Bài giảng Lớp 1 - Môn Tự nhiên và xã hội - Bài 2: Chúng ta đang lớn

Tuần: 02
Tiết : 02
Bài 2 CHÚNG TA ĐANG LỚN
NS: 20/08/2014
ND: 27/08/2014
I. Mục tiêu:
- Nhận ra sự thay đổi của bản thân về số đo chiều cao, cân nặng và sự hiểu biết của bản thân.
- Nêu được ví dụ cụ thể sự thay đổi của bản thân về số đo chiều cao, cân nặng và sự hiểu biết.
II. Đồ dùng dạy –học:
- Tranh minh họa sgk, cái cân .
III. Hoạt động dạy-học:	
Hoạt động của GV
TG
Hoạt động của GV
1.Bài cũ:
 Hỏi: em hãy kể tên các bộ phận chính cuả cơ thể người? 
 - Nhận xét.
2.Bài mới:
* Trò chơi khởi động Vật tay:
- GV hd chơi vật tay theo nhóm 2 em.
- GV nêu: Các em cùng độ tuổi nhưng có em khỏe hơn, em yếu hơn, có em cao hơn, em thấp hơn, hiện tượng đó nói lên điều gì , bài học hôm nay sễ giúp các em trả lời
 a.giới thiệu bài, ghi đề: CHÚNG TA ĐANG LỚN
 b. Hd bài:
* HS biết sức lớn của các em thể hiện ở chiều cao, cân nặng và sự hiểu biết
- Hd hs quan sát các tranh ở sgk/6 và nêu nx những gì qs được. 
vd: hình nào cho biết sự lớn lên của bé 
từ lúc nằm ngửa đến lúc bò? 
- Theo dõi,hd cho các em.
- Nx, nêu thêm: Trẻ em sau khi ra đời sẽ lớn lên hằng ngày, hằng tháng về cân nặng, chiều cao, về các hoạt động : bò, ngồi, đicác em cũng cao hơn, nặng hơn, trí tuệ phát triển hơn, học nhiều thứ hơn.. 
*HS so sánh sự lớn lên của bản thân với các bạn trong lớp: 
- Hd hs quan sát các tranh ở sgk/7, và nói xem các bạn trong tranh đang làm gì? .
- nx, hd thêm
- Hd cho các em so sánh sự lớn lên của bản thân với các bạn trong lớp: 
+ Chia nhóm hd hoạt động: đo thử ai cao hơn, cân thử ai nặng hơn.
+ xem ai mập hơn, ai hơn
. Hỏi: dựa vào kết quả đo lẫn nhau, các em thấy chúng ta tuy bằng tuổi nhau nhưng lớn lên ko giống nhau phải không?
.Điều đó có gì đáng lo ko?
-Nx, kết luận: Sự lớn lên của các em có thể going nhau hoặc khác nhau. Các em cần chú ý chế đọ ăn uống, giữ gìn sk, chơi các trò chơi bổ ích thì cơ thể chóng lớn hơn.
*Liên hệ thêm:
-Tổ chức trò chơi: luyện tập thể dục để cơ thể khỏe mạnh
 . hd cách chơi tìm các trò chơi bổ ích 
để cơ thể khỏe mạnh
- Theo dõi.
- Nhận xét, tuyên dương.
- giáo dục thêm.
3. Dặn dò:
-Chuẩn bị bài:Nhận biết các vật xung quanh.
1’
2’
6’
3’
3’
5’
5’
5’
4’
1’
- 2 hs trả lời cá nhân.
- HS chơi và ai thắng thì giơ tay.
- đọc tên bài học
- HS quan sát tranh và trao đổi theo cặp nd các tranh về từng giai đoạn của bé.
- HS nêu nx nd từng tranh theo cá nhân. 
- theo dõi, thảo luận theo nhóm đôi .
- trả lời cá nhân.
- hs th/hiện 1 số hoạt động về so sánh sự lớn lên của bản thân với các bạn trong lớp theo nhóm 4 em 
- Trả lời cá nhân.
- Theo dõi.
- chia nhóm tìm, nêu và chơi 1 số trò chơi đó.