Kiểm tra học kì 2 môn Toán 6

MA TRẬN . LỚP :6
 Cấp độ
Chủ đề
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Cộng
Cấp độ thấp
Cấp độ cao
TNKQ
TL
TNKQ
TL
TN
TL
TN
TL
1. nhân hai số nguyên cùng dấu, khác dấu
Làm được dãy phép tính với các số nguyên
Số câu
Số điểm
%
2
0,5
2
0,5
5%
2. Các phép tính về phân số
Làm đúng với các phép tính về phân số trong trường hợp đơn giản
Làm các bài tập về tính chất cơ bản của phân số trong tính toán phân số
Số câu
Số điểm
%
1
0,25
2
3
3
3,25
32,5%
3. Hỗn số,số thập phân,phần trăm
Làm đúng dãy các phép tính với hỗn số, số thập phân và phần trăm
Số câu
Số điểm
%
1
0,25
1
0,25
2,5%
4. Tìm một số biết giá trị phân số của nó
Biết tìm một số khi biết giá trị một phân số của nó
Số câu
Số điểm
%
2
0,5
2
0,5
5%
5.Tìm giá trị phân số của một số cho trước
Vận dụng làm bài tập về tìm giá trị phân số của một số cho trước
Số câu
Số điểm
%
1
3
1
3
30%
5.Hai góc bù nhau, phụ nhau, kề bù
Nắm được khái niêm hai góc bù nhau,phụ nhau, kề bù
Số câu
Số điểm
%
1
0,25
1
0,25
2,5%
6.Tia phân giác của một góc
Biêt đường phân giác của của một góc và mỗi góc chỉ có 1 đường phân giác
Vẽ được tia phân giác của góc,tính được số đo góc dựa vào định nghĩa tia phân giác của góc
Số câu
Số điểm
%
1
0,25
1
2
2
2,25
22,5%
Tổng
Số câu
Số điểm
%
6
1,5
15%
4
3,5
35%
2
5
50%
12
10
100%
KIỂM TRA HỌC KÌ 2
MÔN TOÁN: 6
Thời gian :90 phút
ĐỀ SỐ :1
I. TRẮC NGHIỆM (2 Điểm)
Câu 1. Kết quả của phép tính 2.(-3).(-8) là:
 	A. -48 B. 22 C. -22 D. 48
Câu 2. Cho m, n, p, q là những số nguyên. Trong các biểu thức sau, biểu thức nào không bằng biểu thức (-m).n.(-p).(-q) ?
 	A. m.n.p.(-q) B. m.(-n).(-p).(-q) 
C. (-m).(-n).p.q D. (-m).n.p.q
Câu 3. Biết . Số x bằng:
 	A. -5	 B. -135 C. 45 D. - 45 
Câu 4. Tổng bằng:
 A. B. C. D. 
Câu 5. Kết quả của phép tính .3 là:
 	A. 6	 B. 3 C. 7	D. 2
Câu 6. Biết x.= . Số x bằng:
 A. 	B. 	C. 	 D. 
Câu 7. Cho hai góc bù nhau, trong đó có một góc bằng 350. Số đo góc còn lại là: 
 	A. 650 B. 550 C. 1450 D. 1650
y
Câu 8. Cho hai góc kề bù xOy và yOy’, trong đó = 1100. Gọi Oz là tia phân giác của góc yOy’ (Hình bên). Số đo góc yOz bằng:
z
 A. 550
 B. 450
 C. 400
1100
 D. 350
y’
x
O
II.TỰ LUẬN (8 Điểm)
Câu 9. ( 1,0 điểm ) Thực hiện các phép tính:
Câu 10. ( 2 điểm ) Tìm số nguyên x, biết:
Câu 11. ( 3 điểm ). Một lớp học có 52 học sinh bao gồm ba loại: giỏi, khá, trung bình. Số học sinh trung bình chiếm số học sinh cả lớp. Số học sinh khá bằng số học sinh còn lại. Tính số học sinh giỏi của lớp.
Câu 12. ( 2,0 điểm ). Cho = 1100. Vẽ tia Oz nằm giữa hai tia Ox, Oy sao cho = 280 . Gọi Ot là tia phân giác của góc yOz. Tính góc xOt.
ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM- ĐỀ 1
I. Trắc nghiệm khách quan.( 2 điểm )
Mỗi câu đúng 0,25 điểm
	1. D	2. C	3. D 	4. B	5. C	
	6. A	 7.C	 8. D
II. Tự luận ( 8 điểm )
Câu
Nội dung
Điểm
13
 = 
1,0
14
Từ suy ra 2x + 3 = 5 hoặc 2x + 5 = -5
Tính được x = 1; x = -4
1
1
15
Số học sinh trung bình là: .52 = 28 (học sinh)
Số học sinh giỏi và khá là: 52 – 28 = 24 (học sinh)
Số học sinh khá là: .24 = 20 (học sinh)
Số học sinh giỏi là: 24 – 20 = 4 (học sinh)
0,5
1
 0,5
1
16
Vẽ hình đúng
Tính được = 820
Tính được = 410
Từ đó tính được = 690
0,5
0,5
0,5
0,5
PHÒNG GD & ĐT BẮC HÀ
TRƯỜNG THCS BẢN GIÀ
KIỂM TRA HỌC KÌ 2
MÔN TOÁN: 6
Thời gian :90 phút
ĐỀ SỐ : 2
I .TRẮC NGHIỆM (2 ĐIỂM)
Câu 1. Biết . Số x bằng:
 	A. -5	 B. -135 C. 45 D. - 45 
Câu 2: Kết quả của phép tính là:
A.	B.1	C.	D. 	
Câu 3. Cho m, n, p, q là những số nguyên. Trong các biểu thức sau, biểu thức nào không bằng biểu thức (-m).n.(-p).(-q) ?
 	A. m.n.p.(-q) B. m.(-n).(-p).(-q) 
C. (-m).(-n).p.q D. (-m).n.p.q
Câu 4. Biết x.= . Số x bằng:
 A. 	B. 	C. 	 D. 
Câu 5. Kết quả của phép tính 2.(-3).(-8) là:
 	A. -48 B. 22 C. -22 D. 48
Câu 6: Kết quả của phép tính bằng :
	A. 	B. 	C. 	D. 
Câu 7: Góc vuông là góc có số đo:
A. Bằng 1800. 	B. Nhỏ hơn 900	 C. Bằng 900	D. Lớn hơn 900
Câu 8: Góc 300 phụ với góc có số đo bằng: 
A. 00	B. 600	C. 900	D. 1800
II.TỰ LUẬN (8 ĐIỂM)
Bài 9: (1,0điểm): 
	a) Thực hiện phép tính: 
	b) Tìm x, biết: 2x – 3 = 7 
Câu 10. ( 3 điểm ). Một lớp học có 52 học sinh bao gồm ba loại: giỏi, khá, trung bình. Số học sinh trung bình chiếm số học sinh cả lớp. Số học sinh khá bằng số học sinh còn lại. Tính số học sinh giỏi của lớp.
Câu 11. ( 2,0 điểm ). Cho = 1100. Vẽ tia Oz nằm giữa hai tia Ox, Oy sao cho = 280 . Gọi Ot là tia phân giác của góc yOz. Tính góc xOt.
Câu 12. ( 2 điểm ) Tìm số nguyên x, biết:
PHÒNG GD & ĐT BẮC HÀ
TRƯỜNG THCS BẢN GIÀ
III.ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM -ĐỀ 2
Trắc nghiệm : ( mỗi ý đúng 0,25 đ)
1.Đ 2.A 3.C 4.C
5.A 6.C 7.C 8.A
Tự luận (8 đ)
Câu
Nội dung
Điểm
9
Tính đúng:
a) -3
b) x = 5
0, 5
0,5
10
Từ suy ra 2x + 3 = 5 hoặc 2x + 5 = -5
Tính được x = 1; x = -4
1
1
11
Số học sinh trung bình là: .52 = 28 (học sinh)
Số học sinh giỏi và khá là: 52 – 28 = 24 (học sinh)
Số học sinh khá là: .24 = 20 (học sinh)
Số học sinh giỏi là: 24 – 20 = 4 (học sinh)
0,5
1
 0,5
1
12
Vẽ hình đúng
Tính được = 820
Tính được = 410
Từ đó tính được = 690
0,5
0,5
0,5
0,5