Thiết kế bài dạy Toán 2 tuần 28: So sánh các số tròn trăm

THIẾT KẾ BÀI DẠY
	Môn :	Toán
	Bài :	SO SÁNH CÁC SỐ TRÒN TRĂM.
	Tuần :	28
	Ngày dạy :	
I./ MỤC TIÊU: Giúp HS.
Biết so sánh các số tròn trăm.
Nắm được thứ tự các số tròn trăm. Biết điền các số tròn trăm vào các vạch trên tia số. 
II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
Các hình vuông to.
III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
1.	Khởi động : 1’
Bài cũ : 
Bài mới :	
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
10’ 1. Hoạt động 1: So sánh các số tròn tròn trăm. 
- GV gắn các hình vuông biểu diễn các số trình bày hình vễ như SGV.
- Yêu cầu HS ghi số ở dưới hình vẽ.
- GV yêu cầu HS so sánh hai số này và điền tiếp các dấu > < vào ô trống.
- GV và HS làm việc tiếp như vậy với các số 200 và 400.
GV viết lên bảng :
 200 . . . 300 500 . . . 600
 300 . . . 200 600 . . . 500
 400 . . . 500 200 . . . 100
Yêu cầu 2 HS điền dấu vào chỗ chấm.
8’ 2. Hoạt động 2: Thực hành.
GV tổ chức cho HS làm bài 1 và bài 2.
Bài 3: GV gợi ý cho HS tìm cách điền các số thích hợp vào ô trống, các số điền phải là số tròn trăm, theo chiều tăng dần.
3’ 3. Hoạt động 3: Củng cố – Dặn dò.
- Nhận xét tiết học.
- Các số 200 và 300.
- HS điền dấu > < vào ô trống.
Cả lớp đọc “Hai trăm bé hơn ba trăm, ba trăm lớn hơn hai trăm”
- 10 chục bằng 1 trăm.
- HS lần lượt điền tiếp các số tròn trăm vào ô trống.
IV./ RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY:
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