Bài giảng Lớp 1 - Môn tiếng Việt - Luyện đọc tiếng, từ có âm u, ư

ài đã làm sai.
- Đọc viết thành thạo bài số 7
Lớp làm bảng con, 1 hs lên bảng làm
Nêu yêu cầu bài tập
Viết vào vở BT 2 hàng số 7
Quan sát đồ vật viết số lượng tương ứng vào bảng con
Nêu yêu cầu bài tập
Điền số vào VBT, 2 HS lên bảng điền
Nêu yêu cầu
Làm vở ơ li, 2 HS lên bảng làm
Đọc kĩ đề suy nghĩ trả lời
Cĩ 6 và 1, 1 và 6; 2 và 5, 5 và 2; 3 và 4, 4 và 3
Đọc lại các dãy số từ 1 - 7 , từ 7 - 1
5
	Thứ 2 ngày 19 tháng 09 năm 2010
Tuần 
TỰ NHIÊN & XÃ HỘI
GIỮ VỆ SINH THÂN THỂ
I.Mục tiêu yêu cầu: 
 Giúp HS. :
Hiểu rằng thân thể sạch sẽ giúp cho chúng ta khỏe mạnh, tự tin .
Biết việc nên làm và khơng nên làm để da luơn sạch sẽ .
Cĩ ý thức tự giác làm vệ sinh cá nhân hằng ngày .
 II.Chuẩn bị:
- Các hình trong bài 5 SGK được phĩng to .
Xà phịng , khăn mặt ,bấm mĩng tay.
 III.Hoạt động dạy và học:
Nội dung
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trị
Ổn định
I.Bài cũ:
II.Bài mới:
III Củng cố - Dặn dị :
Gọi HS trả lời :
 + Nêu những việc nên làm và khơng nên làm để bảo vệ mắt ? 
+ Chúng ta nên làm gì và khơng nên làm gì để bảo vệ tai ? 
1 .Khởi động : Cả lớp hát bài :'' Khám tay"
2 .GV giới thiệu : 
Để cĩ một cơ thể khoẻ mạnh chúng ta cần phải biết giữ gìn vệ sinh sạch sẽ . Hơm nay cơ sẽ hướng dẫn các em cách giữ gìn vệ sinh thân thể .
* Hoạt động 1: Thảo luận theo nhĩm đơi. 
 Bước 1 :
- GV hướng dẫn HS nhớ lại mình đã làm gì hàng ngày để giữ sạch thân thể , quần áo , ... Sau đĩ , nĩi lại với bạn ngồi bên cạnh mình .
Bước 2:
- GV yêu cầu một số HS xung phong nĩi trước lớp, về việc làm của mình để giữ vệ sinh thân thể 
- Các HS khác cĩ thể bổ sung .
Hoạt động 2: Làm việc với SGK
Bước 1 : 
+ HS quan sát các hình ở trang 12, 13 SGK sau đĩ chỉ và nĩi về các bạn trong từng hình nêu rõ việc làm nào đúng, việc làm nào sai.Tại sao ?
Bước 2: 
- HS trình bày trước lớp về những gì các em đã trao đổi .
Kết luận : GV tĩm tắt các việc nên làm . 
 * Những việc nên làm là : Tắm , gội đầu bằng nước sạch và xà phịng ; thay quần áo , nhất là quần lĩt ; rửa chân ,rửa tay .cắt mĩng tay ,cắt mĩng chân.
* Những việc khơng nên làm là : Khơng tắm ở ao hoặc bơi ở chỗ nước khơng sạch .
GIẢI LAO : - HS hát múa bài : “Đơi bàn tay xinh”
* Hoạt động 3 : Thảo luận cả lớp . 
Bước 1 :
-GV yêu cầu HS suy nghĩ và trả lời các câu hỏi sau : 
+Hãy nêu các việc cần làm khi tắm.
 ( HS nêu GV ghi lại ở bảng ) .
- GV kết luận những việc nên làm trước ,những việc nên làm sau theo thứ tự :
+ Chuẩn bị nước tắm , xà phịng , khăn tắm sạch sẽ .
+ Khi tắm : dội nước,xát xà phịng, kì cọ .
+ Mặc quần , áo sạch sẽ.
Chú ý : tắm nơi kín giĩ.
Bước 2 : 
 - GV, yêu cầu HS trả lời câu hỏi :
+ Nên rửa tay khi nào ? 	
+ Nên rửa chân khi nào ?	
Bước 3 : 
- HS trình bày 
- Lớp nhận xét , bổ sung .
Bước 4 : GV cho HS kể những việc khơng nên làm mà nhiều người cịn mắc phải. 
Chẳng hạn :
+ Ăn bốc, cắn mĩng tay, đi chân đất, .......; gợi ý cho các em liên hệ bản thân , và nêu lên sẽ sửa chữa như thế nào.
Kết luận : 
+ Để thân thể sạch sẽ, đồng thời tránh được các bệnh ngồi da ,các em cần phải thường xuyên tắm gội , thay quần áo sạch.	
- GV hướng dẫn HS làm bài tập ở vở bài tập TN-XH .
 - GV thu chấm nhận xét vài em .
- GV nhận xét chung tiết học .
Dặn :
- Luơn thực hiện giữ vệ sinh thân thể .
- Xem trước bài : " Chăm sĩc và bảo vệ răng ". 
- 3 em .
- Cả lớp hát .
- HS lắng nghe .
- HS thảo luận theo nhĩm đơi .
- Đại diện các nhĩm trình bày .
- HS hoạt động theo nhĩm đơi .
- Đại diện các nhĩm trình bày .
- HS lắng nghe .
- Cả lớp cùng hát múa .
- HS trả lời .
- HS lắng nghe .
- HS thảo luận theo nhĩm đơi.
- Đại diện nhĩm trình bày .
- HS trả lời theo suy nghĩ .
- HS lắng nghe .
- HS làm bài tập ở vở bài tập .
- HS lắng nghe và ghi nhớ .
5
Thứ 3 ngày 20 tháng 09 năm 2010
Tuần 
 HỌC VẦN: 
X - CH
I.Mục tiêu yêu cầu: 
Hs đọc và viết được x, ch, xe, chĩ.
Đọc được câu ứng dụng : xe ơ tơ chở cá về thị xã
Phát triển lờI nĩi tự nhiên theo chủ đề : xe bị, xe lu, xe ơ tơ.
 II.Chuẩn bị:
Tranh
SGK - Bộ chữ
 III.Hoạt động dạy và học:
Nội dung
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trị
Ổn định
I.Bài cũ:
II.Bài mới:
Đọc : u, ư, nụ, thư, cá thu, đu đủ, cử tạ.
Viết : cử tạ, đu đủ 
Nhận xét
Giới thiệu x : 
Ghi, đọc, phân biệt in - thường
Cĩ x thêm e tạo thành tiếng xe _ ghép xe.
Giới thiệu chiếc xe – ghi từ xe
Đọc phần bảng
Giới thiệu ch
Ghi, đọc, phân biệt in - thường. 
Cĩ ch thêm o dấu sắc tạo thành tiếng chĩ – ghép chĩ
Giới thiệu con chĩ – ghi từ chĩ
Đọc phần bảng 
*Đọc tồn bài
Hướng dẫn viết : 
Gv hướng dẫn hs viết
_ Nghỉ 5’
Ghi từ, đọc từ, giảng từ.
Đọc tồn bài.
Trị chơi : Kết bạn
3 – 4 hs đọc
Viết bảng con
đọc
Ghép xe, đọc xe
Đánh vần, đọc trơn
Đọc phần bảng
đọc
Ghép chĩ, đọc chĩ
Đánh vần, đọc trơn
Đọc phần bảng
Quan sát
Viết bảng con
TIẾT 2
3. Luyện tập:
Củng cố,
dặn dị
Đọc bảng lớp : 
Gọi hs đọc
Treo tranh hỏi : Trong tranh vẽ gì ?
Ghi câu : Xe ơ tơ chở cá về thị xã
Gạch chân, đọc tiếng, đọc câu
Đọc SGK 
Giới thiệu tranh, đọc mẫu
Gọi hs đọc, nhận xét, ghi điểm
Luyện viết vở :
Viết mẫu, hướng dẫn cách viết
Chấm một số vở, nhân xét 
Nghỉ 5’
Luyện nĩi : xe bị, xe lu, xe ơ tơ
- Cĩ những loại xe nào trong tranh?
- Em hãy chỉ từng loại xe ?
Xe bị thường dùng làm gi ?
Xe lu cịn gọi là xe gì ? 
Xe ơ tơ cịn gọI là xe gì ? Nĩ dùng để làm gì?
Ở quê em cĩ những loại xe nào?
* GV chỉ bảng cho hs đọc
Xem trước bài : s – r
Tổ, cá nhân
Tìm tiếng cĩ âm mới học
Đọc tiếng, đọc câu
Mở SGK đọc cá nhân, đọc đồng thanh
Viết trên khơng
Viết vở
Trả lời
Tiếng Việt (TH)
LUYỆN TẬP U, Ư- X, CH
I Mục tiêu:
- Giúp H đọc đúng, viết đúng các tiếng, từ và câu cĩ chứa u, ư, x, ch
- Nâng cao kỉ năng đọc trơn cho HS khá, giỏi ; HS trung bình, yếu đọc đánh vần
-Giáo dục HS tính cẩn thận.
II.Đồ dùng dạy học;
Vở bài tập. Bảng phụ
III. Các hoạt động dạy học:
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trị
1. Bài cũ: 
- Viết : da dê, lá mạ, tổ cị.
-Đọc bài t, th
- Nhận xét , sửa sai.
2.Bài mới:
a)Luyện đọc:
- Luỵện đọc bài u , ư – x, ch
- Rèn thêm HS yếu đọc
- Đọc bài theo nhĩm
- Khen nhĩm đọc to trơi chảy
- Đọc cả lớp
b)Luyện viết: Viết mẫu và hướng dẫn cách viết
- Chữ nào cao 4 li? Chữ nào cao 3 li? Các chữ cịn lại cao mấy li?
- K/cách giữa các chữ là bao nhiêu? giữa các tiếng trong 1 từ là bao nhiêu?
- Theo dõi , giúp đỡ HS viết chậm
c) Làm bài tập:
- Yêu cầu HS đọc các từ quan sát hình vẽ rồi nối từ với hình thích hợp.
- Điền u hay ư , x hay ch làm tương tự trên.
Chấm 1/3 lớp , nhận xét
IV.Củng cố dặn dị:
Đọc , viết thành thạo chữ u , ư , x, ch các tiếng , từ cĩ chứa u, ư, x, ch . 
 Nhận xét giờ học
- Viết bảng con, ba dãy viết ba từ
- 2 em
- HS khá , giỏi đọc trơn, HS khá giỏi đọc trơn, HS trung bình đọc đánh vần tồn bài, HS yếu đánh vần tiếng từ
- Các nhĩm thi đọc , lớp theo dõi nhận xét.
- Lớp đọc đồng thanh 2 lần
- Quan sát nhận xét .
- K/cách giữa các chữ 1 ơ li, giữa các tiếng trong từ 1 con chữ o
- Luyện viết bảng con, viết VBT
- Quan sát kĩ hình vẽ rồi điền u / ư , x/ch vào vở bài tập.
To¸n: (TC)
¤n sè 7 , sè 8
I.Mơc tiªu.
 1.Giĩp hs cđng cè vỊ so s¸nh c¸c sè ®· häc : sè 7 ,sè 8 
 2.RÌn kü n¨ng so s¸nh cho hs vµ lµm bµi tËp cã liªn quan
 3. Cã ý thøc häc tèt.
 II.§å dïng d¹y häc.
 Vë bµi tËp to¸n .B¶ng phơ .
 III.C¸c ho¹t ®éng d¹y häc.
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1.KiĨm tra bµi cị:
 HS lµm b¶ng ®iỊn dÊu: 2..... 3 3.....5 1......4 , 6........7
 2. D¹y häc bµi míi 
 - Yªu cÇu hs më vë bµi tËp to¸n trang ( 12 ) vµ tù lµm bµi.
 - GV theo dâi vµ giĩp ®ì hs yÕu.
 Gäi hs ch÷a bµi vµ chèt kiÕn thøc cho tõng bµi.
Bµi 1: a, ViÕt sè 7,sè 8 vµo « trèng : 
 1, 2 , 3, 4 , 5 , 6 , .......,........... 
 Bµi 2: Bµi 2: ViÕt sè thÝch hỵp vµo «trèng. 
 (Nªu ®­ỵc 7 gåm 1 vµ 6 , gåm 6 vµ 1).
 Bµi 3: GV yªu cÇu HS sư dơng bé ®å dïng häc tËp (h×nh tam gi¸c, h×nh vu«ng, h×nh trßn, que tÝnh - ®Ĩ ph©n tÝch sè 7, sè 8 råi ®äc kÕt qu¶)
 7 7 7 7 7
1 6 5 2 4 3 3 4 2 5 
Sè 8 t­¬ng tù
d) §iỊn dÊu > < = vµo chç chÊm
3 ... 2 6 ... 5 7... 8
4 ... 3 7 .... 7 6 ... 8
3.Cđng cè – DỈn dß (5’)
- GV hƯ thèng l¹i néi dung tiÕt häc.
- NhËn xÐt tiÕt häc, dỈn hs chuÈn bÞ bµi sau.
- HS lên bảng làm
- HS lấy vở làm bài.
- HS làm bài.
- HS ®Õm sè « trèng trong tõng cét råi tù ®iỊn kÕt qu¶
- HS sử dụng bộ đồ dung học tốn để làm bài.
- Làm bài vào bảng con.
Thứ 4 ngày 21 tháng 09 năm 2010
Tiếng Việt: (TH)
Ơn luyện
Mục tiêu: 
Giúp HS nắm vững các âm tiếng đã học. Đọc, viết đúng các âm, tiếng,từ đã học 
Làm được BT trong VBT TV1/1
II. Chuẩn bị: SGK, bảng con, VBT TV1/1
III. Hoạt động dạy học:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
I. Ổn định: 
II. Bài ôn: Giới thiệu bài ...
Hoạt động 1: Luyện đọc 
- GV ghi bài trong SGK lên bảng, 
- Gọi HS đọc. GV theo dõi sửa sai cho HS
-Nhận xét 
Hoạt động 2: Luyện viết
-GV đọc : s, r, sẻ, rễ
- Nhận xét, chỉnh sửa cho HS
- GV gọi vài HS lên bảng viết: su su, chữ số, rổ rá, cá rô
- Nhận xét, tuyên dương
Hoạt động 1: Làm BT
1. Nối: Cho học sinh quan sát tranh
- Hướng dẫn HS quan sát tranh rồi nối
- Nhận xét
2: Điền s hay r?
â. Hướng dẫn học sinh quan sát tranh ròi điền 
- Nhận xét
3: Viếtï:
- Hướng dẫn HS viết : cá rô, chữ số
-Thu vở chấm nhận xét
Hoạt động 1: Luyện viết
Hướng dẫn HS viết,trình bày vở trắng
Cho HS viết : t, th, tổ, thỏ
III. Củng cố- dặn dò: 
Trò chơi: Thi tìm tiếng có s, r
Nhóm nào tìm được mhiều tiếng thì nhóm đó thắng cuộc. Nhận xét tuyên dương.
- Xem trước bài: k, kh
- HS nhắc đầu bài
HS luyện đọc: cá nhân, nhóm, tổ, lớp.
- HS viết bảng con
- HS viết ở bảng lớp
- HS nối chữ với tranh
- 3 học sinh lên bảng viết
Cả lớp viết vào vở
- 1 học sinh lên bảng nối cả lớp làm vào vở bài tập
Tô vào vở bài tập
- HS viết bài
- Chia lớp 3 đội tham gia chơi
To¸n («n)
LuyƯn tËp
I. Mơc tiªu: - Hs cđng cè vỊ:
- NhËn biÕt c¸c dÊu ,=.
- RÌn kÜ n¨ng so s¸nh vµ sư dơng dÊu ,= khi so s¸nh c¸c sè trong ph¹m vi 6. 
II. ChuÈn bÞ: 
HS: Sgk, b¶ng,vë…	
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y – häc
Gi¸o viªn
Häc sinh
1.KiĨm tra
- Cho hs viÕt b¶ng con, b.líp tõ 1 ®Õn 6 råi ®Õm xu«i, ®Õm ng­ỵc. 
- HS viÕt ®äc.
- NX- ®iĨm
2. Bµi míi
a.Giíi thiƯu bµi- GV ghi bµi.
b. H­íng dÉn hs lµm bµi tËp.
Bµi 1. 
ViÕt dÊu ,= 
Hs viÕt b¶ng con
Bµi 2. – Cho hs nªu yªu cÇu
- HD hs c¸ch lµm
- HS ®iỊn vµo b¶ng con, b¶ng líp
- NX – sưa
Bµi3 – Cho hs nªu yªu cÇu
§iỊn dÊu = thÝch hỵp vµo chç chÊm.
4…6 2…1 1…3 6...6
5…3 2…6 4…1 4...4
3…3 1…5 2…3 1...1
- Nèi « trèng víi sè thÝch hỵp
- Cho HS thi nèi theo nhãm
3
<
5
<
- Cho HS nhËn xÐt – GV nhËn xÐt, tuyªn d­¬ng.
 1 2 3 4 5 6
1
<
3
=
* Bµi 4: ViÕt sè thÝch hỵp vµo « trèng:
5
4
1
3. Cđng cè, dỈn dß.
Tiếng Việt (TC)
LuyƯn viÕt chÝnh t¶ mét sè tõ chøa ©m ®· häc
I/ Mơc tiªu.
 - HS viÕt ®ĩng, ®Đp mét sè tõ cã ©m ®· häc tõ bµi 17 ®Õn bµi 20.
 - RÌn HS ý thøc gi÷ vë s¹ch, viÕt ch÷ ®ĩng, ®Đp.
II/ C¸c ho¹t ®éng d¹y häc.
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trị
LuyƯn ®äc.
 - GV treo b¶ng phơ viÕt s½n mét sè tõ:
c¸ thu thø tù thỵ xỴ ch× ®á rỉ r¸ khe ®¸ ®u ®đ cư t¹ ch÷ sè ch¶ c¸ k× cä chÞ kha
- GV cho HS nªu ®é cao cđa tõng con ch÷, vÞ trÝ ghi dÊu thanh.
 2. LuyƯn viÕt chÝnh t¶.
 -. GV h­íng dÉn HS t­ thÕ ngåi, c¸ch cÇm bĩt, ®Ĩ vë.
 - GV ®äc tõng tiÕng mét ®Ĩ HS viÕt. H­íng dÉn HS biÕt viÕt ®ĩng kho¶ng c¸ch. 
 - §èi víi HS cßn lĩng tĩng GV cã thĨ ®v.
 - GV ®¸nh vÇn , HS so¸t lçi.
 - GV chÊm mét sè bµi. NhËn xÐt. Tuyªn d­¬ng CN viÕt ®Đp.
 - Cho HS tham quan häc tËp.
 3. NhËn xÐt giê häc.
- HS quan sát.
- HS ®äc: CN, líp.
 - HS kÕt hỵp ph©n tÝch, ®¸nh vÇn mét sè tiÕng.
- HS më vë.
- HS theo doi làm theo hướng dẫn của Gv.
- HS chú ý sửa lỗi.
Tốn: (TC)
 SỐ 9
I.Mục tiêu: 
 - Biết 8 thêm 1 được 9, viết số 9, đọc, đếm được từ 1 đên 9, biết so sánh các số trong phạm vi 9, biết vị trí số 9 trong dãy số từ 1 đến 9.
- Làm bài tập trong VBT
 	 II. Hoạt động dạy học:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
I. Kiểm tra:
II. Bài ơn: Giới thiệu bài ...
Hoạt động 1 : Làm Bài tập Vở BT
Bài 1: viết số
- GV hướng dẫn HS viết số 8
- GV nhận xét 
Bài 2 : Số ?
- GV hướng dẫn HS đếm số rôi viết vào ô trống, 
- GV nhận xét 
Bài 3: >,<,=?
- GV hướng dẫn HS đếm số ô vuông rồi điền dấu vào ô trống, 
- GV nhận xét 
Bài4: Số?
- Gv hướng dẫn mẫu
- GV hướng dẫn HS so sánh số rồi điền dấu thích hợp vào ô trống. 
- GV nhận xét 
Bài 5: Viết số thích hợp vào ô trống:
- Gọi HS lên bảng viết
- GV nhận xét, gọi hs đọc 
Chấm bài - nhận xét 
- GV chọn một số bài chấm , tuyên dương 
III. Dặn dị : 
- Ơn lại bài đã học
- Xem tiếp bài: số 9 chuẩn bị cho ngày mai
- Học sinh nhắc đầu bài
- HS lên viết vào vở
- HS lên bang thực hiện,lớp làm vào vở
HS điền dấu
HS lên bang thực hiện,lớp làm vào vở
2 HS lên bảng, lớp viết vào vở
2HS đọc
- HS nghe
Tiếng Việt: (TH) 
Luyện đọc – viết: k - kh
Mục tiêu: 
Khắc sâu được k - kh đã học.
 Rèn kĩ năng đọc chuẩn cho HS .
Chuẩn bị: 
- SGK, bảng con. Vở BT TV
III. Hoạt động dạy học:
Hoạt động của giáo viên 
Hoạt động của học sinh
I. Kiểm tra:
II. Bài ôn: Giới thiệu bài ...
Hoạt động1: Luyện đọc 
GV ghi bảng : ï Hướng dẫn HS đọc. Nhận xét.
Hướng dẫn HS luyện viết . Nhận xét
Hoạt động2: Làm bài tập
Bài 1: Nối . Cho học sinh quan sát tranh
Hướng dẫn HS quan sát tranh rồi nối
Nhận xét
Bài 2: Điền k hay kh?
- Hướng dẫn HS quan sát tranh rồi điền
- Nhận xét
Bài 3:Viết
Hướng dẫn HS viết : kì cọ, cá kho
Thu vở chấm, nhận xét
III. Củng cố- dặn dò: 
Trò chơi: Thi tìm tiếng k - kh 
Nhóm nào tìm được mhiều tiếng thì nhóm đó thắng cuộc. Nhận xét tuyên dương.
- Xem trước bài: ôn tập
Học sinh luyện đọc: cá nhân, nhóm, tổ, lớp.
3 học sinh lên bảng viết
Cả lớp viết b/c
1 học sinh lên bảng nối cả lớp làm vào vở bài tập
HS điền vở bài tập
HS viết vào vở BT
Chia lớp tham gia chơi
Thứ 6 ngày 23 tháng 09 năm 2010
Ho¹t ®éng GDNGLL
§i bé vµ qua ®­êng an toµn 
I- Mục tiêu 
 Sau giê giĩp häc ,giĩp HS :
 - BiÕt nh÷ng quy ®Þnh vỊ an toµn khi ®i bé vµ qua ®­êng .
 - §i bé trªn vØa hÌ hoỈc ®i s¸t mÐp ®­êng ( n¬i kh«ng cã vØa hÌ) , ®i qua ®­êng ë nh÷ng n¬i ®ĩng quy ®Þnh.biÕt quan s¸t tr­íc khi qua ®­êng.
 - BiÕt chän c¸ch ®i an toµn khi gỈp c¶n trë ®¬n gi¶n trªn ®­êng ®i .
 - ChÊp hµnh quy ®Þnh vỊ an toµn khi ®i bé trªn ®­êng.
II. ChuÈn bÞ :
 - Tranh ¶nh minh ho¹ cho bµi ; bé sa bµn vỊ nĩt giao th«ng cã c¸c h×nh c¸c ph­¬ng tiƯn : ¤ t« ,xe ®¹p,…
III -Các hoạt động dạy học 
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
* H§ 1 : §µm tho¹i : GV nªu cho HS quan s¸t tranh vµ nªu c©u hái :
 - ¤ t« , xe m¸y ,xe ®¹p ®i ë ®©u ?
 - Khi ®i bé trªn ®­êng phè mäi ng­êi ph¶i ®i ë ®©u ?
 - TrỴ em cã ®­ỵc ch¬i ,®ïa ,®i bé d­íi lßng ®­êng kh«ng ?
 - Ng­êi lín vµ trỴ em cÇn ph¶i qua ®­êng ë chç nµo ?
 - TrỴ em khi qua ®­êng cÇn ph¶i lµm g× ?
 + HS tr¶ lêi , HS kh¸c nhËn xÐt bỉ sung - Gv kÕt luËn .
* H§ 2 : Trß ch¬i ®ãng vai : GV ®­a ra c¸c t×nh huèng sau ®ã h­íng dÉn ®Ĩ HS thùc hiƯn trß ch¬i : ®ãng vai .
 - Cho c¸c nhãm th¶o luËn ®Ĩ ®ãng vai .
 - Gäi 2 nhãm lªn thùc hiƯn trß ch¬i . C¸c nhãm kh¸c theo dâi ,nhËn xÐt .
 - GV nhËn xÐt , biĨu d­¬ng HS. 
 * H§ 3 : Tỉng kÕt :
 GV chia líp thµnh 4 nhãm , mçi nhãm th¶o luËn vµ tr¶ lêi 1 c©u hái .
 - Khi ®i bé trªn ®­êng phè cÇn ®i ë ®©u ®Ĩ ®¶m b¶o an toµn ?
 - TrỴ em ®i bé ch¬i ®ïa d­íi lßng ®­êng th× sÏ nguy hiĨm ntn ?.....
 + C¸c nh¶m tr¶ lêi c©u hái , GV bỉ sung vµ kÕt luËn .
IV Củng cố dặn dò 
 - Nhận xét tiết học - DỈn dß HS chuÈn bÞ bµi tuÇn sau .
- HS quan sát tranh và trả lời câu hỏi.
-
- Mọi người phải đi bộ và chơi đùa tren vỉa hè.
- Khơng.
Qua đường ở vạch vơi trắng.
- Cần phai nhờ người lớn dẫn qua đường.
HS chia nhĩm để đĩng vai.
- HS thảo luận theo nhĩm.
LÞch b¸o gi¶ng
TuÇn: 05 (Tõ ngµy: 19/09 §Õn ngµy 23/09/2010)
Thø
M«n häc
TuÇn 05
Mơc bµi d¹y
S .2
Nghỉ
C .2
 Tốn (TC)
Luyện tâp số 7
TNXH
Giữ vệ sinh thân thể
 TV (TC)
Luyện đọc tiếng từ cĩ âm u, ư
S.3
TNXH
Giữ vệ sinh thân thể
Học vần
x - ch
Học vần
C.3
Tốn (TC)
Ơn số 7, số 8
TNXH
Giữ vệ sinh thân thể
TV (TH)
Luyện tập u. ư – x, ch
c.4
 TV(TH)
Ơn luyện
 TV (TC)
Luyện viết chính tả một số âm đã học
Tốn 
Luyện tập 
S.5
Đạo đức
Cĩ trách nhiệm về việc làm của mình ( t2)
C.5
 TNXH
Giữ vệ sinh thân thể
Tốn (TC)
 Số 9
TV (TC)
Luyện đọc – viết: k - kh
C.6
 HĐNGLL
Đi bộ và qua đường an tồn
TỰ NHIÊN & XÃ HỘI
GIỮ VỆ SINH THÂN THỂ
I.Mục tiêu yêu cầu: 
 Giúp HS. :
Hiểu rằng thân thể sạch sẽ giúp cho chúng ta khỏe mạnh, tự tin .
Biết việc nên làm và khơng nên làm để da luơn sạch sẽ .
Cĩ ý thức tự giác làm vệ sinh cá nhân hằng ngày .
 II.Chuẩn bị:
- Các hình trong bài 5 SGK được phĩng to .
Xà phịng , khăn mặt ,bấm mĩng tay.
 III.Hoạt động dạy và học:
Nội dung
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trị
Ổn định
I.Bài cũ:
II.Bài mới:
III Củng cố - Dặn dị :
Gọi HS trả lời :
 + Nêu những việc nên làm và khơng nên làm để bảo vệ mắt ? 
+ Chúng ta nên làm gì và khơng nên làm gì để bảo vệ tai ? 
II .BÀI MỚI :
1 .Khởi động : Cả lớp hát bài :'' Khám tay"
2 .GV giới thiệu : 
Để cĩ một cơ thể khoẻ mạnh chúng ta cần phải biết giữ gìn vệ sinh sạch sẽ . Hơm nay cơ sẽ hướng dẫn các em cách giữ gìn vệ sinh thân thể .
* Hoạt động 1: Thảo luận theo nhĩm đơi. 
 Bước 1 :
- GV hướng dẫn HS nhớ lại mình đã làm gì hàng ngày để giữ sạch thân thể , quần áo , ... Sau đĩ , nĩi lại với bạn ngồi bên cạnh mình .
Bước 2:
- GV yêu cầu một số HS xung phong nĩi trước lớp, về việc làm của mình để giữ vệ sinh thân thể 
- Các HS khác cĩ thể bổ sung .
Hoạt động 2: Làm việc với SGK
Bước 1 : 
+ HS quan sát các hình ở trang 12, 13 SGK sau đĩ chỉ và nĩi về các bạn trong từng hình nêu rõ việc làm nào đúng, việc làm nào sai.Tại sao ?
Bước 2: 
- HS trình bày trước lớp về những gì các em đã trao đổi .
Kết luận : GV tĩm tắt các việc nên làm . 
 * Những việc nên làm là : Tắm , gội đầu bằng nước sạch và xà phịng ; thay quần áo , nhất là quần lĩt ; rửa chân ,rửa tay .cắt mĩng tay ,cắt mĩng chân.
* Những việc khơng nên làm là : Khơng tắm ở ao hoặc bơi ở chỗ nước khơng sạch .
GIẢI LAO : - HS hát múa bài : “Đơi bàn tay xinh”
* Hoạt động 3 : Thảo luận cả lớp . 
Bước 1 :
-GV yêu cầu HS suy nghĩ và trả lời các câu hỏi sau : 
+Hãy nêu các việc cần làm khi tắm.
 ( HS nêu GV ghi lại ở bảng ) .
- GV kết luận những việc nên làm trước ,những việc nên làm sau theo thứ tự :
+ Chuẩn bị nước tắm , xà phịng , khăn tắm sạch sẽ .
+ Khi tắm : dội nước,xát xà phịng, kì cọ .
+ Mặc quần , áo sạch sẽ.
Chú ý : tắm nơi kín giĩ.
Bước 2 : 
 - GV, yêu cầu HS trả lời câu hỏi :
+ Nên rửa tay khi nào ? 	
+ Nên rửa chân khi nào ?	
Bước 3 : 
- HS trình bày 
- Lớp nhận xét , bổ sung .
Bước 4 : GV. cho HS kể những việc khơng nên làm mà nhiều người cịn mắc phải. 
Chẳng hạn :
+ Ăn bốc, cắn mĩng tay , đi chân đất ,.......; gợi ý cho các em liên hệ bản thân , và nêu lên sẽ sửa chữa như thế nào.
Kết luận : 
+ Để thân thể sạch sẽ, đồng thời tránh được các bệnh ngồi da ,các em cần phải thường xuyên tắm gội , thay quần áo sạch.	
- GV hướng dẫn HS làm bài tập ở vở bài tập TN-XH .
 - GV thu chấm nhận xét vài em .
- GV nhận xét chung tiết học .
Dặn :
- Luơn thực hiện giữ vệ sinh thân thể .
- Xem trước bài : " Chăm sĩc và bảo vệ răng ". 
- 3 em .
- Cả lớp hát .
- HS lắng nghe .
- HS thảo luận theo nhĩm đơi .
- Đại diện các nhĩm trình bày .
- HS hoạt động theo nhĩm đơi .
- Đại diện các nhĩm trình bày .
- HS lắng nghe .
- Cả lớp cùng hát múa .
- HS trả lời .
- HS lắng nghe .
- HS thảo luận theo nhĩm đơi.
- Đại diện nhĩm trình bày .
- HS trả lời theo suy nghĩ .
- HS lắng nghe .
- HS làm bài tập ở vở bài tập .
- HS lắng nghe và ghi nhớ