Bài giảng Lớp 4 - Môn Kĩ thuật: Chăm sóc rau, hoa ( tiếp theo )

KĨ THUẬT: CHĂM SÓC RAU, HOA. 
 ( Tiếp theo )
I. Mục tiêu; SGV.
II. Đồ dùng dạy học:
- Cuốc, dầm xới, bình tưới nước, rỗ đựng cỏ...
III. Các hoạt động dạy học:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Bài mới:
- Giới thiệu bài.
 HĐ1: HS thực hành chăm sóc rau, hoa:
- GV yêu cầu HS nhắc lại tên các công việc chăm sóc; mục đích và cách tiến hành các công việc chăm sóc cây rau, hoa.
- GV kiểm tra sự chuẩn bị dụng cụ lao động của HS.
- Phân công vị trí và giao nhiệm vụ thực hành cho HS.
- Yêu cầu HS thực hành chăm sóc cây rau, hoa.
- GV quan sát, uốn nắn những sai sót cho HS và nhắc nhở đảm bảo an toàn lao động.
- Cho HS thu dọn dụng cụ, cỏ dại và vệ sinh dụng cụ lao động, chân tay sau khi hoàn thành công việc.
HĐ2: Đánh giá kết quả học tập:
- GV gợi ý HS tự đánh giá công việc thực hành theo các tiêu chí sau:
+ Chuẩn bị dụng cụ thực hành đầy đủ.
+ Thực hiện đúng thao tác kỉ thuật.
+ Chấp hành đúng an toàn lao động và hoàn thành công việc đúng thời gian quy định.
- GV nhận xét đánh giá kết quả học của HS.
HĐ3: Củng cố, dặn dò: 
- Gọi HS nhắc lại các cách chăm sóc rau, hoa. 
- GV nhận xét sự chuẩn bị, tinh thần thái độ học tập của HS. Dặn HS chuẩn bị tiết sau thực hành chăm sóc rau, hoa.
- HS lắng nghe.
- HS phát biểu ý kiến.
- HS khác nhận xét.
- HS chuẩn bị dụng cụ cho GV kiểm tra.
- HS lắng nghe.
- HS thực hành chăn sóc rau, hoa.
- HS thu dọn, vệ sinh chân, tay.
- HS tự giá công việc thực hành theo các tiêu chí GV đưa ra.
- HS lắng nghe.
- 2HS nêu lại.
- HS lắng nghe.