Mục tiêu Chủ điểm gia đình bé yêu – ngày nhà giáo Việt Nam 20/11 (Lớp Chồi)
1.Khám phá xã hội
-Trẻ biết họ tên;công việc của bố mẹ;những người thân trong gia đình và công việc của họ
-Trẻ biết nhu cầu của gia đình;địa chỉ;số điện thoại
-Trẻ nhận biết được đặc điểm ;công dụng và cách sử dụng đồ dùng gia đình
-Trẻ biết so sánh hai đồ dùng gia đình và phân loại đồ dùng theo hai dấu hiệu
MỤC TIÊU CHỦ ĐIỂM GIA ĐÌNH BÉ YÊU – NGÀY NHÀ GIÁO VIỆT NAM 20/11 Lĩnh vực Mục tiêu Nội dung Hoạt động Bỗ sung I.Phát triển thể chất 1.Dinh dưỡng sức khỏe - Trẻ nhận biết các bữa ăn trong ngày - Trẻ có một số thói quen về ăn uống trong gia đình - Trẻ nhận biết một số vật dụng không an toàn với bé trong gia đình 2.Phát triển vận động -Trẻ biết thực hiện các động tác phát triển các nhóm cơ và hệ hô hấp . -Trẻ biết thực hiện đúng kỹ thuật các vận động cơ bản -Trẻ biết cách chơi, luật chơi các trò chơi vận động, trò chơi dân gian. 1.Dinh dưỡng sức khỏe - Nhận biết các bữa ăn trong ngày - Tập cho trẻ một số thói quen trong ăn uống ở gia đình: Mời ba mẹ ;người thân khi ăn; không kén chọn thức ăn - Nhận biết một số vật dụng không an toàn với bé trong gia đình như: ổ điện;bình thủy;dao ;kéo;vật sắc nhọn 2.Phát triển vận động -Thực hiện các bài tập thể dục sáng theo nhạc - Dạy trẻ các VĐCB: Chạy thay đổi tốc độ theo hiệu lệnh;Trườn theo hướng thẳng; Chuyền bắt bóng qua chân; Ném xa bằng 1 tay -Tập cho trẻ chơi các trò chơi: Kéo co;rồng rắn ;lộn cầu vồng;cướp cờ;bắt chước tạo dáng ;kết bạn; trốn tìm; chuyền bóng;chuyển đồ dùng vào nhà 1.Dinh dưỡng sức khoẻ -Trò chuyện về các bữa ăn trong ngày - Trò chuyện về một số thói quen trong ăn uống ở gia đình: mời ba mẹ;người thân khi ăn;không kén chọn thức ăn - Kể chuyện vệ sinh răng miệng Bài 2: Tại sao răng quan trọng - Trò chuyện về các vật dụng không an toàn với bé trong gia đình:ổ điện; bình thủy;dao;kéo;vật sắc nhọn 2.Phát triển vận động -Tập thể dục sáng theo nhạc - Tổ chức cho trẻ học các VĐCB: + Chạy thay đổi tốc độ theo hiệu lệnh + Trườn theo hướng thẳng + Chuyền bắt bóng qua chân + Ném xa bằng 1 tay - TCVĐ: Kéo co ;chuyền bóng;kết bạn;trốn tìm;về đúng nhà;chuyển đồ dùng vào nhà - TCDG:Rồng rắn;lộn cầu vồng;cướp cờ;bắt chước tạo dáng. II.Phát triển nhận thức 1.Khám phá xã hội -Trẻ biết họ tên;công việc của bố mẹ;những người thân trong gia đình và công việc của họ -Trẻ biết nhu cầu của gia đình;địa chỉ;số điện thoại -Trẻ nhận biết được đặc điểm ;công dụng và cách sử dụng đồ dùng gia đình -Trẻ biết so sánh hai đồ dùng gia đình và phân loại đồ dùng theo hai dấu hiệu -Trẻ biết ý nghĩa của ngày 20/11 2.Làm quen một số biểu tượng về toán - Trẻ biết các chữ số;số lượng và số thứ tự trong phạm vi 3 - Trẻ biết mối quan hệ hơn kém trong phạm vi 3 - Trẻ biết gộp 2 nhóm đối tượng có số lượng trong phạm vi 3 và đếm 1.Khám phá xã hội - Nhận biết những người thân trong gia đình: Họ tên ;công việc - Nhận biết địa chỉ nhà;số điện thoại - Dạy trẻ một số nhu cầu cần thiết của gia đình: ăn uống;nghỉ ngơi;sinh hoạt;giải trí;du lịch - Dạy trẻ đặc điểm ;công dụng và cách sử dụng đồ dùng trong gia đình - Dạy trẻ so sánh phân loại đồ dùng theo hai dấu hiệu -Dạy trẻ ý nghĩa của ngày 20/11 2.Làm quen một số biểu tượng về toán - Dạy trẻ các chữ số ;số lượng và số thứ tự trong phạm vi 3 - Dạy trẻ thêm bớt ;so sánh trong phạm vi 3 - Dạy trẻ gộp 2 nhóm đối tượng có số lượng trong phạm vi 3 và đếm 1.Khám phá xã hội - Tổ chức cho trẻ học: + Gia đình bé + Những người thân yêu của bé + Đồ dùng gia đình bé + Hoạt động của gia đình bé *Trò chuyện : - Địa chỉ nơi ở;số điện thoại nhà - Những người thân trong gia đình - Công việc của những người trong nhà - Nhu cầu của gia đình - Cách sử dụng các loại đồ dùng trong nhà - Gia đình lớn và gia đình nhỏ *Tổ chức cho trẻ quan sát: -Các kiểu nhà(nhà trệt ;nhà lầu) - Các loại cây xanh trồng trong nhà - Phân loại đồ dùng ăn uống theo hai dấu hiệu : chất liệu;cách sử dụng -Ngày 20/11 là ngày hội của thầy cô giáo 2.Làm quen một số biểu tượng về toán - Tổ chức cho trẻ học + Đếm đến 3 ;nhận biết các nhóm có 3 đối tượng.Nhận biết số 3 + Thêm bớt so sánh trong phạm vi 3 + Gộp 2 nhóm đối tượng có số lượng trong phạm vi 3 và đếm - Thực hiện vở LQVT III.Phát triển ngôn ngữ 1. Làm quen văn học - Trẻ biết lắng nghe, hiểu nội dung các bài thơ;câu chuyện và biết kể chuyện theo tranh - Trẻ đọc thuộc các bài thơ ;đồng dao phù hợp với chủ điểm - Trẻ có khả năng giải được một số câu đố về đồ dùng gia đình 1. Làm quen văn học - Dạy trẻ các bài thơ: Em yêu nhà em;Tặng quà; Qùa của mẹ;Ngày 20/11 - Chuyện: Tích chu; Gấu con chia quà; Người cha và các con trai - Ca dao;đồng dao: Gánh gánh gồng gồng ;công cha như núi thái sơn; đi cầu đi quán -Tập cho trẻ giải câu đố về các loại đồ dùng trong gia đình 1. Làm quen văn học - Tổ chức cho trẻ học - Dạy thơ: + Em yêu nhà em + Tặng quà + Ngày 20/11 - Làm quen bài thơ:Qùa của mẹ - Kể chuyện : + Tích chu - Nghe chuyện: Gấu con chia quà;Người cha và các con trai - Đọc ca dao đồng dao: Gánh gánh gồng gồng ;công cha như núi thái sơn; đi cầu đi quán - Chơi giải câu đố về cái quạt tre;bóng đèn;cái bàn;cái ghế IV.Phát triển thẫm mỹ 1.GDÂN -Trẻ biết hát đúng giai điệu và vận động nhịp nhàng theo bài hát -Trẻ biết thể hiện cảm xúc phù hợp khi nghe nhạc ;nhge hát -Trẻ có khả năng chơi tốt các trò chơi âm nhạc -Trẻ biết tham gia biểu diễn văn nghệ theo chủ đề 2.Tạo hình: -Trẻ biết nhận ra vẻ đẹp của các tác phẩm nghệ thuật phù hợp với chủ điểm -Trẻ biết sử dụng các kỹ năng vẽ;nặn;xếp hình tạo thành các sản phẩm 1.GDÂN - Dạy trẻ các bài hát: Nhà của tôi; Bông hồng tặng cô;cháu yêu bà; Niềm vui gia đình -Nghe hát : Ru con;cho con;mẹ yêu con;tổ ấm gia đình -Trò chơi âm nhạc: Thỏ nghe hát nhảy vào vòng;Tai ai tinh,Đoán tên bạn hát;Hát theo hình vẽ -Biểu diễn văn nghệ theo chủ đề. 2.Tạo hình: -Nhận biết một số tác phẩm nghệ thuật:Về các kiểu nhà ;chân dung người thân -Dạy trẻ vẽ người thân trong gia đình;vẽ và tô màu ngôi nhà cao tầng ;trang trí rèm cửa;vẽ hoa tặng cô -Sưu tập album về đồ dùng gia đình 1.GDÂN - Tổ chức cho trẻ học - Dạy hát: + Nhà của tôi + Bông hồng tặng cô + Niềm vui gia đình -VTTN: + Cháu yêu bà - Các bài nghe hát: Ru con;cho con;mẹ yêu con;tổ ấm gia đình -Trò chơi: Thỏ nghe hát nhảy vào vòng; Tai ai tinh;Hát theo hình vẽ ;Đoán tên bạn hát 2.Tạo hình: - Tổ chức cho trẻ quan sát các kiểu nhà đẹp; chân dung người thân + Vẽ người thân trong gia đình + Vẽ và tô màu ngôi nhà cao tầng + Trang trí rèm cửa + Vẽ hoa tặng cô - Xếp hình người;đồ dùng;cắt dán một số đồ dùng gia đình từ báo;làm album V.Phát triển tình cảm kỹ năng xã hội -Trẻ biết yêu thương kính trọng những người thân trong gia đình -Trẻ biết bảo vệ giữ gìn các vật dụng trong gia đình - Trẻ biết một số qui định của gia đình -Dạy trẻ mối quan hệ ;ứng xử giữa những người thân trong gia đình -Dạy trẻ ý thức bảo vệ giữ gìn các vật dụng trong gia đình - Dạy trẻ một số qui định trong gia đình: sắp xếp đồ dùng đúng chổ;đi ra ngoài phải xin phép người lớn;ngủ đúng giờ - Tổ chức hướng dẫn: - Chơi gia đình:mẹ con;bố con;nấu ăn;đi chợ - Chơi truyền tin;khách đến nhà -Trò chuyện về cách giữ gìn bảo vệ các vật dụng trong nhà - Làm thiệp;tranh tặng quà cho người thân ;cô nhân ngày sinh nhật ngày lễ - Trò chuyện về một số qui định của gia đình;một số cách giao tiếp giữa moị người trong nhà
File đính kèm:
- MTND_CHU_DIEM_GIA_DINH.doc