Bài giảng Lớp 3 - Môn Đạo đức - Bài 12: Tôn trọng thư từ, tài sản của người khác ( Tiết 1 )

n cho từng đoạn
Yêu cầu cả lớp quan sát tranh , nhớ nội dung từng đoạn truyện; đặt tên cho từng đoạn.
Gọi hs phát biểu , hs khác bổ sung.
Nhận xét , chốt lại ý đúng.
Kể lại từng đoạn của chuyện
Gọi hs nối tiếp nhau kể từng đoạn của chuyện theo tranh ( mỗi em kể 1 tranh )
Nhận xét , bình chọn bạn kể hay nhất.
Củng cố , dặn dò
Nhận xét tiết học.
Dặn hs về nhà luyện kể toàn bộ câu chuyện và kể cho người thân nghe, chuẩn bị bài đọc sau: Rước đèn ông sao.
2 hs nối tiếp nhau thực hiện , cả lớp theo dõi
Lắng nghe , nhắc lại tựa bài.
Theo dõi GV đọc mẫu.
HS nối tiếp nhau đọc từng câu của bài bắt đầu từ tổ 3.
4 hs nối tiếp nhau đọc 4 đoạn trước lớp , cả lớp đọc thầm sgk.
Từng hs đọc từng từ mới cuối bài, cả lớp theo dõi.
2 hs ngồi cùng bàn thực hiện luyện đọc và sửa lỗi phát âm cho nhau.
Cả lớp thực hiện đọc ĐT giọng vừa phải.
Cả lớp đọc thầm đoạn1 trả lời :
Mẹ mất sớm hai cha con chỉ có một cái khố mặc chung. Khi cha mất, Chử Đồng Tử thương cha , đã quấn khố chôn cha , còn mình đành ở không.
Cả lớp đọc thầm đoạn 2 , trả lời:
Chử Đồng Tử thấy chiếc thuyền lớp sắp cặp bờ , hoảng hốt bới cát vùi mình trên bãi lau thưa để trốn. Công chúa Tiên Dung tình cờ cho vây màn tắm ở nơi đó. Nước dội làm trôi cát, lộ ra Chử Đồng Tử . Công chúa rất đỗi bàng hoàng.
Công chúa cảm động khi biết tình cảnh nhà Chử Đồng Tử. Nàng cho là duyên trời sắp đặt trước, liển mở tiệc ăn mừng và kết duyên cùng chàng.
Cả lớp đọc thầm đoạn 3 , trả lời:
Hai người đi khắp nơi truyền cho dân cách trồng lúa , nuôi tằm , dệt vải. Sau khi đã hoá lên trời. Chử Đồng Tử còn nhiều lần hiển linh giúp dân đánh giặc.
Cả lớp đọc thầm đoạn 4 , trả lời:
Nhân dân lập đền thờ Chử Đồng Tử ở nhiều nơi bên sông Hồng. Hằng năm suốt mấy tháng mùa xuân, cả một vùng bờ bãi sông Hồng nô nức làm lễ , mở hội để tưởng nhớ công lao của ông.
Lắng nghe GV đọc và hướng dẫn.
Các tổ thực hiện thi luyện đọc diễn cảm.
1 hs đọc cả bài , cả lớp đọc thầm sgk.
Lắng nghe , nhận nhiệm vụ để thực hiện.
Cả lớp thực hiện theo hướng dẫn.
HS nối tiếp nhau phát biểu:
Tranh 1: Cảnh nhà nghèo khó / Tình cha con ...
Tranh 2: Cuộc gặp gỡ kì lạ /Duyên trời / Ở hiền gặp lành...
Tranh 3: Truyền nghề cho dân / Dạy dân trồng cấy / Giúp dân...
Tranh 4: Tưởng nhớ / Uống nước nhớ nguồn / Lễ hội hằng năm...
Cả lớp thực hiện.
Nhận xét , bình chọn bạn kể hay nhất.
Lắng nghe.
Về nhà thực hiện.
Tiết 3 Môn : Toán
Làm quen với thống kê số liệu
Mục tiêu
- Bước đầu làm quen với dãy số liệu 
- Biết xử lí số liệu và lập được dãy số liệu (ở mức độ đơn giản )
- Làm các BT1,BT3
Đồ dùng dạy – học
Tranh minh hoạ trong sgk.
Các hoạt động dạy – học chủ yếu
Hoạt động dạy
Hoạt động học
Oån định lớp
Bài mới
Giới thiệu bài: Bài học hôm nay các em sẽ làm quên với số liệu thống kê và xử lí số liệu trong mức dộ đơn giản.
Làm quen với dãy số liệu
Quan sát để hình thành dãy số liệu:
Yêu cầu cả lớp quan sát tranh và cho biết “ Bức tranh nói về điều gì ?”
Gọi hs đọc tên và số đo chiều cao của từng bạn.hs khác ghi lại các số đo.
GV giới thiệu : Các số đo chiều cao trên là dãy số liệu.
Làm quen với thứ tự và số số hạng của dẫy.
GV hỏi: số 122cm là số thứ mấy trong dãy , tương tự với các số còn lại.
Vậy dẫy số liệu trên có mấy số?
Gọi hs đọc dẫy số chiều cao của từng bạn.
Thực hành
*Bài 1: 
Gọi hs đọc đề bài.
Yêu cầu cả lớp làm bài
Gọi 2 hs lên bảng làm bài, mỗi em làm 1 mục.
Nhận xét , chốt lại ý đúng.
*Bài 3: 
Yêu cầu cả lớp làm bài vào vở.
Gọi hs lên bảng làm bài.
Nhận xét, chốt lại ý đúng.
Củng cố , dặn dò
GV – HS hệ thống bài học.
Nhận xét tiết học.
Dặn hs về nhà xem lại bài , làm các bài tập còn lại và chuẩn bị cho bài sau.
Lắng nghe , nhắc lại tựa bài.
Cả lớp thực hiện trả lời : Bức tranh nói về chiều cao của các bạn.
1 hs đọc trước lớp, hs khác ghi lại số liệu.
Lắng nghe , ghi nhớ.
Là số thứ nhất ...
Có 4 số.
1 hs thực hiện , hs khác nhận xét , bổ sung.
1 hs đọc trước lớp , cả lớp đọc thầm.
Cả lớp làm bài.
2 hs lên bảng làm bài.
Hùng cao 125cm. – Dũng cao 129cm Hà cao 132cm – Quân cao 135cm.
Dũng cao hơn Hùng 4cm – Hà thấp hơn Quân 3cm – Hà cao hơn Hùng Dũng và Quân , Quân cao hơn.
Cả lớp làm bài tập 2 vào vở.
1 hs lên bảng làm bài.
Từ bé đến lớn: 35kg , 40kg , 45kg, 50kg , 60kg.
Từ lớn đến bé: 60kg , 50kg , 45kg , 40kg , 35kg.
-2hs nhắc lại bài tập 1 và 2 trước lớp.
-Lắng nghe.
-Về nhà thực hiện.
THỦ CÔNG
	Bài :Làm lọ hoa gắn tường (tiết 2)
I - Mục tiêu :
-Biết cách làm lọ hoa gắn tường .
-Làm được lọ hoa gắn tường .Các nếp gấp tương đối đều ,thẳng ,phẳng .Lọ hoa tương đối cân đối 
Với HS khéo tay :
-Làm lọ hoa gắn tường .Các nếp gấp đều ,thẳng phẳng .Lọ hoa cân đối 
-Có thể trang trí lọ hoa đẹp.
II - Đồ dùng dạy học 
-Mẫu lọ hoa gắn tường làm bằng giấy thủ công 
-tranh quy trình làm lọ hoa gắn tường 
III - Hoạt động dạy học 
 Hoạt động 3 :HS thực hành làm lọ hoa gắn tường và trang trí
GV yêu cầu HS nhắc lại các bước làm lọ hoa gắn tường bằng cách gấp giấy
GV nhận xét và sử dụng tranh quy trình hệ thống lại :
Bước 1:Gấp phần giấy làm đế lọ hoa và gấp các nếp gấp cách đều 
-Đặt tờ giấy thủ công hình chữ nhật ,mặt màu ở trên .Gấp một cạnh chiều dài lên 3 ô 
-Xoay dọc tò giấy mặt kẻ ô ở trên gấp các nếp gấp cách đều cho hết tờ giấy
Bước 2:Tách phần gấp để lọ hoa ra khỏi các nếp gấp làm thân lọ hoa 
-Tay trái cầm khoảng giữa các nếp gấp .Ngón cái và ngón trỏ cầm nếp gấp làm đếloj hoa kéo tách ra khỏi các nếp gấp màu làm thân lọ hoa và làm đế lọ hoa
Bước 3: Làm thành lọ hoa gắn tường 
-Bôi hồ đều vào nếp gấp ngoài cùng của thân và đế lọ hoa .Dán vào bìa thành lọ hoa
- GV gọi HS nhắc lại cách gấp và thực hành gấp theo nhóm
 - GV quan sát nhắc nhở HS
Gợi ý HS cắt bông hoa trang trí 
HS nêu câu trả lời
HS quan sát 
HS nhắc lại cách gấp và thực hành gấp
* Củng cố –dặn dò
Chuẩn bị đồ dùng cho tiết học sau
	-------------------------------------------------------------------------
Thứ tư ngày 9 tháng 3 năm 2011
Tiết 1 Tập đọc
Rước đèn ông sao
Mục tiêu
Đọc đúng ,rành mạch:
-Biết ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu ,giữa các cụm từ .
-Hiểu ND và bước đầu hiểu ý nghĩa của bài :Trẻ em Việt Nam rất thích cỗ Trung thu và đêm hội rước đèn .Trong cuộc vui ngày tết trung thu ,các em thêm yêu quý gắn bó với nhau (trả lời các CH trong SGK)
Đồ dùng dạy – học
-Tranh minh hoạ bài tập đọc trong sgk.
Các hoạt động dạy – học chủ yếu
Hoạt động dạy
Hoạt động học
Kiểm tra bài cũ
Gọi 4 hs nối tiếp nhau kể 4 tranh của truyện Sự tích lễ hội Chử Đồng Tử.
Nhận xét , ghi điểm.
Bài mới
Giới thiệu bài : Tết Trung thu , ngày 15-8âm lịch ( còn gọi là rằm thàng tám) là ngày hội của thiếu nhi. Đêm ấy trăng rất sáng , tròn. Trẻ em Việt Nam ở khắp nơi đều vui chơi đón cỗ, rước đèn dưới trăng. Bài học hôm nay sẽ kể về ngày hội của bạn Tâm và các thiếu nhi cùng xóm.
Luyện đọc
GV đọc mẫu toàn bài.
Hướng dẫn hs luyện đọc kết hợp với giải nghĩa từ.
Đọc từng câu.
Đọc từng đoạn trước lớp.
Đọc từng đoạn trong nhóm.
Cả lớp đọc ĐT toàn bài.
Hướng dẫn hs tìm hiểu bài
Cả lớp đọc thầm bài văn , trả lời:
Nội dung mỗi đoạn văn trong bài tả những gì?
Cả lớp đọc thầm đoạn 1 , trả lời :
Mâm cỗ Trung thu của Tâm được bày như thế nào?
HS đọc đoạn 2 , trả lời:
Chiếc đèn ông sao của Hà có gì đẹp?
Những chi tiết nào cho thấy Tâm và Hà rước đèn rất vui?
Nhận xét , chốt lại ý đúng.
Luyện đọc diễn cảm.
Gọi hs khá , giỏi đọc toàn bài.
Yêu cầu cả lớp đọc diễn cảm đoạn từ Chiều rồi đêm xuống ... đến ba lá cờ con.
Các tổ thi đua đọc diễn cảm đoạn văn.
Gọi 2 ,3 hs đọc toàn bài.
Nhận xét , tuyên dương .
Củng cố , dặn dò.
Nhận xét tiết học.
Dặn hs về nhà luyện đọc thêm và chuẩn bị cho bài sau.
4 hs thực hiện , cả lớp theo dõi nhận xét.
Lắng nghe , nhắc lại tựa bài.
Chú ý lắng nghe GV đọc mẫu.
HS nối tiếp nhau đọc từng câu của bài bắt đầu từ tổ3.
2 hs nối tiếp nhau đọc từng đoạn trước lớp , cả lớp đọc thầm.
2 hs ngồi cùng bàn đọc từng đoạn cho nhau nghe và sửa lỗi phát âm cho nhau.
Cả lớp đọc ĐT giọng nhẹ nhàng.
Cả lớp thực hiện theo hướng dẫn:
Đoạn 1 tả mâm côc của Tâm . Đoạn 2 tả ông sao của Hà trong đêm rước đèn , Tâm và Hà rước đèn rất vui.
Cả lớp thực hiện và trả lời:
Mâm cỗ được bày rất vui mắt: một quả bưởi có khía thành tám cánh hoa, mỗi cánh hoa cài một quả ổi chín , để bên cạnh một nải chuối ngự và bó mía tím. Xung quanh mâm cỗ còn bày rát nhiều thứ đồ chơi của Tâm , nom rất vui mắt.
1 hs đọc trước lớp , cả lớp đọc thầm đoạn 2 , trả lời:
Cái đèn làm bằng giấy bóng kính đỏ trong suốt , ngôi sao được gắn vào gưĩa vòng tròn có những tua giấy đủ màu sắc. Trên đỉnh ngôi sao cắm ba lá cờ con.
Hai bạn đi bên nhau, mắt không rời cài đèn .Hai bạn thay nhau cầm đèn có lúc cầm chung đèn , reo” tùng tùng tùng , dinh dinh !...”
1 hs đọc trước lớp , cả lớp đọc thầm.
Cả lớp thực hiện.
Các tổ thực hiện theo hướng dẫn.
2 ,3 hs đọc toàn bài trước lớp, cả lớp đọc thầm.
Lắng nghe , rút kinh nghiệm.
Về nhà thực hiện.
Tiết 2 Chính tả
Nghe – viết : Sự tích lễ hội Chử Đồng Tử
( từ Sau khi đã về trời...đến tưởng nhớ ông )
Mục tiêu
-Nghe –viết đúng bài CT ;trình bày đúng hình thức văn xuôi .Không mắc quá 5 lỗi trong bài
-Làm đúng BT2a/b
Đồ dùng dạy – học
Bảng phụ viết nội dung bài tập 2a.
HS vở bài tập Tiếng Việt.
Các hoạt động dạy – học chủ yếu
Hoạt động dạy
Hoạt động học
Kiểm tra bài cũ
Gọi 3 hs lên bảng viết , cả lớp viết vào nháp các tư ø: thức giấc , thực phẩm , đứt dây , 
Nhận xét , tuyên dương.
Bài mới
Giới thiệu bài: bài học hôm nay các em sẽ nghe – viết chính xác một đoạn của truyện Sự tích lễ hội Chử Đồng Tử và làm bài tập phân biệt âm dễ lẫn r/d /gi.
Hướng dẫn hs nghe – viết
Hướng dẫn chuẩn bị
GV đọc đoạn văn.
Gọi hs đọc lại
Yêu cầu cả lớp đọc thầm đoạn văn tập viết những từ dễ viết sai khi viết bài.
GV đọc cho hs viết
Chấm , chữa bài
GV thu một số bài chấm , nhận xét.
Hướng dẫn làm bài tập 2a.
Yêu cầu cả lớp đọc thầm đoạn văn và tự làm bài.
Gọi hs lên bảng làm bài trên bảng phụ.
Gọi hs đọc kết quả.
Nhận xét , chốt lại ý đúng.
Củng cố , dặn dò
Gọi hs đọc lại nội dung bài tập 2a.
Nhận xét tiết học
Dặn hs về nhà làm bài tập còn lại và ghi nhớ chính tả để chuẩn bị cho bài sau.
3 hs lên bảng thực hiện , cả lớp viết vào nháp.
Nhận xét bạn viết trên bảng.
Lắng nghe , nhắc lại tựa bài.
Lắng nghe GV đọc mẫu đoạn văn.
2 hs đọc lại , cả lớp đọc thầm.
Cả lớp thực hiện theo hướng dẫn.
Chú ý lắng nghe và viết lại chính tả.
Lắng nghe , rút kinh nghiệm.
Cả lớp thực hiện.
1 hs lên bảng làm bài.
1 hs đọc kết quả trước lớp.
hoa giấy – giản dị – giống hệt – rực rỡ – hoa giấy – rải kín – làn gió.
1 hs đọc lại toàn bài tập 2a cả lớp đọc thầm.
Lắng nghe , về nhà thực hiện.
Tiết 3 
 Môn : Toán
Làm quen với thống kê số liệu 
( tiếp theo )
Mục tiêu
-Biết những khái niệm cơ bản của bảng số liệu thống kê:hàng ,cột .
-Biết cách đọc các số liệu của một bảng 
-Biết cách phân tích các số liệu của một bảng 
-Làm các BT1,BT2
Đồ dùng dạy – học
Bảng thống kê số liệu trong sgk.
Các hoạt động dạy – học chủ yếu
Hoạt động dạy
Hoạt động học
Oån định lớp.
Bài mới
Giới thiệu bài: Bài học hôm nay các em tiếp tục làm quen với thống kê số liệu. Nắm được khái niệm cơ bản của bảng số liệu thống kê : hàng , cột.
Làm quen với thống kê số liệu
GV chỉ bảng số liệu và giới thiệu như trong sgk.
Hỏi hs: Nội dung của bảng nói về điều gì?
Gọi hs nêu lại .
Thực hành
*Bài 1:
Yêu cầu cả lớp quan sát bảng của bài tập 1 và trả lời theo đề bài.
Gọi 3 hs lên bảng làm bài.
Nhận xét , chốt lại ý đúng.
*Bài 2
Yêu cầu cả lớp quan sát bảng của bài tập 3 và làm bài theo các câu hỏi 
Gọi 3 hs lên bảng làm bài.
Nhận xét , chốt lại ý đúng.
Củng cố , dặn dò
Gọi hs nêu lại kết quả bài tập 2
Nhận xét tiết học.
Dặn hs về nhà làm các bài tập còn lại và chuẩn bị cho bài sau.
Lắng nghe , nhắc lại tựa bài.
Quan sát , lắng nghe GV hướng dẫn.
Đay là bảng thống kê số liệu của ba gia đình.
1 hs nhắc lại như trong sgk.
Cả lớp thực hiện theo hướng dẫn.
3 hs lên bảng àm bài , cả lớp theo dõi nhận xét.
Lớp 3B có 13 hs giỏi; lớp 3D có 15hs.
Lớp 3C có nhièu hơn lớp 3A 7 hs.
Lớp 3C có nhiều hs nhất ; lớp 3B có ít hs nhất.
Cả lớp thực hiện theo hướng dẫn.
3 hs lên bảng làm bài,cả lớpnhận xét.
Tháng 2 cửa hàng bán được 1040m vải trắng và 1140m vải hoa.
Trong ba tháng vải hoa bán nhiều hơn vải trắng là : 865 m 
Mỗi thnág cửa hàng bán được 4590m vải hoa.
1 , 2 hs nêu lại trước lớp và cách tính số liêu của mỗi phần.
Lắng nghe , về nhà thực hiện.
Tiết 4 Môn : tự nhiên – xã hội
Bài 52 : Cá
Mục tiêu
-Nêu được lợi ích của cá đối với đời sống .con người 
-Nói tên và chỉ được các bộ phận bên ngoài của các trên hình vẽ hoặc vật thật
KKHS : Biết cá là động vật có xương sống dưới nước thở bằng mang .Cơ thể chúng thường có vẩy ,có vây.
+ Nhận biết sự cần thiết phải bảo vệ các lồi cá. Cĩ ý thức bảo vệ sự đa dạng của các lồi vật trong tự nhiên.
Đồ dùng dạy – học
Các hình trong sgk trang 100 , 101.
Sưu tầm các tranh ảnh về việc nuôi , đánh bắt và chế biến cá.
Các hoạt động dạy – học chủ yếu
Hoạt động dạy
Hoạt động học
Kiểm tra bài cũ
Gọi hs đọc mục bạn cần biết của tiết học trước.
Nhận xét , tuyên dương.
Bài mới
Giới thiệu bài : Bài học hôm nay các em sẽ tìm hiểu về các loài cá và nêu được ích lợi của cá đối với con người.
Hoạt động 1: Quan sát và thảo luận
*Mục tiêu : Chỉ và nói được tên các bộ phận cơ thể của các con cá được quan sát.
*Cách tiến hành :
+ Bước 1: Làm việc theo nhóm
Yêu cầu các nhóm quan sát hình trong sgk và tranh , ảnh sưu tầm được thảo luận theo các gợi ý.
+ Bước 2: Làm việc cả lớp
Đại diện các nhóm trình bày , mỗi nhóm giới thiệu về 1 con.
Kết luận: Cá là động vật có xương sống , sống dưới nước , thở bằng mang cơ thể chúng thường có vẩy bao phủ , có vây.
Hoạt động 2: Thảo luận cả lớp
*Mục tiêu : Nêu được ích lợi của cá.
*Cách tiến hành : 
 GV đặt vấn đề cho cả lớp thảo luận:
Kể tên một số cá sống ở nước ngọt và nước mặn mà em biết.
Nêu ích lợi của cá.
Giới thiệu về hoạt động nuôi , đánh bắt , chế biến cá mà em biết.
Kết luận : Phần lớn các loài cá được sử dụng làm thức ăn. Cá là thức ăn ngon và bổ , chứa nhiều chất đạm cần cho cơ thể con người.
-Ở nước ta có nhiều sông , hồ , biển đó là những môi trường thuận tiện để nuôi trồng và đánh bắt cá. Hiện nay , nghề nuôi cá khá phát triển và cá đã trở thành một mặt hàng xuất khẩu của nước ta.
- Tuy nhiện thời gian qua việc khai thác bừa bãi, và nguồn nước bị ô nhiễm đã làm cho nguồn cá thiên nhiên không còn phong phú . Chính vì thế mỗi chúng ta phải có ý thức và tuyên chuyền mọi người bằng nhiều biện pháp bảo vệ các loài cá ở địa phương
Củng cố , dặn dò
Gọi hs đọc mục bạn cần biết sgk tr.101.
Nhận xét tiết học.
Dặn hs về nhà học thuộc phần này và chuẩn bị cho bài sau.
2 ,3 hs thực hiện trước lớp , cả lớp theo dõi.
Lắng nghe , nhắc lại tựa bài.
Các nhóm thực hiện theo hướng dẫn.
Đại diện các nhóm trình bày , nhóm khác nhận xét bổ sung.
Lắng nghe , ghi nhớ.
Cả lớp thảo luận theo hướng dẫn.
Lắng nghe , ghi nhớ.
2 ,3 hs đọc trước lớp , cả lớp đọc thầm sgk.
Lắng nghe , rút kinh nghiệm.
Về nhà thực hiện.
Tiết 5:	MĨ THUẬT
Bài:Tập nặn tạo dáng .Nặn hoặc vẽ xé dán hình con vật
I - Mục tiêu :
-Nhận biết đặt điểm hình khối của các con vật 
-Biết cách nặn hoặc vẽ ,xé dán và tạo dáng con vật
-Nặn hoặc vẽ hoặc xé dán và tạo dáng được con vật .
- Biết yêu mến các con vật và có ý thức chăm sóc, bảo vệ các con vật.
II - Đồ dùng dạy học 
Hình vẽ mẫu trong vở tâp vẽ 
Vở tập vẽ ,bút chì ,màu vẽ
III - Hoạt động dạy học 
1 Giới thiệu bài
2 Các hoạt động 
 Hoạt động 1:Quan sát nhận xét 
GV giới thiệu các bài tập nặn một số con vật
+Tên con vật là gì?
+Hình dáng ,màu sắc của chúng ?
+Các bộ phận chính của con vật?
Yêu cầu HS kể tên các con vật quen thuộc .
GV kết luận: Các con vật có vại trò rất quan trọng đối với đời sống con người. Chính vì thế chúng cần được chăm sóc và bảo vệ để phát triển .
Hoạt động 2:Cách nặn con vật
 +Lấy đất vừa với hình con vật
+Kéo ,vuốt ,uốn các bộ phận:đầu ,chân 
+Tạo dáng con vật theo các tư thế :nằm ,ngồi .
+Nặn các bộ phận rồi ghép lại 
Hoạt động 3:Thực hành 
GV tổ chức cho HS thực hành theo nhóm 
GV quan sát và gợi ý HS
Hoạt động 4:Nhận xét ,đánh giá
HS quan sát nhận biết con vật
HS nêu câu trả lời
HS nêu câu trả lời
HS nêu câu trả lời
HS kể.
HS quan sát
HS thực hành nặn tạo dáng con vật 
HS nhận xét theo gợi ý
3 Dặn dò 
Quan sát con vật quen thuộc .
---------------------------------------------------------------------------------------------
Thư ù năm ngày 10 tháng 3 năm 2011
Tiết 1 	 Luyện từ và câu
Từ ngữ về lễ hội , dấu phẩy
Mục tiêu
-Hiểu nghĩa các từ lễ ,hội ,lễ hội (BT1)
-Tìm được một số từ ngữ thuộc chủ điểm lễ hội (BT2)
-Đặt được dấu phẩy vào chỗ thích hợp trong câu BT3a/b/c
HS khá ,giỏi làm được toàn bộ BT3
Đồ dùng dạy – học
Bảng phụ viết nội dung bài tập 1.
HS vở bài tập.
Các hoạt động dạy – học chủ yếu
Hoạt động dạy
Hoạt động học
Kiểm tra bài cũ
Gọi 2 hs làm bài tập 1 , 3 của tuần trước, mỗi em làm 1 bài.
Nhận xét , tuyên dương , ghi điểm.
Bài mới
Giới thiệu bài: Bài học hôm nay các em sẽ mở rộng vốn từ thuộc chủ điểm lễ hội và ôn cách đặt dấu phẩy .
Hướng dẫn hs làm bài tập
Bài tập 1
Gọi hs đo