Thiết kế bài dạy Mĩ Thuật Lớp 1 - Bài 8: Vẽ hình vuông và hình chữ nhật - Hoàng Thu Hương

 THIẾT KẾ BÀI DẠY
MĨ THUẬT 1
BÀI 8: VẼ HÌNH VUÔNG VÀ HÌNH CHỮ NHẬT
Người soạn: Hồng Thu Hương
1/ Mục tiêu :
* Kiến thức:
- Giúp hs nhận biết hình vuông và hình chữ nhật.
- HS biết vẽ hình vuơng, hình chữ nhật.
* Kĩ năng:
- Biết cách vẽ hình vuông và hình chữ nhật.
- Vẽ được các dạng hình vuông hình chữ nhật,vẽ màu vào hình có sẵn, vẽ màu theo ý thích.
* Thái độ:
- HS hứng thú tham gia vào tiết học.
- HS yêu thích sản phẩm mình làm ra.
2/ Chuẩn bị :
* Giáo viên :
- Một vài đồ vật là hình vuông ,hình chữ nhật. 
- Hình hướng dẫn cách vẽ có thể chuẩn bị trước hoặc vẽ lên bảng.
* Học sinh :
- Vở tập vẽ.
- Bút chì, màu,tẩy.
3/ Phương pháp dạy học : 
- Phương pháp trực quan
- Phương pháp giảng giải
- Phương pháp thực hành
 4/ Các hoạt động dạy và học :
TG
Nội dung
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của HS
1’
1.Ổn định tổ chức
- GV yêu cầu quản ca cho lớp hát một bài.
- Cả lớp hát.
4’
2.Kiểm tra bài cũ
- GV yêu cầu các tổ trưởng kiểm tra đồ dùng.
- GV nhận xét.
- Các tổ trưởng kiểm tra đồ dùng của các bạn.
25’
3.Bài mới
a. Giới thiệu bài:
GV sử dụng hình ảnh đồ vật dạng hình vuông, hình chữ nhật và giới thiệu : “Hơm nay cả lớp mình sẽ được học bài: Vẽ hình vuông và hình chữ nhật.
- Hs theo dõi,
đọc lại tên bài theo sự hướng dẫn của giáo viên
b. Hoạt động 1: Giới thiệu hình vuơng và hình chữ nhật.
-Giới thiệu một số đồ vật như: cái bảng, quyển vở, mặt bàn. Viên gạch.. 
+ cái bảng là hình chữ nhật.
+viên gạch lát nền nhà là hình vuông.
- Yêu cầu hs quan sát hình minh họa ở vở tập vẽ 1,đặt câu hỏi để hs trả lời?
c. Hoạt động 2: Cách vẽ
-Vẽ trước 2 nét ngang hoặc 2 nét dọc bằng nhau, cách đều nhau.
- Hoặc vẽ ngược lại .
- Hs lắng nghe và quan sát.
d. Hoạt động 3:Thực hành:
_Nêu yêu cầu bài học :
+vẽ nét dọc, nét ngang để tạo thành hình cửa sổ,cửa ra vào hoặc lan can ở hai ngôi nhà.
+ vẽ thêm hình để cho hình vẽ thêm sinh động : cây, hàng rào, mây trời
+hs vẽ màu theo ý thích.
_Gv đến từng bàn hướng dẫn cụ thể cho hs yếu kém.còn hs khá giỏi hướng dẫn cho các em vẽ thêm một số chi tiết cho phong phú.
Hs làm bài
e. Hoạt động 4: Nhận xét đánh giá :
- Gv chọn một số bài vẽ và hướng dẫn hs tự nhận xét.
- Tuyên dương các em có bài vẽ đẹp
- HS quan sát, nhận xét.
5’
4. Củng cố, dặn dị.
- Yêu cầu hs nhắc lại tên bài học
- Liên hệ thực tế giáo dục HS: 
Quan sát mọi vật xung quanh cĩ hình vuơng hoặc hình chữ nhật : cái bàn, bảng cái cốc..
- Giáo viên nhận xét lớp học
- Vài hs nhắc lại tên bài học
- Lắng nghe, ghi nhớ
- Lắng nghe, ghi nhớ