Bài giảng Lớp 2 - Môn Đạo đức - Tuần 28 - Tiết 28 - Bài 13: Giúp đỡ người khuyết tật (tiết 1)
Tại sao cần phải lịch sự khi đến nhà người khác ?
- Kiểm tra VBT - Nhận xét, đánh giá.
3. Bài mới :
a/ Giới thiệu bài : “Giúp đỡ người khuyết tật”
b/ Các hoạt động dạy học :
Tuần: 28 Tiết : 28 BÀI 13 GIÚP ĐỠ NGƯỜI KHUYẾT TẬT (Tiết 1) NS: 17/12/2014 ND: 24/12/2014 I. MỤC TIÊU : - BiÕt: mäi ngêi ®Ịu cÇn ph¶i hç trỵ, giĩp ®ì, ®èi xư b×nh ®¼ng víi ngêi khuyÕt tËt . - Nªu ®ỵc mét sè hµnh ®éng, viƯc lµm phï hỵp ®Ĩ giĩp ®ì ngêi khuyÕt tËt. - Cã th¸i ®é c¶m th«ng, kh«ng ph©n biƯt ®èi xư vµ tham gia giĩp ®ì b¹n khuyÕt tËt trong líp, trong trêng vµ ë céng ®ång phï hỵp víi kh¶ n¨ng. - HiĨu ®ỵc: ngêi khuyÕt tËt cã quyỊn ®ù¬c mäi ngêi hç trỵ, giĩp ®ì, ®èi xư b×nh ®¼ng. - Kh«ng ®ång t×nh víi nh÷ng th¸i ®é xa l¸nh.k× thÞ, trªu chäc b¹n khuyÕt tËt. -Giáo dục : HS không phân biệt đối xử với người khuyết tật. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : GV : Tranh minh hoạ, phiếu thảo luận. HS : Vở bài tập III. CÁC HỌAT ĐỘNG DẠY HỌC : 1. Ổn định : (1 phút ) Hát 2. Kiểm tra bài cũ : (4 phút) -Tại sao cần phải lịch sự khi đến nhà người khác ? - Kiểm tra VBT - Nhận xét, đánh giá. 3. Bài mới : a/ Giới thiệu bài : “Giúp đỡ người khuyết tật” b/ Các hoạt động dạy học : TL HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 10 ph 10 ph 5 ph * Hoạt động 1: Phân tích tranh Mục Tiêu : Giúp hs nhận biết được một hành vi cụ thể về giúp đỡ người khuyết tật. -GV cho cả lớp quan sát tranh và thảo luận việc làm của bạn nhỏ. -Kết luận : Chúng ta cần phải giúp đỡ các bạn khuyết tật, *Hoạt động 2 : Thảo luận theo nhóm đôi. Mục tiêu : Giúp hs hiểu được sự cần thiết và một số việc có thể làm để giúp đỡ người khuyết tật. -GV nêu yêu cầu về các việc có thể giúp đỡ người khuyết tật -Gv kết luận : Tuỳ theo khả năng, điều kiện thực tế, *Hoạt động 3 : Bày tỏ ý kiến Mục tiêu : Giúp hs có thái độ đúng đối với việc giúp đỡ người khuyết tật.. -GV nêu lần lượt các ý kiến. Yêu cầu hs bày tỏ thái độ đồng tình hoặc không đồng tình Kết luận : ý kiến a,c, d là đúng; Ý kiến b là chưa hoàn toàn đúng vì mọi người khuyết tật đều cần được giúp đỡ. -Hs theo dõi, thảo luận theo cặp. -Đại diện các nhóm trình bày. -Các nhóm nhận xét bổ sung. -Các nhóm thảo luận. -Đại diện nhóm trình bày. -Hs thảo luận, bày tỏ ý kiến 4.Củng cố : (4 phút) - Vì sao cần phải lịch sự khi đến nhà người khác ? -GV nhận xét.
File đính kèm:
- 28.doc