Thiết kế bài dạy Tập đọc 2 tuần 25: Bé nhìn biển

2 1. Hoạt động 1 : Giới thiệu bài.

15 2. Họat động 2 : Luyện đọc.

Mục tiêu :

Đọc đúng ngắt nhịp đúng bài thơ.

Cách tiến hành:

+ GV đọc mẫu toàn bài lần 1.

- Luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ.

+ Đọc từng câu.

- Yêu cầu HS tìm các từ cần chú ý phát âm.

+ Luyện đọc đoạn.

- Yêu cầu HS nối tiếp nhau đọc từng khổ thơ trước lớp.

- GV treo bảng phụ hướng dẫn HS ngắt nghỉ nhịp.

- Thi đọc giữa các nhóm.

- Lớp đọc đồng thanh.

 

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THIẾT KẾ BÀI DẠY
	Môn :	Tập đọc
	Bài :	BÉ NHÌN BIỂN.
	Tuần :	25
	Ngày dạy :	
I./ MỤC TIÊU: 
Đọc đúng các từ dễ lẫn do ảnh hưởng của phương ngữ.
Ngắt đúng nhịp thơ.
Biết đọc bài với giọng vui tươi nhí nhảnh.
Hiểu được ý nghĩa các từ mới : bễ, còng, sóng lừng.
Hiểu nội dung bài: Bài thơ thể hiện sự vui tươi, thích thú của em bé khi được đi tắm biển.
II./ ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC : 
Tranh minh hoạ bài tập đọc trong SGK.
Bảng phụ viết sẵn từ, câu cần luyện đọc.
III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
1.	Khởi động :	1’
Kiểm tra bài cũ : 4’	
Gọi 3 HS lên bảng đọc bài “Dự báo thời tiết” và trả lời câu hỏi về nội dung của bài. 
Bài mới :
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
2’ 1. Hoạt động 1 : Giới thiệu bài.
15’ 2. Họat động 2 : Luyện đọc.
Mục tiêu : 
Đọc đúng ngắt nhịp đúng bài thơ.
Cách tiến hành: 
+ GV đọc mẫu toàn bài lần 1.
- Luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ.
+ Đọc từng câu.
- Yêu cầu HS tìm các từ cần chú ý phát âm.
+ Luyện đọc đoạn.
- Yêu cầu HS nối tiếp nhau đọc từng khổ thơ trước lớp.
- GV treo bảng phụ hướng dẫn HS ngắt nghỉ nhịp.
- Thi đọc giữa các nhóm.
- Lớp đọc đồng thanh.
10’ 3. Họat động 3 : Tìm hiểu bài.
Mục tiêu : Giúp HS nắm được nội dung bài.
Cách tiến hành: 
- GV yêu cầu HS đọc thành tiếng đọc thầm, trả lời câu hỏi cuối bài.
5’ 4. Hoạt động 4 : Học thuộc lòng bài thơ.
- Tổ chức cho HS thi đọc thuộc lòng bài thơ.
3’ 5. Hoạt động 5 : Củng cố – dặn dò.
- Nhận xét tiết học
- HS theo dõi.
- HS luyện phát âm các từ đó.
- Nối tiếp nhau đọc từng dòng trong bài.
- HS đọc.
- Đọc trả lời câu hỏi.
- Các nhóm thi đọc lại bài.
IV./ RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY:
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File đính kèm:

  • docBE NHIN BIEN 25.doc