Mục tiêu Chủ điểm bản thân (Lớp Chồi)

MỤC TIÊU CHỦ ĐIỂM BẢN THÂN
Lĩnh vực
 Mục tiêu 
Nội dung
Hoạt động
Bỗ sung
Phát triển thể chất
1 Dinh dưỡng sức khỏe:
- Nhận biết các bữa ăn trong ngày và ích lợi của ăn uống đủ lượng và đủ chất 
- Nhận biết một số biểu hiện khi ốm và cách phòng tránh đơn giản 
- Trẻ nhận biết một số trường hợp khẩn cấp và gọi người giúp đỡ 
2. Phát triển vận động:
- Trẻ biết thực hiện các động tác phát triển các nhóm cơ và hệ hô hấp.
- Trẻ biết thực hiện các vận động cơ bản.
- Biết cách chơi, luật chơi một số trò chơi vận động, trò chơi dân gian.
- Có khả năng phối hợp tay mắt, cử động của các bàn tay, ngón tay.
1 Dinh dưỡng sức khỏe:
- Các bữa ăn trong ngày sáng, trưa, chiều.
- Ích lợi của việc ăn uống đầy đủ các chất đối với cơ thể, cơ thể khỏe mạnh cân đối tránh được một số bệnh tật.
- Một số món ăn bé thích.
- Một số biểu hiện khi ốm và cách phòng tránh đơn giản
- Một số trường hợp khẩn cấp và gọi người giúp đỡ khi bị lạc đường, khi bị bỏng.
2. Phát triển vận động:
- Thực hiện bài tập thể dục sáng và các bài tập phát triển chung.
- Các VĐCB: Đi trên vạch kẻ thẳng trên sàn, Bò dích dắc qua 3 điểm, Bật xa 35 cm.
- Trò chơi: Chuyền bóng, Về đúng nhà, bắt chướt tạo dáng, những ngón tay xinh. Lộn cầu vồng, Bịt mắt bắt dê, Xỉa cá mè.
- Các vận động tinh của bàn tay, ngón tay: vo xoắn giấy, xoa các ngón tay, giở vở.
1 Dinh dưỡng sức khỏe:
* Trò chuyện:
- Các bữa ăn trong ngày.
- Ích lợi của việc ăn uống đầy đủ hợp lí và sạch sẽ.
- Một số thực phẩm có lợi cho sức khỏe: chất đạm, chất béo, chất bột đường, vitamin và muối khoáng.
- Các món ăn bé thích.
VSRM: Bài 1: Mèo con đánh răng.
- Trò chuyện về việc giữ gìn và bảo vệ sức khỏe không dụi tay lên mắt, không ngậm vật bẩn, sắt nhọn vào miệng, rữa tay bằng xà phòng.
- Trò chuyện về cách gọi người giúp đỡ khi bị lạc đường, khi bị bỏng.
2. Phát triển vận động:
- Tập thể dục sáng theo nhạc.
- Tập các BTPTC
- Tập các VĐCB:
+ Đi trên vạch kẻ thẳng trên sàn, 
+ Bò dích dắc qua 3 điểm, 
+ Bật xa 35 cm.
-Trò chơi vận động: Chuyền bóng, Về đúng nhà, những ngón tay xinh.
- Trò chơi dân gian: Lộn cầu vồng, Bịt mắt bắt dê, Xỉa cá mè, bắt chướt tạo dáng,
- Xoắn giấy làm vòng đeo tay, vo giấy làm banh, chơi với các ngón tay.
- Tập giở sách, lật sách.
Phát triển nhận thức
1. Khám phá xã hội:
- Trẻ biết tên, tuổi, giới tính, đặc điểm bên ngoài sở thích của bản thân. 
- Biết được chức năng các giác quan và các bộ phận khác của cơ thể.
2. Làm quen với toán:
- Xác định vị trí các đồ vật so với bản thân trẻ và so với bạn khác 
1. Khám phá xã hội:
- Tên, tuổi, giới tính, sở thích của bản thân.
- Một số đồ chơi bé thích.
- Đặc điểm chức năng của các giác quan và các bộ phận khác của cơ thể.
2. Làm quen với toán:
- Xác định phía phải phía trái của bản thân.
- Xác định trên dưới trước sau.
1. Khám phá xã hội:
- Trò chuyện về tên tuổi giới tính của bé, cơ thể bé và các giác quan chức năng của chúng.
- Một số đồ chơi bé thích, đồ chơi yêu thích của bé trai, bé gái.
- Quan sát : quan sát bóng mình, bóng bạn.
+ Các loại cây xung quanh trường.
- Khám phá:
+ Các bộ phận của bé
+ Tôi là ai?
+ Bé cần gì để lớn lên và khỏe mạnh.
2. Làm quen với toán:
- Xác định phía phải phía trái của bản thân.
- Xác định trên dưới trước sau.
Phát triển ngôn ngữ
- Trẻ nghe hiểu nội dung các bài thơ, câu chuyện trong chủ điểm.
- Trẻ đọc các bài đồng dao phù hợp với chủ điểm.
- Biết cầm sách đúng cách để xem và biết giữ gìn sách.
- Thơ: Bé ơi, Cô dạy, Phải là hai tay.
- Câu chuyện : Mèo con đánh răng, Cậu bé mũi dài.
- Đồng dao: Dung dăng dung dẻ, xỉa cá mè.
- Dạy trẻ cầm sách để xem và hướng dẫn đọc sách.
- Dạy thơ: Bé ơi, Cô dạy, Phải là hai tay.
- Kể chuyện: Mèo con đánh răng, Cậu bé mũi dài.
- Đồng dao: Dung dăng dung dẻ, xỉa cá mè.
- Tập xem sách truyện theo nhóm.
Phát triển thẫm mỹ
1. Tạo hình:
-Biết sử dụng các kỹ năng vẽ, cắt dán hình ảnh đơn giản để tạo ra sản phẩm 
2. Âm nhạc:
- Trẻ biết hát đúng giai điệu lời ca và thể hiện sắc thái tình cảm của bài hát
- Trẻ biết lắng nghe các bài hát.
-Trẻ biết chơi các trò chơi âm nhạc.
1. Tạo hình:
- Trang trí bánh sinh nhật, Vẽ khuôn mặt, Tay đẹp của bé, cắt dán trang phục.
- Sưu tầm album đồ dùng của bé.
2. Âm nhạc:
- Bài hát:Tìm bạn Thân , Mừng sinh nhật, Bạn ở đâu, Rửa mặt như mèo.
- Bài nghe hát: Năm ngón tay ngon, cò lả
- TCAN: Tai ai tinh, Ai nhanh nhất, Hát theo hình vẽ.
1. Tạo hình:
- Trang trí bánh sinh nhật.
- Tay đẹp của bé
- Vẽ khuôn mặt bạn.
- Cắt dán trang phục.
- Làm album đồ dùng của bé.
2. Âm nhạc:
- Dạy hát:
+ Tìm bạn Thân
+ Mừng sinh nhạt
+ Bạn ở đâu?
- Vỗ tay theo nhịp bài: Rửa mặt như mèo.
- Nghe hát: Năm ngón tay ngon, cò lả.
- TCAN: Tai ai tinh, Ai nhanh nhất, Hát theo hình vẽ.
Phát triển tình cảm kỹ năng xã hội
- Trẻ biết tên, tuổi, giới tính 
- Trẻ biết sở thích khả năng của bản thân 
- Nhận biết một số trạng thái cảm xúc ( vui, buồn, sợ hãi, tức giận, ngạc nhiên) qua nét mặt, cử chỉ, giọng nói, tranh ảnh 
- Tên, tuổi, giới tính.
- Sở thích khả năng của bản thân.
- Một số trạng thái cảm xúc ( vui, buồn, sợ hãi, tức giận, ngạc nhiên) qua nét mặt, cử chỉ, giọng nói, tranh ảnh
- Trò chuyện về:
+ Tên, tuổi, giới tính của trẻ.
+ Sở thích của bé: màu săc, đồ dùng đồ chơi, món ăn, trang phục, năng khiếu.
+ Các trạng thái cảm xúc biểu lộ qua nét mặt, cử chỉ, giọng nói, tranh ảnh
- Trò chơi: Đoán xem ai vưi ai buồn.
- Tham gia hoạt động theo nhóm.