Bài giảng Lớp 2 - Môn Tiếng Việt - Ôn tập tuần 14

NS:17/11	Thứ ba ngày 18 tháng 11 năm 2013
NG:18/11	Tiếng Việt
Tiết 1
Yêu cầu: Rèn đọc tiếng và đọc hiểu của tuần 14
II. Đồ dùng dạy học: Bảng phụ ghi nội dung bài tập
III. Các hoạt động dạy học:
Hoạt động dạy
Hoạt động học
HĐ1: Rèn đọc tiếng
 - Yêu cầu đọc lại các bài : Câu chuyện bó đũa
- Tổ chức đọc theo cặp
HĐ2: Thi đọc
- Tổ chức cho hs thi đọc theo đối tượng
- Yêu cầu lớp nhận xét, GV nhận xét
HĐ3: Rèn đọc hiểu
- Yêu cầu đọc bài: Một người anh
- Yêu cầu làm bài tập trắc nghiệm với các câu hỏi:
+ Cậu bé ở công vien nói gì khi ngắm xe của Sơn ?
+ Sơn khoe với thái đọ ntn ? 
+ Cậu bé ước gì ?
+ Dòng nào mẫu câu Ai là gì?
+ Dòng nào mẫu câu Ai làm gì ?
-GV hướng dẫn hs chữa bài: Câu 1(b) Câu 2(a)
Câu 3(a) Câu 4(a) Câu 5(c)
Củng cố, dặn dò:
- Kiểm tra vở
- Nhận xét tiết học
- HS mở SGK
- Cả lớp đọc đồng thanh cả bài : Câu chuyện bó đũa
- Đôi bạn cùng bàn: luyện đọc và chỉnh sửa cho nhau
- Y, TB thi đọc đoạn 
- K, G: thi đọc cả bài
- Cá nhân tự đọc thầm vở thực hành TV
- Đôi bạn cùng bàn thảo luận và chọn ý đúng nhất vào vở thực hành TV
- Đối chiếu nhận xét và chữa bài
NS:20/11	Thứ năm ngày 21 tháng 11 năm 2013
NG:21/11	Tiếng Việt
Tiết 2
I. Yêu cầu: Rèn đọc tiếng bài của tuần 14
 Rèn chính tả: ăc/ăt
 Củng cố từ chỉ hoạt động và từ chỉ tình cảm
II. Đồ dùng dạy học: Bảng phụ ghi nội dung bài tập
III. Các hoạt động dạy học:
Hoạt động dạy
Hoạt động học
HĐ1: Rèn đọc tiếng
- Yêu cầu đọc lại các bài : Nhăn tin
- Tổ chức đọc theo cặp
HĐ2: Rèn chính tả: ăc/ăt
- Treo bảng phụ có ghi yêu cầu và nội dung bài tập:
BT: ăc/ăt
- Yêu cầu hs tự làm
- Yêu cầu nhận xét, gv nhận xét và kết luận từ đúng: bắt; đặc; đặt
H HĐ3: Củng cố từ chỉ hoạt động và từ chỉ tình cảm
BT: Nối từ và Xếp câu
-Yêu cầu đọc từ đã cho
- Yêu cầu chọn và xếp vào 2cột
- Yêu cầu thực hiện 
- Yêu cầu nhận xét, gv nhận xét và kết luận viết đúng : từ chỉ hoạt động(tặng, mua; ngắm, nhìn) từ chỉ tình cảm(xót thương, tình cảm, hiếu thảo)
Củng cố, dặn dò:
- Kiểm tra vở 
- Nhận xét tiết học
- HS mở SGK
- Cả lớp đọc đồng thanh cả bài : Nhắn tin
- Đôi bạn cùng bàn: luyện đọc và chỉnh sửa cho nhau
- 1 hs đọc yêu cầu và nội dung bài tập
- 1 hs làm bảng, lớp làm vở
- Đối chiếu nhận xét và chữa bài
- Đọc yêu cầu bài tập
- 1hs đọc từ BT2;3/88
- 1 hs làm bảng, lớp làm vở
- Đối chiếu nhận xét và chữa bài
Thứ sáu ngày 30 tháng 11 năm 2012
Tiếng Việt
Tiết 3
I/Yêu cầu:
 - Chọn dấu câu thích hợp
 - Biết dựa vào tranh để trả lời câu hỏi (BT1)
 II/Đồ dùng dạy học: - Bảng phụ chép sẵn nội dung các câu hỏi 
 - Vở bài tập 
 III/Các hoạt động dạy học:
Hoạt động dạy
Hoạt động học
HĐ1: Điền dấu câu thích hợp
- Yêu cầu đọc đoạn văn BT1 /89
- Yêu cầu thực hiện chọn dấu câu 
- Yêu cầu nhận xét, gv nhận xét và kết luận thứ tự dấu : dấu chấm hỏi, dấu chấm, dấu chấm, dấu chấm 
Hoạt động 1(18’) Rèn kĩ năng nói :
-GT Bài tập 
Bước 1: Hoạt động cả lớp
Nêu câu hỏi :
+Hai anh em đang làm gì ?
+Anh đang làm gì ?
+Anh nhìn en ntn ?
+Vẻ mặt em thế nào ?
Bước 2: Làm việc theo cặp 
-Nhận xét , tuyên dương 
Củng cố, dặn dò:
- Nhận xét tiết học 
- Dặn HS về hoàn thành bài tập và chuẩn bị bài
- Đọc yêu cầu bài tập
- HS nêu
- Đối chiếu nhận xét và chữa bài
*Nêu yêu cầu bài tập và đọc các câu hỏi.
-Quan sát tranh và nối tiếp nhau trả lời :
+.đang ngồi kể chuyện.
+kể chuyện cho em nghe.
+.yêu thương,
+.tươi cười,..
-2 HS tự trao đổi (HS1 nêu câu hỏi,HS2 nêu ý trả lời) ,ngược lại .
-Đại diện 1 số cặp thể hiện trước lớp Cả lớp theo dõi nhận xét.
-Theo dõi về thực hiện 
NS:18/11	Thứ ba ngày 19 tháng 11 năm 2013
NG:19/11	Toán
Tiết 1(V/90)
I/Yêu cầu:
-Biết thực hiện phép trừ có nhớ trong phạm vi 100
-Biết tìm một số hạng trong 1 tổng
II/ Đồ dùng dạy học :Que tính
III/C ác hoạt động dạy học:
Hoạt động dạy
Hoạt động học
Luyện tập :
*Bài tập 1 : Tính
-Y/cầu nhận xét chữ số đợn vị của SBT ở Cột a? Cột b? 
-Y/cầu mỗi đợt 5 HS lên bảng thực hiện
-Theo dõi giúp đỡ các HS yếu 
- Chữa bài : Gọi hs nêu cách tính
*Bài tập 2 : Đặt tính rồi tính
- Yêu cầu HS thực hiện
- Yêu cầu hs nêu cách tính
*Bài tập 3: Số?
78
 - 9 - 
66
 - 8 - 9 
- Em nào có thể nêu cách thực hiện bài này ?
- Tổ chức thảo luận
- Gọi hs nêu kết quả
Nhận xét – Tuyên dương 
*Bài tập 4: Tìm x 
-Gọi HS nêu cách tìm số hạng trong 1 tổng
-Yêu cầu thực hiện
-Yêu càu nhận xét kết quả và cách trình bày
*Bài tập 5(nếu HS làm xong 4 bài trên )
Củng cố - dặn dò :
-Nhận xét tiết học 
-Dặn HS xem lại bài tập và chuẩn bị bài sau
-Nêu yêu cầu 
-Nhận thấy được : Cột a(chữ số đv là 5; 6);Cột b(chữ số đv là 6; 7; 8);Cột c(chữ số đv là;8)
-Lần lượt HS lên bảng làm, cả lớp làm vào vở 
- 3hs lên bảng thực hiện
-Nêu yêu cầu
- HS nêu
- Thảo luận cặp đôi 
- HS nêu, HS khác nhận xét
-Vài hs nhắc lại
- 2 hs làm bảng, lớp VTH
- Nhận xét và chữa bài
- HS có thể làm thêm
Theo dõi về thực hiện
	NS:20/11
NG:21/11
Thứ năm ngày 21 tháng 11 năm 2013
Toán
Tiết 15(V/91)
I. Yêu cầu:
- Củng cố bảng trừ : 14;15 trừ đi một số
- Củng cố trừ có nhớ trong phạm vi 100
- Ôn tìm một số hạng trong một tổng 
- Ôn giải bài toán bằng một phép tính
II. Đồ dùng dạy học: Bảng ghi sẵn BT2
III. Các hoạt động dạy học:
Hoạt động dạy
Hoạt động học
HĐ1 : Củng cố bảng trừ : 14;15 trừ đi một số
HĐ2 : Củng cố trừ có nhớ trong phạm vi 100
HĐ3: Ôn tìm một số hạng trong một tổng 
*Bài 3/92: Tìm x
a. x+8=23; b. 6 + x=12 ; c. 25+x=44
- Yêu cầu nhắc lại muốn tìm số hạng trong một tổng ?
- Yêu cầu thực hiện
- Chữa bài : Gọi hs nhận xét
HĐ3: Ôn giải bài toán bằng một phép tính
Bài 4/92: Giải toán. Đọc đề toán 
*Gọi hs đọc đề 
Bài toán cho biết gì ?
Bài toán hỏi gì ?
Muốn biết có bao nhiêu cây vườn Bản ta làm tính gì ?
-Theo dõi giúp đỡ các HS yếu 
Củng cố, dặn dò
- Kiểm tra vở
- Nhận xét tiết học
-HS thực hiên: BT1/91
- HS thực hiện BT2/91
-HS nêu lại trước lớp
-3HS giải bảng, lớp VTH
- 1HS đọc đề 
- Vườn Bản : 92 cây
- Vườn Hồng ít hơn : 8 cây
-Vườn Bản :cây ?
- HS tự tính
- 1HS lên bảng làm, cả lớp làm vào vở