Bài giảng Lớp 4 - Môn Tiếng Việt - Kĩ thuật: Điều kiện ngoại cảnh của cây rau, hoa

KĨ THUẬT: ĐIỀU KIỆN NGOẠI CẢNH CỦA 
 CÂY RAU, HOA.
I. Mục tiêu; SGV.
II. Đồ dùng dạy học:
Mẫu khâu, thêu đã học.
III. Các hoạt động dạy học:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1. Bài cũ:
- GV kiểm tra sự chuẩn bị của HS.
- GV nhận xét.
2. Bài mới:
- Giới thiệu bài.
 HĐ1: GV hướng dẫn HS tìm hiểu các điều kiện ngoại cảnh ảnh hưởng đến sự sinh trưởng và phát triển của cây rau, hoa:
- GV hướng dẫn HS quan sát hình 2 SGK để trả lời câu hỏi: 
+ Cây rau, hoa cần những điều kiện ngoại cảnh nào ?
- Gọi HS phát biểu.
- GV nhận xét, chốt lại.
HĐ2: Hướng dẫn HS tìm hiểu ảnh hưởng của các điều kiện ngoại cảnh đối với sự sinh trưởng và phát triển của cây rau, hoa:
- GV tổ chức cho HS thảo luận nhóm bốn.
- Yêu cầu các nhóm thảo luận về một trong các điều kiện ngoại cảnh sau: Nhiệt độ, nước, ánh sáng, chất dinh dưỡng, không khí.
- GV gọi đại diện từng nhóm trình bày kết quả thảo luận của nhóm mình.
- Mời các nhóm khác nhận xét, bổ sung.
- GV nhận xét, chốt lại.
HĐ3: Củng cố, dặn dò: 
- Gọi 2HS đọc ghi nhớ cuối bài.
- GV nhận xét sự chuẩn bị, tinh thần thái độ học tập của HS.
- GV dặn HS về nhà xem lại bài, chuẩn bị bài sau và chuẩn bị vật liệu dụng cụ cho bài sau. 
- HS chuẩn bị các vật liệu để GV kiểm tra.
- HS quan sát SGK, suy nghĩ phát biểu.
- HS nối tiếp phát biểu ý kiến.
- HS khác nhận xét.
- HS thảo luận nhóm bốn theo yêu cầu của GV.
- Đại diện các nhóm trình bày ý kiến.
- Các nhóm khác nhận xét, bổ sung.
- 2HS đọc ghi nhớ, lớp đọc thầm.
- HS lắng nghe.