Bài giảng Lớp 4 - Môn Tiếng Việt - Có chí thì nên

	CÓ CHÍ THÌ NÊN
Mục tiêu
Đọc thành tiếng
Đọc đúng các tiếng, từ ngữ khó hoặc dễ lẫn do ảnh hưởng của phương ngữ : đã quyết, đã đan, tròn vành, thì vững, sóng cả, rã 
Đọc trôi chảy rõ ràng, rành mạch từng câu tục ngữ
Đọc các câu tục ngữ thể hiện giọng khuyên chí tình
Đọc hiểu
Hiểu các từ ngữ khó : nên, hành, lận, keo, rã, cả
Hiểu ý nghĩa của các câu tục ngữ : 
	 + khẳng định có ý chí thì nhất định thành công. 
	+ khuyên người ta giữ vững mục tiêu đã chọn.
	 + khuyên người ta không nản chí khi gặp khó khăn.
Học thuộc lòng câu tục ngữ
Đồ dùng
Tranh
Các hoạt động dạy học
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
 Bài cũ
Gọi 2 HS đọc nối tiếp nhau truyện “Ông Trạng thả diều”
?C©u tôc ng÷ nµo nãi ®óng ý nghÜa cña c©u chuyÖn trªn?
GV nhận xét, ghi điểm
II. Bài mới
Giới thiệu
Hướng dẫn luyện đọc và tìm hiểu bài
Luyện đọc
Gọi HS đọc nối tiếp từng câu (2-3 lượt)
GV sửa lỗi phát âm, ngắt giọng
Chú ý các câu
Ai ơi đã quyết thì hành
 Đã đan thì lận tròn vành mới thôi
Người có chí thì nên
 Nhà có nền thì vững
HS luyện đọc theo cặp
Gọi HS đọc toàn bài
Gọi HS đọc chú giải
GV đọc mẫu chú ý đọc rõ ràng nhẹ nhàng thể hiện lời khuyên. Nhấn giọng: mài sắt, nên kim, hành, lận tròn vành, keo này, bày, bền chí, mặc ai, sóng cả, rã tay chèo, thất bại, thành công
Tìm hiểu bài
Yêu cầu HS đọc thầm trao đổi và trả lời câu hỏi 
Gọi 1 HS đọc câu 1
HS học nhóm 4 thảo luận 
Các nhóm lên trình bày, nhóm khác nhận xét, bổ sung, liên hệ thực tế
Khẳng định có ý chí thì nhất định thành công câu 1, 4
Khuyên giữ vững mục tiêu câu 2,5
Khuyên không nản lòng khi gặp khó khăn câu 3, 6, 7
Câu 2 : Gọi HS đọc câu hỏi
HS trao đổi nhóm 2
HS phát biểu – GV chốt ý:chọn câu c
Ngắn gọn : chỉ 1 câu
Có hình ảnh : gợi hình ảnh người làm việc như vậy sẽ thành công
Có vần điệu 
Câu 3: Gäi HS ®äc c©u hái
?C¸c c©u tục ngữ khuyên ta điều gì?
GV chốt ý chính : đó là nội dung chính của bài
Gọi HS nhắc lại
Đọc diễn cảm và học thuộc lòng
Các nhóm tổ chức đọc học thuộc lòng 
Tổ chức thi đọc cả 7 câu
GV nhận xét ghi điểm
Củng cố , dặn dò
Các câu tục ngữ khuyên ta điều gì?
Nhận xét tiết học
Về nhà học thuộc lòng
2 HS ®äc bµi
Cã chÝ th× nªn
7 HS đọc 7 câu nối tiếp
2 em cùng bàn
2 HS
1 HS
HS đọc thầm, trao đổi
1 HS
4 HS thảo luận
HS dán phiếu lên bảng, nhận xét phiếu đúng
1 HS đọc
2 HS
Nhóm phát biểu
Người kiên nhẫn mài sắt bằng kim, người chèo thuyền không rã tay khi sóng to gió lớn
hành, vành – này, bày – nên, nền 
HS nêu ý nghĩa và cho ví dụ
Cố gắng vươn lên trong học tập, vượt qua khó khăn của gia đình và bản thân, kh¾c phôc nh÷ng thãi quen xÊu...
Những biểu hiện của HS không ý chí :
 + Thấy bài khó thì nản
 + Hơi mệt là xin nghỉ 
 HS phát biểu cá nhân
Khuyên chúng ta phải giữ vững mục tiêu khi đã chọn, không nản lòng khi gặp khó khăn và khẳng định có ý chí nhất định thành công
2 HS
Nhóm 4 em
HS lớp tham gia
3 – 5 em đọc
TiÕt 3
To¸n :
$53: Nh©n víi sè cã tËn cïng lµ ch÷ sè 0
I. Môc tiªu: Gióp häc sinh: 
- BiÕt c¸ch nh©n sè cã tËn cïng lµ ch÷ sè 0
- VËn dông ®Ó tÝnh nhanh, tÝnh nhÈm
II. §å dïng d¹y häc :
- B¶ng líp, b¶ng phô
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc :
1.æn ®Þnh:
2.KiÓm tra:
TÝnh : 132 x (10 x2) = ?
3.Bµi míi:
a. PhÐp nh©n víi sè cã tËn cïng lµ ch÷ sè 0 :
* 1324 x 20 = ?
- ¸p dông tÝnh chÊt kÕt hîp cña phÐp nh©n ®Ó t¸ch
* §Æt tÝnh: 1324 x 20
Nªu c¸ch thùc hiÖn
- 1324 x 20 = 1324 x ( 2 x 10 )
 = ( 1324 x 2) x 10
 = 2648 x 10
 = 26480
- Lµm vµo nh¸p 1 324
 x
 20
 26 480
ViÕt ch÷ sè 0 vµo hµng ®¬n vÞ cña tÝch
b. Nh©n c¸c sè cã tËn cïng lµ ch÷ sè 0: 
- Lµm vµo nh¸p
ViÕt 2 ch÷ sè 0 vµo hµng ®¬n vÞ vµ hµng chôc cña tÝch
? Nh¾c l¹i c¸ch nh©n 230 víi 70?
? Nªu c¸ch thùc hiÖn phÐp nh©n víi sè tËn cïng lµ ch÷ sè 0?
c. Thùc hµnh:
Bµi1(T 62) : ? Nªu y/c?
- GV nhËn xÐt
Bµi2(T62) : ? Nªu y/c?
- Gv nhËn xÐt
Bµi 3(T62) : - Gi¶i to¸n
Bµi4(T62) : - Gi¶i to¸n
 Tãm t¾t:
ChiÒu dµi: 
ChiÒu réng:
DiÖn tÝch: ....cm2
- ChÊm mét sè bµi
* Nh©n nhÈm: 230 x 70
- 230 x 70 = ( 23 x 10 ) x ( 7 x 10 )
 = ( 23 x 7 ) x ( 10 x 10 )
 = 161 x 100
 = 16100
* §Æt tÝnh : 230 x 70
 230
 x
 70
 16100
- HS nªu.
- 2 b­íc ( ®Æt tÝnh, tÝnh)
- §Æt tÝnh råi tÝnh
- §Æt tÝnh
- Nªu c¸ch lµm
- Lµm bµi c¸ nh©n, 3 HS lªn b¶ng, líp lµm b¶ng con
 1342 13546 5642
x x x
 40 30 200
53680 406380 1128400
- TÝnh
- Nªu c¸ch nh©n
- §Æt tÝnh råi tÝnh
- Lµm bµi c¸ nh©n, 3HS lªn b¶ng, NX
 1326 3 450 1 450 
 x x x
 300 20 800
 397800 69 000 1 160 000
- §äc ®Ò, ph©n tÝch vµ lµm bµi 
 Bµi gi¶i
¤ t« chë ®­îc sè g¹o lµ:
50 x 30 = 1500 ( kg)
¤ t« chë ®­îc sè ng« lµ:
60 x 40 = 2400 ( kg)
¤ t« chë ®­îc tÊt c¶ sè g¹o vµ ng« lµ;
1500 + 2400 = 3900 ( kg)
§/s: 3900 kg
- §äc ®Ò, ph©n tÝch vµ 
 Bµi gi¶i
ChiÒu dµi h×nh ch÷ nhËt lµ
30 x 2 = 60 ( cm)
DiÖn tÝch tÊm kÝnh lµ
30 x 60 = 1800 ( cm2)
 §/s: 1800 cm2
4. Cñng cè, dÆn dß:
- Nx chung giê häc
- ¤n vµ lµm l¹i bµi. ChuÈn bÞ bµi sau