Bài giảng Môn Tin học lớp 10 - Tuần 3 - Bài 3 - Giới thiệu về máy tính

Nhấn mạnh sự quản lý và điều khiển của con người.

Hệ thống Tin học là gỡ?

Chốt lại khỏi niệm hờ thống Tin học.

Để biết được thiết bị nào của máy thực hiện chức năng gỡ, chỳng ta sẽ chuyển sang mục 2.

doc2 trang | Chia sẻ: rimokato | Lượt xem: 1787 | Lượt tải: 1download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Bài giảng Môn Tin học lớp 10 - Tuần 3 - Bài 3 - Giới thiệu về máy tính, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
	Tuần: 3	Tiết: 5
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Ngày soạn:	21/8/2008
Chương 1: Một số khỏi niệm cơ bản của Tin học
Đ3. Giới thiệu về máy tính
Mục đớch, yờu cầu:
1. Kiến thức:
HS biết được cấu trỳc chung của cỏc loạI mỏy tớnh thụng qua mỏy vi tớnh;
Biết mỏy tớnh được điều khiển bằng chương trỡnh;
Biết chức năng cỏc thiết bị chớnh của mỏy tớnh.
2. Thỏi độ:
HS ý thức được việc muốn sử dụng tốt mỏy tớnh cần cú hiểu biết về nú và phải rốn luyện tỏc phong làm việc khoa học, nghiờm tỳc.
Phương phỏp - phương tiện dạy học:
Minh họa trực quan;
Đặt vấn đề, dẫn dắt HS giải quyết vấn đề;
Túm tắt và ghi ý chớnh;
Giỏo viờn chuẩn bị: Mỏy tớnh thỏo rời để minh họa; giỏo ỏn; sỏch giỏo viờn; sơ đồ cấu trỳc mỏy tớnh.
Học sinh chuẩn bị: Xem trước nội dung bài; sỏch giỏo khoa, vở ghi.
NộI dung dạy – học:
Nội dung bài giảng
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trũ
Ổn định lớp.
Ghi sổ đầu bài
Chào thầy
Bỏo cỏo sĩ số
1. Khỏi niệm hệ thống tin học
Hệ thống tin học gồm ba thành phần:
• Phần cứng (Hardware) gồm mỏy tớnh và một số thiết bị liờn quan;
• Phần mềm (Software) gồm cỏc chương trỡnh. Chương trỡnh là một dóy lệnh, mỗi lệnh là một chỉ dẫn cho mỏy tớnh biết điều cần làm;
• Sự quản lớ và điều khiển của con người.
Khỏi niệm: Hệ thống tin học dựng để nhập, xuất, xử lớ, truyền và lưu trữ thụng tin.
Đặt vấn đề vào bài mới: Trong bài trước, cỏc em đó được tỡm hiểu về mó hoỏ thụng tin, biểu diễn dữ liệu trong mỏy tớnh. Hụm nay, chỳng ta sẽ tỡm hiểu về cấu trỳc của một MT? MT hoạt động như thế nào? Mời cỏc em mở sgk, trang 19 để học Bài 3: Giới thiệu về mỏy tớnh.
Hệ thống Tin học gồm những thành phần nào?
Gọi HS khỏc bổ sung.
Hóy giải thớch rừ về từng thành phần của hệ thống.
Cỏc em hóy cho biết thành phần nào là quan trọng nhất?
Nhấn mạnh sự quản lý và điều khiển của con người.
Hệ thống Tin học là gỡ?
Chốt lại khỏi niệm hờ thống Tin học.
Để biết được thiết bị nào của mỏy thực hiện chức năng gỡ, chỳng ta sẽ chuyển sang mục 2.
Chỳ ý lắng nghe; mở sỏch, vở, ghi tờn bài.
Đọc sỏch và trả lời.
Bổ sung, giải thớch.
Trả lời cõu hỏi.
Lắng nghe
Đọc sỏch và nờu khỏi niệm hệ thống tin học.
Lắng nghe, ghi nhớ khỏi niệm.
2. Sơ đồ cấu trỳc mỏy tớnh:
Gồm cỏc bộ phận chớnh:
Bộ xử lớ trung tõm (CPU – Central processing unit)
Bộ nhớ trong (Main memory)
Bộ nhớ ngoài (Secondary memory)
Thiết bị vào (Input device)
Thiết bị ra (Output device)
Sơ đồ:
Theo cỏc em mỏy tớnh gồm những bộ phận nào?
Viết bảng cõu trả lời của HS, sau đú gọi học sinh khỏc bổ sung.
Phõn loại cỏc bộ phận. 
Sau khi học sinh nờu xong một số bộ phận thỡ hỏi: Nờu chức năng của từng bộ phận?
Cú nhiều loại MT khỏc nhau nhưng chỳng đều cú chung 1 sơ đồ cấu trỳc như sau.
Đưa ra sơ đồ cấu trỳc mỏy tớnh.
Để tỡm hiểu về CPU? chỳng chuyển sang mục 3.
Trả lời cõu hỏi.
Lắng nghe, bổ sung
Quan sỏt, lắng nghe, ghi bài.
Đọc sỏch, trả lời.
Lắng nghe, quan sỏt, vẽ sơ đồ cấu trỳc mỏy tớnh.
3. Bộ xử lý trung tâm:
CPU là thành phần quan trọng nhất của mỏy tớnh, đú là thiết bị chớnh thực hiện và điều khiển việc thực hiện chương trỡnh.
CPU gồm 2 bộ phận chớnh:
Bộ điều khiển: điều khiển cỏc bộ phận thực hiện chương trỡnh;
Bộ số học/logic: thực hiện cỏc phộp toỏn số học và logic.
Cỏc em hóy đọc sgk, túm tắt và trả lời cỏc cõu hỏi: Chức năng của CPU là gỡ? Nú gồm những bộ phận nào?
Gọi HS xung phong đứng lờn trả lời và viết bảng cõu trả lời của HS.
Gọi HS khỏc bổ sung.
Chốt lại ý chớnh.
CPU cũn cú một vựng nhớ đặc biệt gọi là thanh ghi. Phần này, cỏc em tỡm hiểu thờm trong SGK.
Đọc sỏch, thảo luận và đưa ra cõu trả lời.
Lắng nghe, bổ sung cõu trả lời.
Chỳ ý lắng nghe, ghi bài.
Lắng nghe.
4. Bộ nhớ trong:
Dựng để lưu giữ chương trỡnh và dữ liệu đưa vào cũng như dữ liệu thu được trong quỏ trỡnh thực hiện chương trỡnh.
Bộ nhớ trong gồm 2 thành phần:
ROM: Bộ nhớ chỉ đọc; chứa một số chương trỡnh hệ thống. Khi tắt mỏy, cỏc chương trỡnh trong ROM khụng bị xúa.
RAM: Bộ nhớ truy cập ngẫu nhiờn; dữ liệu trong RAM cú thể ghi và xoỏ trong lỳc mỏy làm việc. Khi tắt mỏy, cỏc dữ liệu trong RAM sẽ bị xoỏ
Bõy giờ chỳng ta chuyển sang mục 4 để tỡm hiểu định nghĩa về bộ nhớ trong, nú cú cỏc thành phần nào? chức năng của chỳng là gỡ?
Cỏc em đọc sgk, túm tắt và trả lời cỏc cõu hỏi trờn.
Gọi HS xung phong đứng lờn trả lời và viết bảng cõu trả lời của HS.
Gọi HS khỏc bổ sung.
 Trỡnh bày cỏc đặc điểm của ROM và RAM
Chỉ ra cỏc thiết bị ROM và RAM cho học sinh xem.
Lắng nghe, ghi bài
Đọc sỏch, thảo luận và đưa ra cõu trả lời.
Lắng nghe, bổ sung cõu trả lời.
Lắng nghe, ghi bài.
Quan sỏt và ghi nhớ.
Củng cố:
KhỏI niệm hệ thống Tin học? Kể tờn cỏc thành phần của hờ thống tin học?
HS hóy vẽ lại sơ đồ cấu trỳc mỏy tớnh.
Chức năng của CPU? Kể tờn cỏc thành phần của nú?
Chức năng của bộ nhớ trong? Kể tờn cỏc thành phần của nú?
Dặn dũ:
Đọc sỏch giỏo khoa cỏc phần cũn lại của bài và túm tắt ý chớnh.

File đính kèm:

  • docT5.doc
Giáo án liên quan