Thiết kế bài dạy Tập đọc 2 tuần 14: Nhắn tin

THIẾT KẾ BÀI DẠY
	Môn :	Tập đọc
	Bài :	NHẮN TIN 
	Tuần :	14
	Ngày dạy :	
I./ MỤC TIÊU:
Rèn kĩ năng đọc thành tiếng :
- Đọc trơn 2 mẫu nhắn tin. Ngắt nghỉ hơi đúng chỗ, giọng đọc thân mật.
Rèn kĩ năng đọc - hiểu :
- Hiểu nội dung các mẫu nhắn tin. Nắm được cách viết nhắn tin (ngắn gọn đầy đủ) 
II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
Giáo viên :	Một số mẫu giấy nhỏ đủ cho cả lớp viết nhắn tin.
Bảng phụ 
III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
1.	Khởi động :	1’
Bài cũ : 4’
2 HS đọc lại Câu chuyện bó đũa. Trả lời các câu hỏi về nội dung bài.
Giáo viên nhận xét ghi điểm.
Bài mới :	
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
2’ 1. Hoạt động 1 : Giới thiệu bài – Ghi đề
15’ 2. Họat động 2 : Luyện đọc
Mục tiêu : Học sinh đọc trơn 2 mẫu nhắn tin, đọc đúng các từ khó. 
Cách tiến hành :
- GV đọc mẫu toàn bài : 
- Hướng dẫn HS luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ.
a. Đọc từng câu : 
- GV mời dãy A nối tiếp nhau đọc từng câu trong 2 mẫu nhắn tin. Giáo viên theo dõi ghi những từ HS phát âm sai lên bảng. Hướng dẫn HS luyện đọc.
- GV mời dãy B đọc lượt 2.
b. Đọc từng mẫu nhắn tin trước lớp :
- GV treo bảng phụ ghi sẵn một số câu văn cần ngắt nhịp và nhấn giọng. Hướng dẫn HS luyện đọc.
- Yêu cầu HS nối tiếp nhau đọc 2 mẫu nhắn tin. GV kết hợp rút từ ngữ mới ghi bảng: que chuyền
c. Đọc từng mẫu nhắn tin trong nhóm:
- Yêu cầu HS đọc theo nhóm 2. tổ chức thi đọc giữa các nhóm.
15’ 3. Họat động 3 : Tìm hiểu bài
Mục tiêu : Giúp HS nắm nội dung của 2 mẫu nhắn tin. Biết cách viết nhắn tin
Cách tiến hành :
- GV yêu cầu HS đọc thầm (thành tiếng) từng mẫu nhắn tin. Lần lượt trả lời các câu hỏi cuối bài sách giáo khoa trang 115.
- Hướng dẫn HS viết nhắn tin : GV treo bảng phụ ghi sẵn nội dung câu hỏi 5.
- GV phát cho mõi HS một mẫu giấy nhỏ. Yêu cầu HS thực hành viết.
- GV theo dõi nhận xét.
3’ 4. Hoạt động 4 : củng cố dặn dò
- GV hỏi: bài học hôm nay giúp các em hiểu gì về cách viết nhắn tin ?
- Nhận xét tiết học
- HS nhắc lại đề bài
- HS theo dõi
- Dãy A nối tiếp đọc từng câu
- Luyện đọc từ khó : Lồng bàn, que chuyền, quyển.
- Dãy B đọc bài
- HS dùng bút chì gạch vào sách
- 2 HS đọc
- HS sinh hoạt nhóm 2. Chú ý giúp đỡ các bạn đọc yếu.
- Đại diện nhóm thi đọc
- HS đọc, trả lời câu hỏi theo yêu cầu của giáo viên. 
- HS đọc câu hỏi 5 theo dõi GV hướng dẫn cách viết và nội dung cần viết.
- HS viết nhắn tin. Tiếp nối nhau đọc bảng nhắn tin.
- HS trả lời
IV./ RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY:
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