, HS biết:
- Lê Hoàn lên ngôi vua là phù hợp với yêu cầu của đất nước và phù hợp với lòng dân.
- Kể lại được diễn biến của cuộc kháng chiến chống quân Tống xâm lược.
- Ý nghĩa thắng lợi của cuộc kháng chiến.
II. Đồ dùng D-H
- Hình trong SGK phóng to
- Phiếu học tập của HS
III. Các hoạt động D-H
A. Bài cũ:
- Tình hình nước ta sau khi Ngô Quyền mất.
- Đinh Bộ Lĩnh đã làm gì để thông nhất đất nước?
B. Bài mới:
1. Giới thiệu bài
- T: Giới thiệu bài và nêu nhiệm vụ giờ học
2. Lê Hoàn lên ngôi vua
- HS: Làm việc cá nhân: đọc SGK và trả lời các câu hỏi: 
+ Tình hình nước ta sau khi Đinh Tiên Hoàng bị ám hại
+ Lê Hoàn lên ngôi vua trong hoàn cảnh nào?
+ Và sao Thái hậu họ Dương mời Lên Hoàn lên làm vua
+ Việc Lê Hoàn lên làm vua có được nhân dân ủng hộ không?
- HS: Nêu ý kiến, T nhậ xét và chốt ý chính, ghi bảng.
3. Diễn biến cuộc kháng chiến
- HS: Làm việc theo nhóm 4: Thuật lại diễn biến cuộc kháng chiến dựa vào các câu hỏi sau:
	+ Quân Tống xâm lược nước ta vào năm nào?
	+ Quân Tống tiến vào nước ta theo những đường nào?
	+ Hai trận đánh lớn diễn ra ở đâu và diễn ra như thế nào?
	+Quân Tống có thực hiện được ý đồ xâm lược của chúng không?
- HS: Đại diện các nhóm lên chỉ vào lược đồ thuật lại diễn biến cuộc kháng chiến
- T: Nhận xét, tuyên dương những nhóm thực hiện tốt.
- T: Thuật lại diễn biến cuộc kháng chiến
4. Kết quả và ý nghĩa của cuộc kháng chiến
- HS: Trao đổi theo cặp để nêu kết quả và ý nghĩa của cuộc kháng chiến: “ Thắng lợi của cuộc kháng chiến chống quân Tống đã đem lại kết quả gì cho đất nước ta?”
- HS: Nêu ý kiến, T nhận xét, kết luận và ghi bảng ý nghĩa:
	+ Nền độc lập của đất nước được giữ vững
	+ Nhân dân ta tự hào, tin tưởng vào sức mạnh và tiền đồ của dân tộc.
5. Củng cố dặn dò:
- T: Hãy nêu suy nghĩ của em sau khi học xong bài lịch sử này
- T: Nhận xét giờ học, nhắc HS học lại bài ở nhà và xem trước bài sau.
------------------------------a&b------------------------------
Địa lí
THÀNH PHỐ ĐÀ LẠT
I. Mục tiêu: Hoïc sinh bieát:
- Vò trí cuûa thaønh phoá Ñaø Laït treân baûn ñoà Vieät Nam .
- Trình baøy ñöôïc nhöõng ñaëc ñieåm tieâu bieåu treân thaønh phoá Ñaø Laït.
- Döïa vaøo löôïc ñoà ,baûn ñoà ,tranh, aûnhñeå tìm kieán thöùc .
- Xaùc laäp ñöôïc moái quan heä ñòa lí giöõa ñòa hình vôùi khí haäu, giöõa thieân nhieân vôùi hoaït ñoäng saûn xuaát cuûa con ngöôøi. 
II. Đồ dùng D-H
 	- Baûn ñoà Ñòa lí töï nhieân Vieät Nam.
- Tranh,aûnh veà thaønh phoá Ñaø Laït .
III. Các hoạt động D-H
A. Bài cũ:
+ Người dân Tây Nguyên làm gì để khai thác sức nước?
+ Nêu ích lợi của rừng Tây Nguyên.
B. Bài mới
1. Giới thiệu bài
 2. Thành phố nổi tiếng về rừng thông và thác nước	
- HS: Döïa vaøo hình 1 ôû baøi 5, tranh aûnh, muïc 1 SGK, ñeå trả lời câu hỏi
+ Ñaø Laït naèm treân cao nguyeân naøo?
+ Ñaø Laït ôû ñoä cao khoaûng bao nhieâu meùt?
+ Vôùi ñoä cao ñoù Ñaø Laït coù khí haäu nhö theá naøo?
- T nhaän xeùt, keát luaän: Ñaø Laït naèm treân c