Lịch báo giảng lớp 2 - Tuần 6

LỊCH BÁO GIẢNG – TUẦN 6
(Từ ngày 29/9/2014 đến 03/10/2014)
Thứ, ngày
Buổi
TT
Mơn
Tên bài dạy
Tên hoạt động
HAI
(29/9/2014)
Sáng
1
Tiếng Việt
Bài 6A: Một buổi học vui (T1)
hđ1®4(hđcb)
2
Tiếng Việt
Bài 6A: Một buổi học vui (T2)
5,6(cb)1,2(th)
3
Tốn
Bài 14 : Em ơn lại những gì đã học 
hđth
4
Đạo đức
Bài 3: Gọn gàng, ngăn nắp (T2).
Chiều
1
Rèn TV
Rèn đọc: Mẩu giấy vụn 
2
Rèn Tốn
Luyện tập 
3
TN&XH
Bài 3: Thức ăn được tiêu hĩa ntn? (T2)
(hđth)
BA
(30/9/2014)
Sáng
1
Chào cờ
Tuần 6
2
Tiếng Việt
Bài 6A: Một buổi học vui (T3)
3,4 (hđ+ưd)
3
Tiếng Việt
Bài 6B: Đẹp trường, đẹp lớp (T1)
Hđ1,2,3 cb
4
Tốn
Bài 15: Bài tốn về ít hơn (T1)
hđcb
Chiều
1
Rèn TV
Rèn KC: Mẩu giấy vụn
2
Rèn TV
Rèn viết: Mẩu giấy vụn
3
Rèn Tốn
Luyện tập chung
TƯ
(01/10/2014)
Sáng
1
Tốn
Bài 15: Bài tốn về ít hơn (T2)
hđth
2
Tiếng Việt
Bài 6B: Đẹp trường, đẹp lớp (T2 )
4,5(cb) 1,2(th)
3
NGLL
GV bộ mơn dạy.
4
Mĩ thuật
VTT - màu sắc, cách vẽ màu vào hình cĩ sẵn
Chiều
1
Rèn TV
Từ ngữ về đồ dùng học tập câu kiểu: Ai là gì?
2
Rèn tốn
Luyện tập: : Bài tốn về ít hơn
3
Rèn tốn
Luyện tập: : Bài tốn về ít hơn (tt)
NĂM
(02/10/2014)
Sáng
1
Thể dục
GV bộ mơn dạy
2
Tốn
Bài 16: Ki – lơ – gam (T1)
Hđcb 
3
Tiếng Việt
Bài 6B: Đẹp trường, đẹp lớp (T3)
Hđ3®5(hđth)
4
Tiếng Việt
Bài 5C : Cùng tìm sách để học tốt (T1)
hđ1,2,3 (hđcb)
Chiều
1
Thủ cơng
Bài 3: Gấp máy bay đuơi rời (T2)
2
Rèn tốn
Luyện tập chung 
3
Rèn TV
Rèn viết: Ngơi trường mới 
SÁU
(03/10/2014)
Sáng
1
Tốn 
Bài 16: Ki – lơ – gam (T2)
Hđth
2
Tiếng Việt
Bài 5C : Cùng tìm sách để học tốt (T2)
1,2,3(th)
3
Tiếng Việt
Bài 5C : Cùng tìm sách để học tốt (T3)
5,6(th)
4
SHCN
Tuần 6
Chiều
1
Âm nhạc
GV bộ mơn dạy.
2
Thể dục
GV bộ mơn dạy.
3
Rèn TV
Luyện viết chữ đẹp tuần 6
Ngày soạn: 26/9/2014 
Ngày dạy: Thứ hai, ngày 29 tháng 9 năm 2014
Đạo đức
GỌN GÀNG, NGĂN NẮP (2 tiết)
(Đã soạn tuần 5)
Rèn Tiếng Việt
Luyện đọc: MẨU GIẤY VỤN
I.MỤC TIÊU
Học sinh chưa hồn thành và hồn thành đọc đúng, rõ ràng.
Học sinh hồn thành tốt và hồn thành đọc hay, diễn cảm, thể hiện đúng giọng nhân vật.
Hiểu kĩ hơn nội dung bài. Biết quan tâm giúp đờ bạn khi bạn gặp khĩ khăn.
II. CHUẨN BỊ : SGK
III. CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP
A/ HĐ THỰC HÀNH
Phụ đạo HS hồn thành và hồn thành 
Tổ chức cho HS đọc đoạn
Đọc theo nhóm đôi.
Thi đọc trước lớp: 
Đại diện 2 dãy mỗi dãy 1 em đọc đoạn 3; mỗi dãy 1 em đọc đoạn 4; 2 em đọc cả bài.
Chọn bạn đọc hay.
Theo dõi hướng dẫn thêm cho một số em đọc còn yếu.
Khen ngợi em có tiến bộ
Bồi dưỡng học sinh hồn thành, hồn thành tốt 
Tổ chức cho HS hồn thành tốt đọc cả bài.
Nhận xét, tuyên dương, cho những em đọc tốt
Tìm hiểu bài
Hỏi lại các câu hỏi / SGK
Tổ chức cho HS thi đọc lại bài:
Chia 2 dãy đại diện cho 2 nhóm. phân vai đọc
Chọn nhóm đọc tốt.
Nhận xét.
 B/ HĐ ứng dụng:
Câu chuyện muốn khuyên em điều gì?
Về nhà đọc lại bài
Rèn Tốn
LUYỆN TẬP
I/ MỤC TIÊU : - Củng cố về đơn vị ki lơ gam .
Thực hành cân đồ vật với đơn vị ki lơ gam .
 Giải bài tốn cĩ đơn vị kèm theo là kg .
II. CÁC HOẠT ĐỘNG :
A/ HĐ THỰC HÀNH :
1.HĐ1 : cá nhân
- YC HS làm VBT /35
 -GV theo dõi kiễm tra
2.HĐ2 : cá nhân
- YC HS làm VBT /35
 -GV theo giỏi kiễm tra
3.HĐ3 : nhĩm
* Tính : 2kg + 3kg – 4 kg = 6kg – 3kg = 
 15kg – 10 kg + 5kg = 16kg +4 kg- 10kg =
-YC HS làm vào bảng nhĩm 
- GV kiểm tra
4.HĐ4 : cá nhân
- YC HS làm VBT /35
 -GV theo giỏi kiễm tra
4.HĐ4 : cá nhân
- YC HS làm VBT /35
 -GV theo giỏi kiễm tra
B. HĐƯD : Về nhà xem lại bài 
Ngày soạn: 26/9/2014 
Ngày dạy: Thứ ba, ngày 30 tháng 9 năm 2014
Rèn Tiếng Việt
Rèn kể chuyện: MẨU GIẤY VỤN
I MỤC TIÊU: 
HS học sinh chưa hồn thành kể được từng đoạn câu chuyện 
HS học sinh hồn thành kể được cả được câu chuyện. 
HS học sinh hồn thành tốt kể cả được câu chuyện cĩ sắm vai.
Hiểu ý nghĩa câu chuyện . 
II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY –HỌC : 
A. HĐ THỰC HÀNH :
 1. Phụ đạo học sinh chưa hồn thành
Mời một số em cịn nhút nhát kể .
Lần lượt 1 số em kể từng đoạn theo tranh.
Mời 1 nhĩm 4 em kể nối tiếp.
Cùng HS nhận xét, tuyên dương 
2. Bồi dưỡng học sinh hồn thành
Kể cả câu chuyện mỗi em 1 lần . 
Nhận xét , chọn bạn kể tốt 
3. Bồi dưỡng học sinh hồn thành tốt (Kể phân vai )
Một số HS kể phân vai (tự phân vai , kể lại câu chuyện theo vai )
Tuyên dương , nhĩm kể tốt .
1 HS nêu ý nghĩa chuyện:.
Nhận xét tiết học .
B/ HĐƯD :
Về kể cho cả nhà cùng nghe .
Rèn Tiếng Việt
Nghe viết: MẨU GIẤY VỤN
I. MỤC TIÊU: 
Nghe viết chính xác từ :Cả lớp im lặng nĩi gì nào? ,trong bài tập đọc Mẩu giấy vụn.
Làm được bài tập bài 2/a trong VBT.
Rèn viết đúng, trình bày sạch- đẹp.
II. CHUẨN BỊ: 
GV: Bảng phụ viết sẵn bài chép. 
HS: Bảng con, vở chính tả. 
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: 
A. HĐ thực hành:
* HD PĐ
1. Giới thiệu bài:
2. HD viết chính tả:cả lớp
1.Hướng dẫn viết bài:
YC HS viết bảng con từ khĩ.
Nhận xét chữa bài.
Cho học sinh đọc lại đọn viết.
GV đọc.
GV đọc lại bài.
Chấm bài ( 5-7 vở).
2.Làm bài tập
Điền ai hoặc ay vào chỗ trống 
a/ mái nhà, máy bay.
b/ thính tai, giơ tay
c/ chải tĩc, nước chảy.
Gọi HS lên bảng điền.
HS dưới lớp làm vào VBT
Nhận xét, chữa bài.
B/ HĐ ứng dụng:
- Khen những em viết và trình bày đẹp.
- Về nhà tiếp tục sửa lỗi.
 Ngày soạn: 26/9/2014 
Ngày dạy: Thứ tư, ngày 30 tháng 10 năm 2014
Mĩ thuật
BÀI 6 : VTT - MÀU SẮC, CÁCH VẼ MÀU VÀO HÌNH CĨ SẴN
I. MỤC TIÊU:
Biết thêm ba màu mới do các cặp màu cơ bản pha trộn với nhau: Da cam, tím, xanh lá cây 
Biết cách sử dụng các màu đã học và vẽ màu vào hình cĩ sẵn theo ý thích 
Hiểu thêm về vẻ đẹp của màu sắc 
 II. TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN
Giáo viên:
 - Bảng màu cơ bản và 3 màu mới do 3 màu cơ bản pha trộn ra( Phĩng to)
 - ĐDDH.
 2. Học sinh: 	
 - Vở tập vẽ, đồ dùng học tập .
III. TIẾN TRÌNH:
 HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN:
 1. GV giới thiệu bài.
 2. HS quan sát, nhận xét( Thảo luận nhĩm)
- Treo bảng màu Đỏ, Cam, Lam lên bảng. 
- Đặt câu hỏi và gợi ý để Học sinh trả lời.
- Kể tên những màu sắc trên bảng?
- Nhắc cho hs biết đấy là những màu gốc trong hộp màu .
- Treo tiếp 3 màu; Vàng, Tím, Xanh lá cây lên bảng.
- Trên bảng có những màu nào?
- Tìm trong hộp chì màu của em các màu: Đỏ, Cam, Lam Vàng, Tím, Xanh lá cây?
- Từ 3 màu cơ bản là màu Đỏ, Cam, Lam chúng ta pha trộn với nhau để có thêm 3 màu mới là màu Vàng, Tím, Xanh lá cây.
- Màu Đỏ + Màu Vàng = Màu Cam.
- Màu Lam + Màu Đỏ = Màu Tím.
- Màu Vàng + Màu Lam = Màu Xanh lá cây
 3. Cách vẽ màu:
- Cho hs xem tranh giân gian Vinh Hoa và giới thiệu qua về tranh 
- Nêu yêu cầu : Vẽ màu vào tranh Vinh Hoa trong VTV theo màu tuỳ thích
- Hướng dẫn cách vẽ: 
 + Tranh trong VTV gồm : Em bé, bông cúc, con gà.
 + Chọn màu vẽ vào các mảng trong tranh, em bé, hoa cúc, con gà.
 + Vẽ màu nền cho tranh. 
B. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH:
- Cho hs xem một số bài của lớp trước.
- HS làm bài cá nhân.
- Theo dõi hướng dẫn, giúp đỡ Học sinh làm bài.
- Nhắc học sinh cần chọn nhiều màu rực rỡ cho tranh thêm đẹp. 
C. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG:
- Cho người thân xem bài vẽ của mình.
IV. ĐÁNH GIÁ:
- Hướng dẫn Học sinh lên trưng bày bài của mình lên bảng.
- Hướng dẫn nhận xét bài theo hướng chọn màu sắc vui mắt, tơ màu khơng loang ra các mảng khác, sạch sẽ.
- Nhận xét, đánh giá chung quá trình làm bài của Học sinh 
- Tuyên dương, động viên .
Rèn Tiếng Việt
TỪ NGỮ VỀ ĐỒ DÙNG HỌC TẬP.
CÂU KIỂU: AI LÀ GÌ?
I. MỤC TIÊU:	
 - Củng cố cho học sinh:
 - Biết đặt câu hỏi cho bộ phận giới thiệu.
 - Biết đặt câu phủ định.
 - Mở rộng vốn từ về đồ dùng học tập.
II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
B/HĐ THỰC HÀNH :
2.HĐ 1: HĐ cá nhân
 *Đặt câu hỏi cho bộ phận câu để trống ở mỗi dịng sau. Điền vào chỗ trống bộ phận câu thích hợp để những dịng sau thành câu:
 a/ Em Hoa là 
 b/  là lớp trưởng của lớp em.
 c/ .  là đồ dùng học tập của em.
 -Y/C HS làm phiếu 
 - GV theo dõi kiểm tra
3.HĐ 2: HĐ nhĩm
 * Tìm và viết những câu cĩ cách nĩi khác nhưng cĩ nghĩa giống với câu sau:
 - Em khơng thích ăn bánh ngọt.
 - Cái cây này khơng cao. 
 -Y/C các nhĩm thực hiện 
 - GV theo dõi kiểm tra 
4.HĐ 3: HĐ nhĩm 
 *Tìm thêm một số từ chỉ ĐDHT và cho biết nĩ dùng để làm gì?
 - Y/C các nhĩm thực hiện 
 - GV theo dõi kiểm tra 
B/ HĐ ỨNG DỤNG :
 - Nhận xét tiết học.
Rèn Tốn
LUYỆN TẬP: BÀI TỐN VỀ ÍT HƠN (2 tiết )
I. MỤC TIÊU: 
Rèn kĩ năng giải tốn về ít hơn.
II, CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
A/ HĐ THỰC HÀNH :
Phụ đạo học sinh hồn thành, chưa hồn thành 
1.HĐ1: HĐ cá nhân
 * Tổ Một gấp được 17 cái thuyền, tổ Hai gấp được ít hơn tổ Một 7 cái thuyền. Hỏi tổ hai gấp được bao nhiêu cái thuyền?
 - HDHS tìm hiểu đề tốn:
 + Bài tốn cho biết gì?
 + Bài tốn hỏi gì?
 - Hướng dẫn HS làm
 - Gọi 1 em lên bảng làm, lớp làm VBT
 - Theo dõi, hướng dẫn thêm.
 * Chấm, chữa bài.
2.HĐ 2 : HĐ cá nhân
 * Hoa cao 95 cm, Bình thấp hơn Hoa 3cm. Hỏi Bình cao bao nhiêu cm?
 - HDHS tìm hiểu đề tốn:
 + Bài tốn cho biết gì?
 + Bài tốn hỏi gì?
 - Thấp hơn ở đây nghĩa là gì?
 - Theo dõi, hướng dẫn thêm.
 -Y/C HS làm vở
 * Chấm, chữa bài.
3.HĐ 3: HĐ cá nhân
 Lớp 2A cĩ 19 học sinh gái, số học sinh trai của lớp ít hơn số học sinh gái 3 bạn. Hỏi 
 lớp 2A cĩ bao nhiêu học sinh trai? 
 - HDHS tìm hiểu đề tốn:
 + Bài tốn cho biết gì?
 + Bài tốn hỏi gì?
 - Theo dõi, hướng dẫn thêm.
 -Y/C HS làm PBT
 * Chấm, chữa bài.
Bồi dưỡng học sinh hồn thành tốt
4.HĐ 4 : +Số lớn nhất cĩ 2 chữ số mà hiệu hai chữ số đĩ bằng 5
 + Số bé nhất cĩ hai chữ số mà tổng hai chữ số của nĩ bằng 13 
 + Cĩ tất cả .. số cĩ hai chữ số mà tổng hai chữ số của nĩ bằng 8
B/ HĐ ỨNG DỤNG :
- Chuẩn bị bài sau
Ngày soạn: 26/9/2014 
Ngày dạy: Thứ năm, ngày 1 tháng 10 năm 2014
Thủ cơng 
GẤP MÁY BAY ĐUƠI RỜI HOẶC 
GẤP MỘT ĐỒ CHƠI TỰ CHỌN (3 tiết)
(Đã soạn tuần 5)
Rèn tốn
LUYỆN TẬP
 I/ MỤC TIÊU: 
 -HS biết làm 1 số bài tốn cĩ kèm theo đơn vị là kg dưới dạng tốn trắc nghiệm.
-Yêu thích học tốn .
 II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
- Phiếu học tập.
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
A. HĐ THỰC HÀNH :
HĐ1 :HĐ cá nhân
Y/C HS làm phiếu 
Gv theo dõi kiểm tra 
Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng 
1.19 kg + 20 kg = ?
Kết quả của phép tính trên là:
A . 93kg B.39kg C.29kg D.30kg
HĐ2: HĐ cá nhân
Y/C HS làm phiếu 
Gv theo dõi kiểm tra 
+
28kg – 16 kg= ?
 Kết quả của phép tính trên là: 
A .43kg B.22kg C.12kg D.21kg
HĐ3 : HĐ cá nhân
Y/C HS làm phiếu 
Gv theo dõi kiểm tra 
 Bao gạo to cân nặng 24 kg,bao gạo bé cân nặng 13 kg.Hỏi cả hai bao gạo cân nặng bao nhiêu kilôgam ? 
A .11kg B.27kg C.17kg D.37kg
HĐ 4 : HĐ cá nhân
Y/C HS làm phiếu 
Gv theo dõi kiểm tra 
16 kg – 12 kg + 9kg = ?
Kết quả của phép tính trên là:
A .13kg B.19kg C.37kg D.31kg
B/ HĐ ỨNG DỤNG :
– Về nhà ơn lại bài .
Rèn Tiếng Việt
Nghe – viết: NGƠI TRƯỜNG MỚI
I. MỤC TIÊU:
- Học sinh hồn thành viết đúng, rị ràng đoạn 2.
- Học sinh hồn thành tốt viết đẹp, trình bày sạch sẽ.
- Phân biệt chữ cĩ dấu hỏi, dấu ngã bằng cách thi tìm từ.
II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
A/ HĐ THỰC HÀNH:
1.HĐ1: HD viết chính tả:
- Đọc mẫu bài viết: 
- 3 HS đọc lại.
? Ngơi trường nhìn gần cĩ gì đẹp?
- Bài chính tả cĩ mấy câu? những chữ nào viết hoa?
- Luyện viết từ khĩ: tường vơi, xoan đào, nổi vân, bỡ ngỡ, như lụa.
2 HS chưa hồn thành viết bảng lớp. Lớp viết bảng con
- Đọc cho HS viết bài.
- Chấm, chữa bài: 5 – 7 bài, nhận xét.
HĐ2: Bài tập: - Thảo luận nhĩm đơi.
- Hai nhĩm tiếp sức.
- Các nhĩm đọc lại kết quả.
- Thi tìm nhanh các tiếng cĩ thanh ngã, thanh hỏi.
- Nhận xét, chốt, tuyên dương nhĩm thắng cuộc.
B/ HĐ ỨNG DỤNG :
- Tuyên dương những em viết đúng, đẹp, trình bày đúng yêu cầu.
- Chuẩn bị bài sau. - Nhận xét tiết học.
Ngày soạn: 26/9/2014 
Ngày dạy: Thứ sáu, ngày 2 tháng 10 năm 2014
Rèn Tiếng Việt
RÈN VIẾT CHỮ ĐẸP TUẦN 6
I. MỤC TIÊU:
- Củng cố HS viết chữ hoa Đ, cụm từ ứng dụng Đẹp trường đẹp lớp cỡ nhỏ theo kiểu chữ thẳng và nghiêng.
- Rèn cách cầm bút, tư thế ngồi viết cho HS.
II. ĐDDH: 
GV: Chữ, cụm từ ứng dụng mẫu cỡ nhỏ.
HS: Bảng con, vở Tập viết.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
A/ HĐ THỰC HÀNH :
1. Hướng dẫn viết chữ hoa D theo kiểu chữ nghiêng:
Treo mẫu.
? Hãy nêu cấu tạo, độ cao?
Chốt, viết mẫu: Đ
Luyện viết bảng con
3. Hướng dẫn viết ứng dụng:
Treo mẫu : Đẹp trường đẹp lớp.
Yêu cầu HS nêu lại độ cao của các chữ cái.
Viết mẫu: Đẹp
Luyện viết bảng con
Theo dõi, sửa sai
4. Hướng dẫn HS viết bài vào vở
Theo dõi, giúp đỡ thêm cho một số em viết chưa đẹp.
* Chấm bài, nhận xét.
B/ HĐ ỨNG DỤNG : 
Nhắc HS viết đúng mẫu chữ vào các giờ học khác.
SINH HOẠT CHỦ NHIỆM TUẦN 6
I/ Nhận xét tuần 5:
* Ưu điểm:
Đi học mang đồ dùng đầy đủ .
Đi học đúng giờ .
Về nhà cĩ học bài ,làm bài .
Vệ sinh lớp học sạch sẽ . 
 * Khuyết điểm :
Một số em hay nghỉ học :.........................................................
Về nhà chưa học bài : ...........................................................
Sách vở chưa sạch , cịn bẩn : ........................................................
Lớp học cịn yếu nhiều , viết chậm .
* Biện pháp :
 Kết hợp với phụ huynh giúp đỡ , nhắc nhở HS đi học đúng giờ .
HS đến lớp phải đầy đủ sách vở .
Phụ đạo thêm cho HS .
 II/ Phương hướng tuần 6:
Tiếp tục phát huy những mặt mạnh,hạn chế những khuyết điểm .
Tiếp tục ổn định nề nếp lớp.
Xốy sâu các em ở 2 mơn Tốn và Tiếng Việt ( tập trung chủ yếu vào HS chậm, yếu)
Nhắc nhở HS học bài , làm bài , đầy đủ trước khi đến lớp
KHỐI TRƯỞNG DUYỆT
Ngày tháng năm 2014
Nguyễn Thị Hường
Hết tuần 6
GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM
Nguyễn Văn Vang