Bài giảng Lớp 1 - Môn Tiếng Việt - Tuần 15 - Tiết 15 - Bài 7 - Đi học đều và đúng giờ (tiết 2)

Tuần: 15
Tiết : 15
Bài 7 ĐI HỌC ĐỀU VÀ ĐÚNG GIỜ
 (Tiết 2)
NS: 27/11/2014
ND: 04/12/2014
A. MỤC TIÊU:
- Nªu ®­îc thÕ nµo lµ ®i häc ®Òu vµ ®óng giê.
- BiÕt ®­îc lîi Ých cña viÖc ®i häc ®Òu vµ ®óng giê.
- BiÕt ®­îc nhiÖm vô cña häc sinh lµ ph¶i ®i häc ®Òu vµ ®óng giê.
- Thùc hiÖn h»ng ngµy ®i häc ®Òu vµ ®óng giê. 
- BiÕt nh¾c nhë b¹n bÌ ®i häc ®Òu vµ ®óng giê.
- GDKNS: +KN ra quyết định và giải quyết vấn đề để đi học đúng giờ.
+KN quản lí thời gian để đi học đều và đúng giờ.
B. CHUẨN BỊ:
1. giáo viên:
- Tranh bài tập 4 ( 2 tranh ), bài tập 5 (2 tranh).
2. Học sinh:
- SGk.
- vở bài tập đạo đức.
C. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC 
TG
Hoạt động của Gv
Hoạt động của Hs
5’
25’
5'
* khởi động:
đọc cho học sinh nghe bài thơ: “mèo con đi học”
vì sao mèo con không đi học?
cừu đã làm thế nào để mèo con khỏi bệnh và đồng ý đi học?
giới thiệu ghi tựa.
Bài mới
* hoạt động 1: đóng vai.
yêu cầu học sinh chuẩn bị đóng vai theo các tình huống ở bài tập 4,5.
theo dõi gợi ý để học sinh chọn lời thoại cho nhân vật theo cách xử lí của nhóm và giúp đỡ các em đọc lời nói trong từng tranh.
cho học sinh lên đóng vai trước lớp.
theo dõi gợi ý các em nhận xét và chốt lại ý đúng.
hỏi: đi học đều và đúng giờ có lợi gì? (gợi ý học sinh tlch).
Nghæ
* hoạt động 2: chọn hành vi đúng.
phát cho mõi học sinh một phiếu và nêu ý kiến để học sinh thực hiện.
ngọc và Lan đi học trên đường thấy cửa hàng. có nhiều đồ chơi đẹp; hai bạn thích quá dừng lại xem theo em hai bạn đó:
* đúng * sai * không biết
 sơn đi học thêm gặp Hải và các bạn đi đá bóng thích quá sơn vội theo các bạn ngay theo em sơn: 
* đúng * sai * không biết
mùa mưa bão mà các bạn lớp 1a vẫn đi học đầy đủ. theo em các bạn lớp 1a:
* đúng * sai * không biết
hôm nay là ngày giỗ nội cả nhà Nga về quê. trước khi đi nga viết giấy xin phép nghỉ học. theo em bạn nga:
* đúng * sai * không biết
thu phiếu đã hoàn thành kiểm tra kết quả và lấy ý kiến cả lớp. cuối cùng kết luận.
để thực hiện tốt việc đi học đúng giờ em cần làm những việc gì?
yêu cầu học sinh nêu giờ vào học của trường.
* hoạt động 3: cho học sinh hát, đọc thơ, kể chuyện về gương tốt chủ đề “đi học đều và đúng giờ”. đọc hai câu thơ cuối bài.
Kết luận: đi học đều và đúng giờ giúp các em học tập tốt, thực hiện tốt quyền được học của mình.
* Nhận xét dặn dò: 
thực hiện tốt việc đi học đều và đúng giờ.
lắng nghe.
TLCH: Do ốm, do lười.
cắt đuôi mèo, mèo sợ quá nên đi học.
thảo luận nhóm 4, phần vai, chọn lời cho nhân vật (3 phút). hà, sơn dựa vào lời nói của các bạn khác trong tranh.
- vài nhóm thực hiện, cả lớp nhận xét và chọn cách xử lí tốt nhất.
- thảo luận tlch.
- được nghe giảng đầy đủ
- hoạt động cá nhân.
- nhận xét hành vi đúng sai. đánh dấu x vào * thích hợp.
- nhận xét hành vi.
1. sai 2. sai.
 3. đúng 4. đúng.
- Ngủ dậy đúng giờ.
sáng: 6h45’
chiều: 13h15’
- xung phong thực hiện.
- đọc đt+cn.
trò ngoan đến lớp đúng giờ.
đều đặn đi học nắng mưa ngại gì.