Bài giảng Hoạt động tập thể ( an toàn giao thông ) - Biển báo hiệu giao thông đờng bộ ( tiết 1)
. Mục tiêu: 1.Kiến thức
- HS ôn nội dung 11 biển báo hiệu giao thông phổ biến
- HS hiểu ý nghĩa, tác dụng, tầm quan trọng của biển báo hiệu giao thông
2.Kĩ năng : HS nhận biết nội dung của các biển báo hiệu ở khu vực gần trờng học, gần nhà hoặc thờng gặp
Giáo án An toàn giao thông bài 1 Hoạt động tập thể ( An toàn giao thông ) Biển báo hiệu giao thông đờng bộ ( tiết 1) I. Mục tiêu: 1.Kiến thức - HS ôn nội dung 11 biển báo hiệu giao thông phổ biến - HS hiểu ý nghĩa, tác dụng, tầm quan trọng của biển báo hiệu giao thông 2.Kĩ năng : HS nhận biết nội dung của các biển báo hiệu ở khu vực gần trờng học, gần nhà hoặc thờng gặp 3.Thái độ : Khi đị đờng có ý thức chú ý đến biển báo; tuân theo luật và đi đúng phần đờng quy định của biển báo hiệu giao thông II. Đồ dùng dạy học - Một số biển báo giao thông III. Hoạt động dạy học 1.Giới thiệu bài: (1p) 2.Hoạt động 1: Ôn tập 11 biển báo đã học ở lớp 3 (15p) - GV : Để điều khiển ngời và các phơng tiện giao thông đi trên đờng đợc an toàn, trên các đờng phố ngời ta đặt các cột biển báo hiệu giao thông - GV gọi HS lên bảng dán bản vẽ về các biển báo hiệu mà em đã nhìn thấy cho cả lớp xem, nói tên biển báo hiệu đó và em nhìn thấy ở đâu - GV hỏi cả lớp xem các em đã từng nhìn thấy biển báo hiệu đó cha và có biết ý nghĩa của biển báo không. - GV nhắc lại ý nghĩa các biển báo hiệu, nơi thờng gặp các biển này 3.Hoạt động 2: Tổ chức trò chơi ( 15p) - GV chia lớp thành các nhóm, mỗi nhóm có 4 em.Chia cho mỗi em một biển báo đã học, lần lợt từng em lên chọn tên biển báo đúng với biển báo em đang cầm và gắn lên bảng - Cả lớp và GV kiểm tra, nhận xét, tuyên dơng bạn chọn đúng 4.Tổng kết - dặn dò: (4p) Nhận xét tiết học Dặn các em đi đờng thực hiện tốt các hớng dẫn ở biển báo Giáo án An toàn giao thông bài 1 Hoạt động tập thể ( An toàn giao thông ) Biển báo hiệu giao thông đờng bộ ( tiết 1) I. Mục tiêu: 1.Kiến thức - HS ôn nội dung 11 biển báo hiệu giao thông phổ biến - HS hiểu ý nghĩa, tác dụng, tầm quan trọng của biển báo hiệu giao thông 2.Kĩ năng : HS nhận biết nội dung của các biển báo hiệu ở khu vực gần trờng học, gần nhà hoặc thờng gặp 3.Thái độ : Khi đị đờng có ý thức chú ý đến biển báo; tuân theo luật và đi đúng phần đờng quy định của biển báo hiệu giao thông II. Đồ dùng dạy học - Một số biển báo giao thông III. Hoạt động dạy học 1.Giới thiệu bài: (1p) 2.Hoạt động 1: Ôn tập 11 biển báo đã học ở lớp 3 (15p) - GV : Để điều khiển ngời và các phơng tiện giao thông đi trên đờng đợc an toàn, trên các đờng phố ngời ta đặt các cột biển báo hiệu giao thông - GV gọi HS lên bảng dán bản vẽ về các biển báo hiệu mà em đã nhìn thấy cho cả lớp xem, nói tên biển báo hiệu đó và em nhìn thấy ở đâu - GV hỏi cả lớp xem các em đã từng nhìn thấy biển báo hiệu đó cha và có biết ý nghĩa của biển báo không. - GV nhắc lại ý nghĩa các biển báo hiệu, nơi thờng gặp các biển này 3.Hoạt động 2: Tổ chức trò chơi ( 15p) - GV chia lớp thành các nhóm, mỗi nhóm có 4 em.Chia cho mỗi em một biển báo đã học, lần lợt từng em lên chọn tên biển báo đúng với biển báo em đang cầm và gắn lên bảng - Cả lớp và GV kiểm tra, nhận xét, tuyên dơng bạn chọn đúng 4.Tổng kết - dặn dò: (4p) Nhận xét tiết học Dặn các em đi đờng thực hiện tốt các hớng dẫn ở biển báo
File đính kèm:
- giao an an toan giao thong bai 1 lop 4.doc