Mục tiêu Chủ đề: bản thân ( 3 tuần)

1. Khám phá:

Trò chuyện

+ Cơ thể của bé

+ Tôi là ai

+Tôi cần gì để lớn lên và khỏe mạnh

+Về tên, sở thích của bé

+Các bộ phận trên cơ thể

+ Điểm khác nhau của bạn trai, bạn gái.

 +Các thực phẩm tốt cho cơ thể

+ Cách giữ gìn vệ sinh thân thể

+ Cơ thể khỏe mạnh và có dấu hiệu khi đau ốm cần người lớn giúp đỡ (té ngã,sốt,mệt.)

- Quan sát: vườn cây trong sân trường; vườn hoa

+ Quan sát và so sánh bóng của mình, của bạn

 

doc10 trang | Chia sẻ: dungnc89 | Lượt xem: 5158 | Lượt tải: 1download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Mục tiêu Chủ đề: bản thân ( 3 tuần), để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
CHỦ ĐỀ : BẢN THÂN ( 3 TUẦN)
Lĩnh vực
Mục tiêu
Nội dung
Mạng hoạt động
Bổ sung
I. Phát triển thể chất
1. Dinh dưỡng sức khỏe
- Tự mặc và cởi được quần, áo (CS 5)
- Tự rửa mặt, chải răng hàng ngày (CS 16 )
- Trẻ biết tầm quan trọng của răng
- Giữ đầu tóc quần áo gọn gàng (CS 18)
- Nhận biết nhóm thực phẩm giàu chất đạm
2. Phát triển vận động
- Phát triển các nhóm cơ và hệ hô hấp
- Trẻ biết thực hiện các vận động cơ bản: Ném, bật
- Bật xa tối thiểu 50 cm (CS1)
- Biết cách chơi, luật chơi một số trò chơi vận động, trò chơi dân gian.
1. Dinh dưỡng sức khỏe
- Dạy trẻ tự mặc và cởi quần, áo
- Dạy trẻ rửa mặt, chải răng đúng cách
- CSRM bài1: Tại sao răng quan trọng
- Dạy trẻ chải, vuốt tóc khi bù, rối. Chỉnh lại quần áo khi xộc xệch
- Một số thực phẩm giàu chất đạm
- Cách chế biến một số món ăn đơn giản
2. Phát triển vận động
- Tập các động tác phát triển nhóm cơ và hệ hô hấp.
- VĐCB: Ném xa bằng 1 tay; Bật liên tục qua 5-6 vòng;
 Bật xa tối thiểu 50 cm
- TCVĐ: Tìm bạn thân; Chạy tiếp sức; Thi ai đi nhanh; Chuyền bóng; Kẹp bóng; cướp cờ
- TCDG: Tập tầm vông; Lộn cầu vồng.; Kéo co; Xỉa cá mè; Rồng rắn lên mây.
1. Dinh dưỡng sức khỏe 
- “Bé tập mặc áo”.
- “Bé tập chải răng đúng cách”.
- “Lau mặt bằng khăn”
- VSRM bài “Tại sao răng quan trọng”.
- Trò chuyện về giữ gìn đầu tóc quần áo gọn gàng;
- “Bé tập chải tóc”.
- Chơi phân loại lô tô thực phẩm giàu chất đạm
- Xếp quy trình pha sữa bột
- Thực hành: pha sữa bột
2.Phát triển vận động
- Tập các bài tập phát triển chung: Hô hấp, tay, bụng, chân, bật.
- Tập các bài tập vận động c.ơ bản: 
+ Ném xa bằng 1 tay
+ Bật liên tục qua 5-6 vòng;
+ Bật xa 40 - 50 cm
- Chơi trò chơi vận động: 
+ Tìm bạn thân
+ Chạy tiếp sức
+ Thi ai đi nhanh
+ Chuyền bóng.
+ Kẹp bóng; cướp cờ
- Chơi trò chơi dân gian:
+ Tập tầm vông;
+ Lộn cầu vồng
+ Kéo co
+ Xỉa cá mè
+ Rồng rắn lên mây
II. Phát triển ngôn ngữ
- Trẻ biết nghe, hiểu nội dung câu chuyện, thơ, đồng dao, ca dao về bản thân.
- Nhận ra được sắc thái biểu cảm của lời nói khi vui, buồn, tức giận, ngạc nhiên, sợ hãi. (CS 61)
- Điều chỉnh giọng nói phù hợp với tình huống và hoàn cảnh giao tiếp (CS 73)
- Không nói tục chửi bậy 
(CS 78)
- Nhận dạng được chữ cái trong bảng chữ cái tiếngViệt 
(CS 91)
- Thơ: Đôi mắt của em; Tay làm đồ chơi.
- Truyện: Cậu bé mũi dài; Tay trái, tay phải
- Đồng dao: “Một tay đẹp”
- Một số trạng thái cảm xúc vui buồn, ngạc nhiên, sợ hãi, hoặc tức giận qua tranh ảnh, qua nét mặt cử chỉ giọng nói của người khác
- Cách sử dụng ngữ điệu, tốc độ, cường độ của giọng nói phù hợp với hoàn cảnh giao tiếp.
- Hành vi văn minh trong lời nói: Không nói, không bắt chước lời nói tục, chửi bậy trong bất kỳ tình huống nào. 
- Nhóm chữ cái a, ă, â
- Bài thơ: + Đôi mắt của em
- Kể chuyện: Cậu bé mũi dài
- Làm quen:
+ Thơ: Tay làm đồ chơi.
+ Truyện: Tay trái,tay phải 
- Đọc đồng dao: “Một tay đẹp”
- Trò chuyện: Xem và nhận xét các slide về tình huống thể hiện các trạng thái cảm xúc.
- Những cảm xúc :vui buồn, ngạc nhiên, sợ hãi, hoặc tức giận qua tranh ảnh, qua nét mặt cử chỉ giọng nói của người khác
- Chơi “Ai có giọng nói hay”
- Trò chuyện với trẻ về những hành vi văn minh trong giao tiếp:
Không nói, không bắt chước lời nói tục, chửi bậy ...
- Làm quen chữ a, ă, â
- Tập tô a, ă, â
- Ôn nhóm chữ a, ă, â
III. Phát triển TCKNXH
- Ứng xử phù hợp với giới tính của bản thân (CS 28)
- Nhận biết các trạng thái cảm xúc vui buồn, ngạc nhiên, sợ hãi, tức giận, xấu hổ của người khác (CS 35)
- Chấp nhận sự khác biệt giữa người khác với mình (CS 59)
- Hành vi ứng xử phù hợp giữa bạn trai và bạn gái 
- Một số trạng thái cảm xúc (vui, buồn, sợ hãi, tức giận, ngạc nhiên) 
- Sự khác biệt giữa người khác và mình: ngoại hình, khả năng, sở thích.
-Trò chuyện về cách ứng xử phù hợp giữa bạn trai, bạn gái.
- Quan sát mô tả khuôn mặt bạn.
- Trò chuyện về một số trạng thái cảm xúc của trẻ.
- Trò chuyện về sự khác biệt giữa trẻ với người khác.
- Trò chuyện về sự tôn trọng mọi người, không xa lánh những người bị khuyết tật.
- Chơi: Kết bạn, Tìm bạn.
IV. Phát triển thẩm mỹ
 Trẻ hát đúng giai điệu các bài hát về chủ điểm bản thân. 
- Thể hiện cảm xúc và vận động phù hợp với nhịp điệu của bài hát hoặc bản nhạc (CS 101)
- Tô màu kín, không chờm ra ngoài đường viền hình vẽ (CS6 )
- Dán các hình vào đúng vị trí cho trước, không bị nhăn (CS 8)
- Biết sử dụng các vật liệu khác nhau để làm một sản phẩm đơn giản 
- Bài hát: Bàn tay xíu xíu; Cái mũi;; Mừng sinh nhật; Năm ngón tay ngoan; Thật đáng chê, Thật đáng yêu, Tay thơm tay ngoan; Mời bạn ăn
- Trò chơi: Nghe tiếng hát tìm đồ vật; Tai ai tinh. 
- Tô màu các hình vẽ về chủ đề bản thân.
- Cách phết hồ các hình và dán theo vị trí cho trước.
- Sử dụng các nguyên vật liệu sẵn có để làm nên những tác phẩm tạo hình về chủ đề bản thân.
- Dạy hát: Bàn tay xíu xíu; Mời bạn ăn
- VĐTN: Tay thơm tay ngoan
- Làm quen bài hát : Cái mũi; Mừng sinh nhật 
- Nghe hát: Năm ngón tay ngoan; Thật đáng chê; Thật đáng yêu.
- Chơi TCÂN : 
+ Nghe tiếng hát tìm đồ vật
+ Tai ai thính.
- In và tô màu bàn tay của bé
- Vẽ bạn trai, bạn gái
- Vẽ các khuôn mặt biểu lộ cảm xúc
- Từ các nguyên vật liệu trẻ có thể cắt ,dán, vẽ...Tạo hình khuôn mặt, hình cơ thể bé .
V. Phát triển nhận thức
1. Khám phá
- Nói được một số thông tin quan trọng về bản thân. 
(CS 27a)
- Nói được khả năng và sở thích của bản thân (CS 29)
2. Làm quen một số biểu tượng ban đầu về toán
- Xác định được vị trí (trong, ngoài, trên, dưới, trước, sau, phải, trái) của một vật so với một vật khác (CS 108)
-Chỉ ra được khối vuông, khối chữ nhật ( CS 107)
1. Khám phá
- Một số thông tin chính về bản thân 
- Các nhu cầu cần thiết và quá trình lớn lên của bản thân.
- Khả năng và sở thích của bản thân.
2. Làm quen một số biểu tượng ban đầu về toán
- Xác định vị trí trên-dưới, trước-sau của một đồ vật so với bạn, hay với vật chuẩn.
- Xác định vị trí phía phải, phía trái của một đồ vật so với bạn, hay với vật chuẩn
- Nhận biết phân biệt khối vuông – khối chữ 
1. Khám phá:
Trò chuyện
+ Cơ thể của bé
+ Tôi là ai
+Tôi cần gì để lớn lên và khỏe mạnh
+Về tên, sở thích của bé
+Các bộ phận trên cơ thể
+ Điểm khác nhau của bạn trai, bạn gái.
 +Các thực phẩm tốt cho cơ thể
+ Cách giữ gìn vệ sinh thân thể
+ Cơ thể khỏe mạnh và có dấu hiệu khi đau ốm cần người lớn giúp đỡ (té ngã,sốt,mệt..)
- Quan sát: vườn cây trong sân trường; vườn hoa
+ Quan sát và so sánh bóng của mình, của bạn
2. Làm quen một số biểu tượng ban đầu về toán
- Xác định vị trí: trên - dưới, trước- sau của đồ vật so với đối tượng khác
- Xác định phía phải- trái so với đối tượng khác.
-Nhận biết- phân biệt khối vuông – khối chữ nhật
TUẦN 5: Tôi là ai
Từ ngày 6/10/2014 đến 10/10/2014
Hoạt động
Thứ 2
Thứ 3
Thứ 4
Thứ 5
Thứ 6
Bổ sung hoặc thay đổi
Đón trẻ
Trò chuyện
Trò chuyện về tên trẻ, giới tính,sở thích của trẻ
Tròchuyện về tên trẻ, giới tính,sở thích của trẻ .
Trò chuyện về sự khác biệt giữa trẻ với người khác.
-Trò chuyện về tình cảm,cách quan tâm giữa các bạn với nhau
-Trò chuyện về tình cảm,cách quan tâm giữa các bạn với nhau
Thể dục sáng
Thứ 3 -5 tập theo bài hát
1. Khởi động: Trẻ đi vòng tròn xen kẽ các kiểu đi ,kiểu chạy.
2. Trọng động: 
 a.Hô hấp : Thổi bóng.
 b.Tay:Tay đưa ra trước lên cao ( 3lx8n)
 c.Bụng: Cúi khom người.( 3lx8n)
 d.Chân: Chân đưa ra trước khuỵu gối.( 3lx8n)
 e. Bật: Bật tách khép chân
3. Hồi tĩnh: Trẻ đi lại hít thở nhẹ nhàng
HĐ Học
PTVĐ:
Bật lien tục 5-6 vòng
Tạo hình:
Vẽ bạn trai , bạn gái
Âm nhạc
DH: Bàn tay xíu xíu
LQCC:
Làm quen nhóm chữ a-ă-â
Văn học:
Thơ : Đôi mắt của em
HĐ NT
- Quan sát cây trong sân trường.
-TC: Xỉa cá mè.
- Chơi tự do
Nhặt lá,
phân loại lá,cắt thành khuôn mặt người.
TC:Chuyền bóng qua đầu. 
-Chơi tự do
TCDG:
Rồng rắn lên mây
-TC: Tìm bạn thân
- Chơi tự do.
-Làm đồ trang sức tặng bạn.
- TC: kéo co
- Chơi tự do.
-Quan sát bạn trai, bạn gái.
TC: Chạy tiếp sức.
Chơi tự do.
HĐ góc
Chuẩn bị
Tổ chức hoạt động
Xây dựng- Lắp ghép
- Đồ chơi lắp ghép, khối xây dựng.
- Một số loại xe, 
- Cây xanh
- Hoa , cỏ
- Hột , hạt , que tính .
- Trẻ chơi xây hàng rào, xây công viên nước...
- Trồng hoa cỏ, cây xanh.
Phân vai
- Đồ dùng trong gia đình : xoong, nồi , , chén , đũa,.búp bê.
- Đồ chơi bán hàng: Rau ,quả bằng nhựa, lon sữa,.
- Đồ chơi bác sĩ
-Trẻ chơi nhóm chơi gia đình: mẹ con, nấu ăn , đi chợ , cho em ăn
-Trẻ chơi bán hàng: Cửa hàng bán thực phẩm, bán sữa..
- Trẻ chơi bác sĩ : khám bệnh
Học tập
- Tranh có chữ cái , chữ số in rỗng, in mờ.
-Màu tô, bút chì.
- Sách báo, tranh truyện phù hợp chủ điểm
- Hột ,hạt,que tính
- Chữ số ,chữ cái
- Trẻ chơi tô màu tranh, tô màu chữ in rỗng, tô chữ in mờ.
- Phân loại tranh lô tô.
- Trẻ chơi với hột hạt, que tính
- trẻ chơi với chữ cái , chữ số.
- Xem sách báo, tranh truyện
Nghệ thuật
- Giấy A4 , màu tô, keo , kéo, giấy màu , đất nặn,..
- Dụng cụ âm nhạc
- Hoa múa, mũ múa
- Trẻ tô màu tranh
- Trẻ vẽ bạn trai , bạn gái
-.Nặn người.
- Biểu diễn 1 số bài hát, bài thơ phù hợp với chủ điểm
Thiên nhiên
- Một số cây xanh 
- Dụng cụ lao động đơn giản
- Đất , cát , nước
- Trẻ chơi chăm sóc cây: tưới nước, nhổ cỏ , nhặt lá vàng..
- Trẻ chơi với đất cát, nước
HĐ chiều
Làm quen bài thơ: tay làm đồ chơi
-Chơi ở góc chơi 
 Cô cháu cùng kể về điều bé biết về mình?.
Cháu chơi tay phải tay trái , theo sự hướng dẫn của cô
Làm quen câu chuyện :Tay phải- tay trái
-Bé tập làm nội trợ
Lý thuyết : pha sữa bột
- Chơi ở góc chơi. 
TUẦN 6: Cơ thể của bé
Từ ngày 13/10/2014 đến 17/10/2014
Hoạt động
Thứ 2
Thứ 3
Thứ 4
Thứ 5
Thứ 6
Bổ sung hoặc thay đổi
Đón trẻ
Trò chuyện
Trò chuyện về tên gọi của các bộ phận trên cơ thể trẻ
Trò chuyện về đặc điểm của các giác quan trên cơ thể
-Trò chuyện về tình cảm,cách quan tâm giữa các bạn với nhau
Trò chuyện về lợi ích của các giác quan
Trò chuyện về cách ứng xử phù hợp giữa bạn trai, bạn gái.
Thể dục sáng
Thứ 3 – 5 tập theo nhạc
1. Khởi động: Trẻ đi vòng tròn xen kẽ các kiểu đi ,kiểu chạy.
2. Trọng động: 
 a.Hô hấp : Thổi bóng.
 b.Tay:Tay đưa ra trước lên cao( 3lx8n)
 c.Bụng: Cúi khom người.( 3lx8n)
 d.Chân: Chân đưa ra trước khuỵu gối.( 3lx8n)
 e. Bật: Bật tách khép chân
3. Hồi tĩnh: Trẻ đi lại hít thở nhẹ nhàng
HĐ Học
PTVĐ:
Bật xa 40 - 50 cm
Tạo hình:
Đồ bàn tay
Âm nhạc
VTTN: Tay thơm tay ngoan
LQCC:
Tập tô nhóm chữ a-ă-â
Văn học:
Kể chuyện : Cậu bé mũi dài
HĐ NT
- Quan sát bầu trời
-TC: Lộn cầu vồng
- Chơi tự do
TC:Thi ai đi nhanh
-Kéo co
-Chơi tự do
TCDG:
Dung dăng dung dẻ
-Xỉa cá mè
- Chơi tự do.
-Quan sát bóng của mình, của bạn
- TC: Lộn cầu vồng
- Chơi tự do.
-TC: Cướp cờ
Chơi tự do.
HĐ góc
Chuẩn bị
Tổ chức hoạt động
Xây dựng- Lắp ghép
- Đồ chơi lắp ghép, khối xây dựng.
- Một số loại xe, 
- Cây xanh
- Hoa , cỏ
- Hột , hạt , que tính .
- Trẻ chơi xây hàng rào, xây nhà, xếp hình các bạn
-- Trồng hoa cỏ, cây xanh.
Phân vai
- Đồ dùng trong gia đình : xoong, nồi , , chén , đũa,.búp bê.
- Đồ chơi bán hàng: Rau ,quả bằng nhựa, lon sữa,.
- Đồ chơi bác sĩ
-Trẻ chơi nhóm chơi gia đình: mẹ con, nấu ăn , đi chợ , cho em ăn
-Trẻ chơi bán hàng: Cửa hàng bán thực phẩm, bán sữa..
- Trẻ chơi bác sĩ : khám bệnh
Học tập
- Tranh có chữ cái , chữ số in rỗng, in mờ.
-Màu tô, bút chì.
- Sách báo, tranh truyện phù hợp chủ điểm
- Hột ,hạt,que tính
- Chữ số ,chữ cái
- Trẻ chơi tô màu tranh, tô màu chữ in rỗng, tô chữ in mờ.
- Phân loại tranh lô tô.
- Trẻ chơi với hột hạt, que tính
- trẻ chơi với chữ cái , chữ số.
- Xem sách báo, tranh truyện
Nghệ thuật
- Giấy A4 , màu tô, keo , kéo, giấy màu , đất nặn,..
-Một số nguyên vật liệu như lá cây, hột .hạt....
- Dụng cụ âm nhạc
- Hoa múa, mũ múa
- Trẻ tô màu tranh
- In hình bàn tay
- Tạo hình khuôn mặt từ nguyên vật liệu
- Biểu diễn 1 số bài hát, bài thơ phù hợp với chủ điểm
Thiên nhiên
- Một số cây xanh 
- Dụng cụ lao động đơn giản
- Đất , cát , nước
- Trẻ chơi chăm sóc cây: tưới nước, nhổ cỏ , nhặt lá vàng..
- Trẻ chơi với đất cát, nước
HĐ chiều
Làm quen bài thơ: Những con mắt
-Chơi ở góc chơi 
Xem clip về những điều thú vị về bé.
Cô cháu cùng chơi tay thò tay thụt
VSRM: 
Bài 1: Tại sao răng quan trọng
-Bé tập làm nội trợ
Lý thuyết : pha sữa bột
- Chơi ở góc chơi. 
TUẦN 7: Nhu cầu của bé
Từ ngày 20/10/2013 đến 25/10/2013
Hoạt động
Thứ 2
Thứ 3
Thứ 4
Thứ 5
Thứ 6
Bổ sung hoặc thay đổi
Đón trẻ
Trò chuyện
Trò chuyện về sự lớn lên của bé. 
Trò chuyện về một số trạng thái cảm xúc của trẻ.
Trò chuyện về cách xưng hô,ứng xử đúng theo mối quan hệ
Trò chuyện về sự tôn trọng mọi người, không xa lánh những người bị khuyết tật.
Trò chuyện về các thực phẩm tốt cho cơ thể trẻ.
Thể dục sáng
Thứ 3- 5 tập theo nhạc
1. Khởi động: Trẻ đi vòng tròn xen kẽ các kiểu đi ,kiểu chạy.
2. Trọng động: 
 a.Hô hấp : Thổi bóng.
 b.Tay:Tay đưa ra trước lên cao( 3lx8n)
 c.Bụng: Cúi khom người.( 3lx8n)
 d.Chân: Chân đưa ra trước khuỵu gối.( 3lx8n)
 e. Bật: Bật tách khép chân
3. Hồi tĩnh: Trẻ đi lại hít thở nhẹ nhàng
HĐ Học
PTVĐ:
Ném xa bằng 1 tay
Tạo hình:
Vẽ khuôn mặt biểu lộ cảm xúc
Âm nhạc
DH : Mời bạn ăn
LQCC:
Ôn tập nhóm chữ a-ă-â
LQVT
Xác định phía phải-phía trái so với đối tượng khác
HĐ NT
- Quan sát hoa trong sân trường.
-TC: Tập tầm vông.
- Chơi tự do
TC: Tìm bạn thân
 - Chạy tiếp sức
- Chơi tự do.
Nhặt lá,
phân loại lá,cắt thành khuôn mặt người.
TC: Kẹp bóng 
-Chơi tự do
- TC: Rồng rắn lên mây
- Chơi tự do.
-Quan sát tháp dinh dưỡng
TC: Kéo co
Chơi tự do.
HĐ góc
Chuẩn bị
Tổ chức hoạt động
Xây dựng- Lắp ghép
- Đồ chơi lắp ghép, khối xây dựng.
- Một số loại xe, 
- Cây xanh
- Hoa , cỏ
- Hột , hạt , que tính .
- Trẻ chơi xây vườn rau, xây nhà..
-- Trồng hoa cỏ, cây xanh.
Phân vai
- Đồ dùng trong gia đình : xoong, nồi , , chén , đũa,.búp bê.
- Đồ chơi bán hàng: Rau ,quả bằng nhựa, lon sữa,.
- Đồ chơi bác sĩ
-Trẻ chơi nhóm chơi gia đình: mẹ con, nấu ăn , đi chợ , cho em ăn
-Trẻ chơi bán hàng: Cửa hàng bán thực phẩm, bán sữa..
- Trẻ chơi bác sĩ : khám bệnh
Học tập
- Tranh có chữ cái , chữ số in rỗng, in mờ.
-Màu tô, bút chì.
- Sách báo, tranh truyện phù hợp chủ điểm
- Hột ,hạt,que tính
- Chữ số ,chữ cái
- Trẻ chơi tô màu tranh, tô màu chữ in rỗng, tô chữ in mờ.
- Phân loại tranh lô tô.
- Trẻ chơi với hột hạt, que tính
- trẻ chơi với chữ cái , chữ số.
- Xem sách báo, tranh truyện
Nghệ thuật
- Giấy A4 , màu tô, keo , kéo, giấy màu , đất nặn,..
-Một số nguyên vật liệu mở: như lá cây, vỏ bắp, vỏ ốc...
- Dụng cụ âm nhạc
- Hoa múa, mũ múa
- Trẻ tô màu tranh
- Làm đồ trang sức
-Cắt dán quần , áo
-Tạo khuôn mặt biểu lộ cảm xúc.
- Biểu diễn 1 số bài hát, bài thơ phù hợp với chủ điểm
Thiên nhiên
- Một số cây xanh 
- Dụng cụ lao động đơn giản
- Đất , cát , nước
- Trẻ chơi chăm sóc cây: tưới nước, nhổ cỏ , nhặt lá vàng..
- Trẻ chơi với đất cát, nước
HĐ chiều
Đọc đồng dao:
Một tay đẹp
-Chơi ở góc chơi 
Cô cháu cùng tìm tranh lô tô dinh dưỡng giúp bé lớn lên và khỏe mạnh
Cháu chơi với khối cầu - khối trụ - khối chữ nhật
Chơi : Ai có giọng nói hay
- Làm quen với toán qua hình vẽ
-Bé tập làm nội trợ
Thực hành : pha sữa bột
- Chơi ở góc chơi. 

File đính kèm:

  • docMuc_tieu_chu_diem_Ban_than.doc