Thiết kế bài dạy Toán 2 tuần 22: Phép chia

 1. Hoạt động 1 : Nhắc lại phép nhân 3 x 2 = 6

Mục tiêu : Củng cố phép nhân, hình thành phép chia.

Cách tiến hành :

GV nói: Mỗi phần có 2 ô.

2 phần có mấy ô ?

5 2. Hoạt động 2 : Giới thiệu phép chia cho 2.

Cách tiến hành :

GV kẻ một vạch ngang trên (hình vẽ).

- 6 ô chia thành 2 phần bằng nhau mỗi phần có mấy ô ?

GV nói : Ta đã thực hiện một phép tính mới là phép chia 6 : 2 = 3 Dấu : gọi là dấu chia.

5 3. Hoạt động 3: Giới thiệu phép chia cho 3.

6 ô chia thành mấy phần để mỗi phần có 2 ô ?

6 : 3 = 2

 

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THIẾT KẾ BÀI DẠY
	Môn :	Toán
	Bài :	PHÉP CHIA.
	Tuần :	22
	Ngày dạy :	
I./ MỤC TIÊU: Giúp học sinh củng cố :
Bước đầu nhận biết phép tính chia trong mối quan hệ với phép nhân.
Biết viết, đọc, tính kết quả của phép chia.
II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
Các mảnh bìa hình vuông bằng nhau.
III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
1.	Khởi động : 1’
Bài cũ :	
Bài mới :	
	Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
5’ 1. Hoạt động 1 : Nhắc lại phép nhân 3 x 2 = 6
Mục tiêu : Củng cố phép nhân, hình thành phép chia.
Cách tiến hành :
GV nói: Mỗi phần có 2 ô.
2 phần có mấy ô ?
5’ 2. Hoạt động 2 : Giới thiệu phép chia cho 2. 
Cách tiến hành :
GV kẻ một vạch ngang trên (hình vẽ).
- 6 ô chia thành 2 phần bằng nhau mỗi phần có mấy ô ? 
GV nói : Ta đã thực hiện một phép tính mới là phép chia 6 : 2 = 3 Dấu : gọi là dấu chia.
5’ 3. Hoạt động 3: Giới thiệu phép chia cho 3. 
6 ô chia thành mấy phần để mỗi phần có 2 ô ?
6 : 3 = 2
5’ 4. Hoạt động 4: Nêu nhận xét quan hệ giữa phép nhân và phép chia.
10’ 5. Hoạt động 5: Thực hành
+ Bài 1 : GV hướng dẫn HS quan sát và làm theo mẫu.
+ Bài 2 : Tính.
Yêu cầu HS làm bài theo mẫu.
3’ 6. Hoạt động 6:
 - Củng cố – Dặn dò.
- GV Nhận xét tiết học.
- HS viết 3 x 2 = 6.
- Mỗi phần có 3 ô.
- HS đọc “ Sáu chia hai bằng ba”.
- Để mỗi phần có 3 ô thì chia 6 ô thành 3 phần bằng nhau ta có phép chia 6 : 3 = 2
- HS quan sát và làm theo mẫu.
- HS làm bài vào vở
IV./ RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY:
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File đính kèm:

  • docPHEP CHIA 22.doc