Khung Kiểm tra Tiếng việt - Học kì II - Ngữ văn 8

KIỂM TRA TIẾNG VIỆT - HỌC KÌ II - NGỮ VĂN 8
Thời gian : 45 phút
--------oOo--------
I. MỤC TIÊU 
Thu thập thông tin để đánh giá mức độ đạt chuẩn kiến thức, kĩ năng về phần Tiếng Việt trong chương trình học kỳ II, môn Ngữ văn lớp 8.
Khảo sát bao quát một số nội dung kiến thức, kĩ năng trọng tâm về từ vựng đã học từ đầu học kì II đến thời điểm bài kiểm tra Tiếng Việt trong chương trình Ngữ văn 8 theo nội dung Tiếng Việt, với mục đích đánh giá năng lực nhận biết, thông hiểu, vận dụng của học sinh vào việc tạo lập văn bản.
II. HÌNH THỨC 
1. Hình thức : kiểm tra trắc nghiệm và tự luận.
2. Cách tổ chức kiểm tra : học sinh làm tại lớp. 
III. THIẾT LẬP MA TRẬN
1. Liệt kê các đơn vị bài học :
- Câu nghi vấn (2 tiết)
- Câu cầu khiến (1 tiết)
- Câu cảm thán (1 tiết)
- Câu trần thuật (1 tiết)
- Câu phủ định (1 tiết)
- Hành động nói (2 tiết)
- Hội thoại (2 tiết )
- Lựa chọn trật tự từ trong câu (2 tiết)
- Chữa lỗi diễn đạt - lỗi logic (1 tiết)
 - Ôn tập phần Tiếng Việt học kỳ II (1 tiết)
2. Xây dựng khung ma trận : 
PHẦN TRẮC NGHIỆM
Mức độ
Chủ đề/Nội dung
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
thấp
Vận dụng cao
Cộng
...........
............
..........
..........
..........
 Số câu
 Số điểm
..........
..........
..........
..........
..........
..........
..........
..........
..........
..........
PHẦN TỰ LUẬN
Mức độ
Chủ đề/Nội dung
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
thấp
Vận dụng cao
Cộng
...........
............
..........
..........
..........
 Số câu
 Số điểm
..........
..........
..........
..........
..........
..........
..........
..........
..........
..........
IV. BIÊN SOẠN ĐỀ KIỂM TRA
V. HƯỚNG DẪN CHẤM