Bài giảng Lớp 1 - Môn Tiếng Việt - Tuần 6 - Tiết 6 - Bài 3 - Giữ gìn sách vở, đồ dùng học tập (tiết 2)

Tuần: 06
Tiết : 06
Bài 3 GIỮ GÌN SÁCH VỞ, ĐỒ DÙNG HỌC TẬP
 (Tiết 2)
NS: 25/09/2014
ND: 02/10/2014
A. MỤC TIÊU:
- Biết được tác dụng của sách vở, đồ dùng học tập.
- Nêu được lợi ích của việc giữ gìn sách vở và đồ dùng học tập.
- Thực hiện giữ gìn sách vở và đồ dùng học tập của bản thân.( HS khá, giỏi biết nhắc nhở bạn bè cùng thực hiện giữ gìn sách vở, đồ dùng học tập)
B. CHUẨN BỊ:
1. Giáo viên:
- Chuẩn bị bài hát “ sách bút thân yêu” nhạc và lời: bùi đình thảo.
2. Học sinh:
- Sách vở, bao bìa dán nhãn.
C. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
TG
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
5’
25’
5'
1.Ổn định: chuẩn bị bàn để đồ dùng học tập.
2. Kiểm tra : hỏi để Hs nhắc lại lời dặn của Gv ở tiết trước.
3. Bài mới: 
* Giới thiệu ghi tựa: 
giữ gìn sách vỡ, đồ dùng học tập (t.2).
* hoạt động 1: thi “ sách, vở ai đẹp nhất ”
- nêu yêu cầu cuộc thi và nêu thành phần ban giám khảo: lớp trưởng, lớp phó học tập và lớp phó văn thể mỹ và các tổ trưởng, tổ phó.
- nêu tiêu chuẩn chấm thi:
+ có đủ sách vở, đồ dùng học tập qui định.
+ sách vở sạch, không bị bẩn, quăn mép, xộc xệch.
+ đồ dùng học tập sạch sẽ, không bẩn, không xộc xệch, cong queo.
- yêu cầu các tổ tiến hành thi vòng 1.
=> theo dõi hoạt động thêm cách chấm.
- yêu cầu các tổ mang sách vở của các bạn đã chọn vào vòng 2 lên bàn đã được chuẩn bị. sau đó tiếp tục cho BGK chấm thi vòng 2.
=> Theo dõi hỗ trợ cho BGK.
Liên hệ kiểm tra thêm các đồ dùng học tập khác của các bạn được chọn ở vòng 2.
- yêu cầu BGK công bố kết quả, phát thưởng ( nếu có).
* Hoạt động 2: kể chuyện.
- kể: “ đồ dùng để ở đâu ( nhị hà)”.
- hướng dẫn Hs tìm hiểu chuyện, liên hện thực tế:
+ câu chuyện nói về ai?
+ vì sao bạn trễ học?
+ em có bị trễ học lần nào không? Vì sao trễ?
chốt lại: sắp xếp gọn gàng, ngăn nấp cũng là cách để giữ gìn đồ dùng học tập bền đẹp và có lợi cho việc học tập của chúng ta.
Nghæ
* Hoạt động 3:
- hướng dẫn Hs đọc thuộc câu thơ cuối bài: đọc mẫu cho Hs đọc theo.
kết luận: cần phải giữ gìn sách vở, đồ dùng học tập giúp các em học tốt và thực hiện tốt quyền được học tập của chính mình.
4. nhận xét, dặn dò.
- nhận xét tiết học. 
- về nhà hay ở lớp điều cần sấp xếp đồ dùng gọn gàng, ngăn nắp và giữ gìn các đồ dùng học tập cho bền đẹp => giáo dục tính tiếp kiệm.
- tiết sau mang theo ảnh chụp gia đình em.
- Hát đồng thanh.
- nêu: sửa sang đồ dùng học tập. chuẩn bị thi => ( bạn khác bổ sung).
- Lắng nghe, lập lại tựa.
- thực hiện theo yêu cầu của Gv.
- Lắng nghe và chuẩn bị.
- sắp xếp sách, vở, đồ dùng học tập của mình lên trên bàn: cặp để trong ngăn bàn, các đồ dùng khác để bên cạnh chồng sách vở.
- tổ trưởng, tổ phó chấm thi trong tổ mình chọn ra 3 bạn khá nhất để thi vòng 2.
lớp trưởng và 2 lớp phó, tiến hành chấm thi vòng 2.
- hoan hô cá nhân và tổ về nhất, nhì,…
- lắng nghe.
- Suy nghĩ, TLCH.
- lắng nghe.
- đọc theo Gv.
- Vài Hs đọc thuộc trước lớp.
muốn cho sách vở đẹp lâu.
đồ dùng bền mãi nhớ câu giữ gìn.
- lắng nghe.