Bài giảng Lớp 2 - Môn Đạo đức - Tuần 9 - Tiết 9 - Bài chăm chỉ học tập (tiết 1)

Tuần: 09
Tiết : 09
BÀI CHĂM CHỈ HỌC TẬP (Tiết 1)
NS: 15/10/2014
ND: 22/10/2014
I. MỤC TIÊU : 
- Nªu ®­ỵc mét sè biĨu hiƯn cđa ch¨m chØ häc tËp.
- BiÕt ®­ỵc lỵi Ých cđa viƯc ch¨m chØ häc tËp.
- BiÕt ®­ỵc: ch¨m chØ häc tËp lµ nhiƯm vơ cđa häc sinh.
- Thùc hiƯn ch¨m chØ häc tËp hµng ngµy.
- BiÕt nh¾c b¹n bÌ ch¨m chØ häc tËp hµng ngµy.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
 GV : Phiếu BT. Dụng cụ sắm vai.
 HS : Xem bài trước.
III. CÁC HỌAT ĐỘNG DẠY HỌC :
 1. Ổn định : (1 phút ) Hát
 2. Kiểm tra bài cũ : (4 phút)
	 -Vì sao cần phải chăm làm việc nhà ?
 - Kiểm tra VBT - Nhận xét, đánh giá.
 3. Bài mới : a/ Giới thiệu bài : “Chăm chỉ học tập”
 b/ Các hoạt động dạy học :
TL
HOẠT ĐỘNG DẠY 
HOẠT ĐỘNG HỌC
10 ph
10 ph
5 ph
* Hoạt động 1: Xử lí tình huống
Mục Tiêu : Hs hiểu được biểu hiện cụ thể của việc chăm chỉ học tập.
-Thảo luận theo nhóm.
-Kết luận : khi đang học, đang làm bài,..
*Hoạt động 2 : Thảo luận nhóm
 Mục tiêu : Hs biết một số biểu hiện và lợi ích của việc chăm chỉ học tập.
-GV phát phiếu bài tập.
-Nhận xét kết luận : ý A, B, D,Đ
*Hoạt động 3 : Liên hệ thực tế.
 Mục tiêu : Hs tự đánh giá bản thân về việc tự chăm chỉ học tập.
-GV yêu cầu hs tự liên hệ bản thân và kể từng việc cụ thể.
-Nhận xét, khen ngợi.
-Hs thảo luận nhóm. 
-Trình bày trước lớp.
-Hs làm cá nhân.
-Trình bày trước lớp.
-Hs kể cá nhân.
 4.Củng cố : (4 phút)
 - Vì sao cần chăm chỉ học tập ? 
 -GV nhận xét.