Bài giảng Lớp 2 - Môn Đạo đức - Tuần 15 - Tiết 15 - Bài 7: Giữ gìn trường lớp sạch đẹp (tiết 2)

Tuần: 15
Tiết : 15
BÀI 7 GIỮ GÌN TRƯỜNG LỚP SẠCH ĐẸP (Tiết 2)
NS: 26/11/2014
ND: 03/12/2014
MỤC TIÊU :
 - Nªu ®­ỵc lỵi Ých cđa viƯc gi÷ g×n tr­êng líp s¹ch ®Đp.
- Nªu ®­ỵc nh÷ng viƯc cÇn lµm ®Ĩ gi÷ g×n tr­êng líp s¹ch ®Đp.
- HiĨu: gi÷ g×n tr­êng líp s¹ch ®Đp lµ tr¸ch nhiƯm cđa HS.
- Thùc hiƯn gi÷ g×n tr­êng líp s¹ch ®Đp.
- BiÕt nh¾c nhë b¹n bÌ gi÷ g×n tr­êng líp s¹ch ®Đp. 	
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
 GV : Dụng cụ sắm vai.
 HS : VBT
III. CÁC HỌAT ĐỘNG DẠY HỌC :
1. Ổn định : (1 phút ) Hát
 2. Kiểm tra bài cũ : (4 phút)
	 -Vì sao cần giữ gìn trường lớp sạch đẹp ?
 - Nhận xét, đánh giá.
 3. Bài mới : a/ Giới thiệu bài : “Giữ gìn trường lớp sạch đẹp”
 b/ Các hoạt động dạy học :
TL
HOẠT ĐỘNG DẠY 
HOẠT ĐỘNG HỌC
10 ph
10 ph
5 ph
* Hoạt động 1: Đóng vai, xử lý tình huống.
Mục Tiêu : HS biết ứng xử trong các tình huống cụ thể.
-GV nêu tình huống.
-Nhận xét kết luận.
*Hoạt động 2 : Thực hành.
 Mục tiêu : Hs biết một số việc làm cụ thể trong cuộc sống hằng ngày để giữ gìn trường lớp sạch đẹp.
-Y/C hs quan sát lớp học có sạch chưa.
-Nhận xét kết luận : Mỗi hs cần tham gia làm việc,
*Hoạt động 3 : Trò chơi “ Tìm đôi”.
 Mục tiêu : Hs phải biết làm gì trong các tình huống cụ thể để giữ trường lớp sạch đẹp.
-GV phổ biến cách chơi.
-Nhận xét đánh giá. 
Kết luận chung : Giữ gìn trường lớp sạch đẹp là quyền và bổn phận của mỗi học sinh,
-Các nhóm thảo luận đóng vai theo tình huống.
-Đại diện nhóm trình bày. 
-Hs quan sát nếu lớp chưa sạch, tự sắp xếp lại cho sạch đẹp.
-Cả lớp cùng chơi.
 4.Củng cố : (4 phút)
 - Trường lớp sạch đẹp có lợi ích gì ? 
 -GV nhận xét.