Bài giảng Lớp 1 - Môn Thể dục - Tuần 11 - Trò chơi : “ bỏ khăn “
Đi thường theo nhịp. Yêu cầu bước đầu thực hiện đi thường theo nhịp( nhịp 1 bước chân trái, nhị 2 chân phải)
- Điểm số 1 -2, 1 -2, theo đội hình vòng tròn.
- Ôn trò chơi : “ Bỏ khăn “. Yêu cầu biết cách chơi và tham gia được vào trò chơi.
II/ Địa điểm, phương tiện :
- Trên sân trường vệ sinh an toàn nơi tập.
BÀI SOẠN Tuaàn : 11 Số : 21 Thời gian : 35 phút Ngày dạy : 29/ 10/2014 TÊN BÀI DẠY : TRÒ CHƠI : “ BỎ KHĂN “ ----AAA---- I/ Mục tiêu : - Đi thường theo nhịp. Yêu cầu bước đầu thực hiện đi thường theo nhịp( nhịp 1 bước chân trái, nhị 2 chân phải) - Ôn trò chơi : “ Bỏ khăn “. Yêu cầu biết cách chơi và tham gia được vào trò chơi. II/ Địa điểm, phương tiện : - Trên sân trường vệ sinh an toàn nơi tập. - Một còi giáo viên, chuẩn bị 01 khăn để chơi trò chơi. III/ Nội dung và phương pháp lên lớp : PHẦN & NỘI DUNG LVĐ PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC 1/ Phần mở đầu : - GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học. - Chạy nhẹ nhàng theo một hàng dọc theo địa hình tự nhiên : 60-80m. - Đi thường theo vòng tròn và hít thở sâu. 3p-5p -lớp tập hợp hàng dọc điểm sô chuyễn hàng ngang rGv 2/ Phần cơ bản : - Đi thường theo 2 – 4 hàng dọc: - GV hướng dẫn cho học sinh đi thường theo 2 – 4 hàng dọc - GV giải thích nhịp 1 chân trái bước về trước - Nhịp 2 bước chân phải - Gọi học sinh thực hiện - Gọi học sinh nhận xét - GV nhận xét * Ôn bài thể dục phát triển chung: - Giáo viên hô nhịp cho cả lớp tập một lần mỗi động tác 2 lần 8 nhịp. - Gọi cán sự lên điều khiển cho lớp tập. - Giáo viên quan sát và nhận xét sữa sai cho cả lớp: - Chia tổ ra tập luyện theo khu vực quy định. - Cho các tổ lên thi đua biểu diễn. - Gọi học sinh nhận xét. - Giáo viên nhận xét và tuyên dương. *Trò chơi : “ Bỏ khăn “ GV nêu tên trò chơi vừa giải thích vừa đóng vai người bỏ khăn bằng cách đi chậm. Chọn 1 HS bỏ khăn, GV chỉ dẫn em này chạy theo vòng tròn ngược chiều kim đồng hồ rồi bỏ khăn và giải thích các tình huống của trò chơi. Tiếp theo cho các em chơi thử 2-3 lần để HS biết cách chơi, sau đó cho các em chơi chính thức 2-3 lần. 22p-25p 2L-3L 2-3 lần Học sinh thực hiện đi thường Xxxxxxxxxx Xxxxxxxxxx Xxxxxxxxxx …………… rGv chuyễn hàng ngang rGv Xxxxxxxxxx Xxxxxxxxxx rGv Xxxxxxxxxxxxx -lớp chuyễn từ hàng ngang thành vòng tròn chuyễn hàng ngang rGv 3/ Phần kết thúc : - Cúi người thả lỏng. - Nhảy thả lỏng. - Giáo viên cùng HS hệ thống bài. - Giáo viên nhận xét giờ học. - Giáo viên giao bài tập về nhà. 3p-5p chuyễn hàng ngang rGv BÀI SOẠN Tuaàn : 11 Số : 22 Thời gian : 35 phút Ngày dạy : 30/10/2014 TÊN BÀI DẠY : TRÒ CHƠI : “ BỎ KHĂN “ ----AAA---- I/ Mục tiêu : - Đi thường theo nhịp. Yêu cầu bước đầu thực hiện đi thường theo nhịp( nhịp 1 bước chân trái, nhị 2 chân phải) - Điểm số 1 -2, 1 -2, theo đội hình vòng tròn. - Ôn trò chơi : “ Bỏ khăn “. Yêu cầu biết cách chơi và tham gia được vào trò chơi. II/ Địa điểm, phương tiện : - Trên sân trường vệ sinh an toàn nơi tập. - Một còi giáo viên, chuẩn bị 1 khăn để chơi trò chơi. III/ Nội dung và phương pháp lên lớp : PHẦN & NỘI DUNG LVĐ PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC 1/ Phần mở đầu : - GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học. - Chạy nhẹ nhàng theo một hàng dọc theo địa hình tự nhiên : 60-80m. - Đi thường theo vòng tròn và hít thở sâu. 3p-5p -lớp tập hợp hàng dọc điểm sô chuyễn hàng ngang rGv 2/ Phần cơ bản : - Đi thường theo 2 – 4 hàng dọc: - GV hướng dẫn cho học sinh đi thường theo 2 – 4 hàng dọc - GV giải thích nhịp 1 chân trái bước về trước - Nhịp 2 bước chân phải * Ôn bài thể dục phát triển chung: - giáo viên hô nhịp cho cả lớp tập một lần mỗi động tác 2 lần 8 nhịp. - Gọi cán sự lên điều khiển cho lớp tập. - Giáo viên quan sát và nhận xét sữa sai cho cả lớp: - Chia tổ ra tập luyện theo khu vực quy định. - Cho các tổ lên thi đua biểu diễn. - Gọi học sinh nhận xét. - Giáo viên nhận xét và tuyên dương. *Trò chơi : “ Bỏ khăn “ GV nêu tên trò chơi vừa giải thích vừa đóng vai người bỏ khăn bằng cách đi chậm. Chọn 1 HS bỏ khăn, GV chỉ dẫn em này chạy theo vòng tròn ngược chiều kim đồng hồ rồi bỏ khăn và giải thích các tình huống của trò chơi. Tiếp theo cho các em chơi thử 2-3 lần để HS biết cách chơi, sau đó cho các em chơi chính thức 2-3 lần. 22p-25p 2L-3L 2L-3L 2-3 lần Học sinh thực hiện đi thường Xxxxxxxxxx Xxxxxxxxxx Xxxxxxxxxx chuyễn hàng ngang rGv Xxxxxxxxxx Xxxxxxxxxx rGv Xxxxxxxxxxxxx -lớp chuyễn từ hàng ngang thành vòng tròn 3/ Phần kết thúc : - Cúi người thả lỏng. - Nhảy thả lỏng. - Giáo viên cùng HS hệ thống bài. - Giáo viên nhận xét giờ học. - Giáo viên giao bài tập về nhà. 3p-5p chuyễn hàng ngang rGv
File đính kèm:
- giao an TD tuan 11 khoi 2.doc