Mục tiêu chủ đề: Hiện tượng tự nhiên

MỤC TIÊU 
CHỦ ĐỀ: HIỆN TƯỢNG TỰ NHIÊN
Thực hiện: 3 tuần (từ ngày 06/02/2012 đến ngày 24/02/2012)
I.Phát triển thể chất:
 - Trẻ khoẻ mạnh, phát triển hài hoà về chiều cao và cân nặng, có thể tham gia các hoạt động.
 *Vận động:
 - VĐCB: thực hiện được một số vân động cơ bản: Ném trúng đích bằng 1 tay, nhảy lò cò 3m
 - VĐ tinh: 
 + Biết tô, vẽ hình.
 + Biết cài, cởi cúc, xâu, buộc dây.
 *Kỹ năng tự phục vụ:
 - Biết đi vệ sinh đúng nơi qui định
 *Dinh dưỡng và sức khoẻ:
 + Biết nhận biết dạng chế biến đơn giản của một số thực phẩm, món ăn.
 + Biết lợi ích của việc giữ gìn vệ sinh thân thể, vệ sinh môi trường đối với sức khỏe con người
 + Biết được lợi ích của mặc trang phục hợp thời tiết
 + Có khả năng nhận biết một số biểu hiện khi ốm và cách phòng tránh đơn giản
II. Phát triển nhận thức:
Khám phá:
- Biết một số hiện tượng thời tiết theo mùa và ảnh hưởng của nó đến sinh hoạt con người
 + Khám phá: Trò chuyện về mùa hè
 - Biết được sự khác nhau giữa ngày và đêm
 + Khám phá: Trò chuyện về hiện tượng ngày và đêm
 - Biết được các nguồn nước trong môi trường sống
 - Biết được lợi ích của nước đối với đời sống con người, con vật và cây
 - Biết được một số đặc điểm tính chất của nước
 + Khám phá: Trò chuyện về sự kì diệu của nước
 - Biết được nguyên nhân gây ô nhiễm nguồn nước và cách bảo vệ nguồn nước
 - Có một số hiểu biết về không khí, các nguồn ánh sáng và sự cần thiết của nó đối với đời sống con người, con vật và cây
 - Biết một vài đặc điểm, tính chất của đất, đá, cát, sỏi
 2. Làm quen với Toán:
 - Biết gộp 2 nhóm đối tượng và đếm trong phạm vi 4
 - Biết đo dung tích bằng 1 đơn vị đo
 - Biết chắp ghép các hình học để tạo thành các hình mới theo ý thích và yêu cầu
 - Biết nhận biết các buổi sáng, trưa, chiều, tối.
 III. Phát triển ngôn ngữ:
 - Hiểu các từ chỉ tính chất, công dụng và các từ biểu cảm
 - Hiểu và làm theo 2 -3 yêu cầu
 - Nghe hiểu nội dung truyện: Giọt nước tí xíu
 - Nghe các bài hát, bài thơ, ca dao, đồng dao, tục ngữ, câu đố, hò, vè phù hợp với độ tuổi
 - Phát âm các tiếng có chứa các âm khó
 - Đọc thuộc thơ: Ông mặt trời, Trưa hè
 - Kể lại sự việc có nhiều tình tiết
 - Xem và nghe đọc các loại sách khác nhau
 - Làm quen với cách đọc và viết tiếng việt
 - Hướng đọc viết: từ trái sang phải từ dòng trên xuống dòng dưới
 - Biết phân biệt phần mở đầu, phần kết thúc của sách
 - Biết đọc truyện qua các tranh vẽ
 IV. Phát triển tình cảm xã hội:
 - Nhận biết và thể hiện cảm xúc, tình cảm với con người, sự vật, hiện tượng xung quanh
 - Biết yêu mến, quan tâm đến người thân trong gia đình
 - Biết quan tâm, giúp đỡ bạn
 - Biết phân biệt hành vi “đúng” – “sai”, “tốt”- “xấu”
 - Biết tiết kiệm điện, nước
 V. Phát triển thẩm mỹ:
 - Biết bộc lộ cảm xúc khi nghe âm thanh gợi cảm, các bài hát, bản nhạc và ngắm nhìn vẻ đẹp của các sự vật hiện tượng trong thiên nhiên, cuộc sống và trong tác phẩm nghệ thuật.
 - Hát đúng giai điệu, lời ca và thể hiện sắc thái, tình cảm của bài hát: Cho tôi đi làm mưa với
 - Biết vận động nhịp nhàng theo giai diệu của bài hát: Cho tôi đi làm mưa với
 - Biết sử dụng các dụng cụ gõ đệm theo nhịp, tiết tấu chậm.
 - Biết sử dụng các kỹ năng vẽ, nặn, cắt, xé dán, xếp hình để tạo ra các sản phẩm:
 + Vẽ: vẽ hồ nước
 + Nặn: nặn ngôi sao
 + Xé, dán ông mặt trời
 - Biết phối hợp các nguyên vật liệu tạo hình, vật liệu trong thiên nhiên
 - Biết nhận xét sản phẩm tạo hình về hình dáng, màu sắc, đường nét.
 - Biết lựa chọn dụng cụ, nguyên liệu để tạo ra sản phẩm theo ý thích
 - Biết lựa chọn dụng cụ âm nhạc để gõ đệm theo nhịp điệu bài hát
 - Biết nói lên ý tưởng tạo hình của mình và đặt tên cho sản phẩm của mình