Kế hoạch “xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” năm học: 2011 - 2012

Kế hoạch “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”
Năm học: 2011 - 2012
I, Những căn cứ để xây dựng kế hoạch :
Căn cứ chỉ thị số 40/2008/CT-BGD ĐT ngày 22 tháng 7 năm 2008 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo về việc phát động phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” giai đoạn 2008 – 2013.
- Căn cứ quyết định số 443/QĐ-SGD ĐT ngày 19 tháng 8 năm 2008 của Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo Thanh Hoá về việc ban hành quy đinh “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” giai đoạn 2008 – 2013.
- Căn cứ vào công văn số 186/CV-GD ĐT ngày 18 tháng 9 năm 2008 của Phòng Giáo dục và Đào tạo Thiệu Hoá về việc hướng dẫn “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” giai đoạn 2008 – 2013.
- Căn cứ vào tình hình thực tế của nhà trường năm học 2011 - 2012.
 Trường THCS Thiệu Thành xây dựng kế hoạch “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” năm học 2011 - 2012 như sau :
Tiêu chuản 1 : Thành lập Ban chỉ đạo đúng quy đinh:
Gồm : - Trưởng ban : Lê Chí Anh – Hiệu trưởng
 - Phó ban : Đinh Thị Tâm – Phó Hiệu trưởng – Chủ tịch công đoàn
 Nguyễn Văn Chinh – Phó Hiệu trưởng
 - Ban viên : Trần Quang Hiệp – Bí thư Chi đoàn
 Lê Văn Cường - Tổ trưởng tổ Tự nhiên
 Lê Đình Lâm – Tổ trưởng tổ Xã hội
Tiêu chuản 2 : Xây dựng trường lớp xanh, sạch, đẹp, an toàn :
- Khuôn viên trường sạch sẽ, có cây xanh, thoáng mát, ngày càng đẹp; Lớp học đủ ánh sáng, thoáng đãng, bàn ghế phù hợp với lứa tuổi học sinh.
- Trường học có cổng trường, biển trường, nhà trực bảo vệ và tường rào bao quanh; Sân trường có cột cờ, có nơi tập trung để tổ chức hoạt động tập thể và được quy hoạch phù hợp với môi trường giáo dục.
- Có nguồn nước sạch, nước uống đảm bảo phục vụ đầy đủ cho giáo viên và học sinh toàn trường.
- Có đủ nhà vệ sinh được đặt ở nơi phù hợp với cảnh quan trường học, được giữ gìn vệ sinh sạch sễ.
- Khu hoạt động giáo dục thể chất có thảm cfỏ, cây xanh bóng mát.
- Tổ chức trồng cây vào dịp đầu xuân có hiệu quả và chăm sóc thường xuyên.
- Học sinh tích cực tham gia bảo vệ cơ sở vật chất, cảnh quan môi trường, thường xuyên giữ gìn vệ sinh nhà trường, lớp học và cá nhân.
Tiêu chuản 3 : Dạy học có hiệu quả, phù hợp với đặc điểm lứa tuổi học sinh ở mỗi địa phương, giúp các em tự tin trong học tập
- Thầy cô giáo tích cực đổi mới phương pháp giảng dạy nhằm khuyễn khích sự chuyên cần, tích cực, chủ động, sáng tạo và ý thức vươn lên, rèn luyện khả năng tự học của học sinh.
- Học sinh được khuyến khích đề xuất ý kiến và cùng các thầy cô giáo các giải pháp để việc dạy và học có hiệu quả ngày càng cao.
- Có biên pháp khắc phục dần dần tình trạng học sinh bỏ học, học sinh ngồi sai lớp, quan tâm giúp đỡ học sinh có hoàn cảnh khó khăn và học sinh cá biệt.
Tiêu chuản 4 : Tổ chức các hoạt động tập thể vui tươi lành mạnh:
- Tổ chức có hiệu quả các hoạt động tập thể, hoạt động văn nghệ, thể thao một cách thiết thực, khuyến khích sự tham gia chủ động, tự giác của học sinh.
- Tổ chức các trò chơi dân gian và các hoạt động vui chơi giải trí tích cực khác phù hợp với lứa tuổi học sinh.
- Học sinh tích cực tham gia các hoạt động giáo dục theo chủ đề, chủ điểm.
- Thực hiện tốt công tác quản lý học sinh.
Tiêu chuẩn 5 : Rèn luyện kỹ năng sống cho học sinh :
- Kỹ năng ứng xử hợp lý với các tình huống trong cuộc sống, thói quen và kỹ năng làm việc, sinh hoạt theo nhóm.
- Kỹ năng ứng xử văn hoá, chung sống hoà bình, phòng ngừa bạo lực và các tệ nạn xã hội, thái độ thân thiện với bạn bè lễ phép kính trọng người cao tuổi và thầy cô.
- Rèn luyện sức khoẻ và ý thức bảo vệ sức khoẻ; kĩ năng phòng chống tai nạn thương tích thường gặp như : Tai nạn giao thông, bạo lực trong trường học, đuối nước và các tai nạn khác.
- Tiếp tục thực hiện “Quy chế thực hiện dân chủ trong hoạt động của nhà trường”, xây dựng nhà trường đạt cơ quan văn hoá.
Tiêu chuản 6 : Học sinh tham gia tìm hiểu, chăm sóc và phát huy giá trị các di tích văn hoá, lịch sử ở địa phương:
- Nhận chăm sóc di tích lịch sử, văn hoá, di tích cách mạng ở địa phương, góp phần làm cho di tích ngày một sạch đẹp hơn, hấp dẫn hơn
- Có kế hoạch giáo dục truyền thống dân tộc, văn hoá một cách hiệu quả
Tiêu chuẩn 7 : Có biện pháp phòng chống tai nạn thương tích, phòng chống ngộ độc
Kế hoạch thực hiện trong năm học 2011 – 2012
Tiêu chuẩn 1 : 
 Thành lập Ban chỉ đạo gồm Hiệu trưởng, Chủ tịch Công đoàn, Bí thư Chi Đoàn, hai tổ trưởng tổ chuyên môn
Tiêu chuẩn 2 : Xây dựng trường, lớp xanh, sạch,đẹp :
- Đảm bảo khuôn viên trường sạch sẽ, có cây xanh, thoáng mát, có hệ thống bồn hoa cây cảnh; Phòng học đủ ánh sáng, thoáng đãng, bàn ghế hợp lứa tuổi (Có 7 phòng bàn ghế chuẩn)
- Trường học có cổng trường, biển trường, nhà trực bảo vệ và tường rào; Sân trường có cột cờ, có nơi tập trung để tổ chức hoạt động tập thể và được quy hoạch phù hợp với môi trường giáo dục.
- Có nguồn nước sạch, có nước uống đảm bảo phục vụ giáo viên
- Xây một nhà vệ sinh cho giáo viên được đặt ở nơi phù hợp với cảnh quan trường học, được giữ gìn vệ sinh sạch sẽ.
- Khu hoạt động giáo dục thể chất có thảm cỏ, cây xanh bóng mát.
- Tổ chức trồng cây vào dịp đầu xuân có hiệu quả và chăm sóc thường xuyên.
- Học sinh tích cực tham gia bảo vệ cơ sở vật chất, cảnh quan môi trường, thường xuyên giữ gìn vệ sinh nhà trường, lớp học và cá nhân.
Tiêu chuẩn 3 : Dạy học có hiệu quả, phù hợp với đặc điểm lứa tuổi học sinh ở mỗi địa phương, giúp các em tự tin trong học tập
- Thầy cô giáo tích cực đổi mới phương pháp giảng dạy nhằm khuyến khích sự chuyên cần, tích cực, chủ động, sáng tạo và ý thức vươn lên, rèn luyện khả năng tự học của học sinh.
- Học sinh được khuyến khích đề xuất ý kiến và cùng các thầy cô giáo các giải pháp để việc dạy và học có hiệu quả ngày càng cao.
- Có biện pháp khắc phục học sinh bỏ học, giảm dần học sinh ngồi sai lớp, quan tâm giúp đỡ học sinh có hoàn cảnh khó khăn và học sinh cá biệt.
Tiêu chuẩn 4 : Tổ chức các hoạt động tập thể vui tươi lành mạnh:
- Tổ chức có hiệu quả các hoạt động tập thể, hoạt động văn nghệ, thể thao một cách thiết thực, khuyến khích sự tham gia chủ động, tự giác của học sinh.
- Tổ chức các trò chơi dân gian và các hoạt động vui chơi giải trí tích cực khác phù hợp với lứa tuổi học sinh.
- Học sinh tích cực tham gia các hoạt động giáo dục theo chủ đề, chủ điểm.
- Thực hiện tốt công tác quản lý học sinh.
Tiêu chuẩn 5 : Rèn luyện kỹ năng sống cho học sinh :
- Kỹ năng ứng xử hợp lý với các tình huống trong cuộc sống, thói quen và kỹ năng làm việc, sinh hoạt theo nhóm.
- Kỹ năng ứng xử văn hoá, chung sống hoà bình, phòng ngừa bạo lực và các tệ nạn xã hội, thái độ thân thiện với bạn bè lễ phép kính trọng người cao tuổi và thầy cô.
- Rèn luyện sức khoẻ và ý thức bảo vệ sức khoẻ; kĩ năng phòng chống tai nạn thương tích thường gặp như : Tai nạn giao thông, bạo lực trong trường học, đuối nước và các tai nạn khác.
- Tiếp tục thực hiện “Quy chế thực hiện dân chutrong hoạt động của nhà trường”, xây dựng nhà trường đạt cơ quan văn hoá.
Tiêu chuẩn 6 : Học sinh tham gia tìm hiểu, chăm sóc và phát huy giá trị các di tích văn hoá, lịch sử ở địa phương:
- Nhận chăm sóc di tích lịch sử, văn hoá, di tích cách mạng ở địa phương dọn vệ sinh khu tượng dài liệt sĩ , góp phần làm cho di tích ngày một sạch đẹp hơn, hấp dẫn hơn
- Có kế hoạch giáo dục truyền thống dân tộc, văn hoá lồng ghép trong các môn học một cách hiệu quả
Tiêu chuẩn 7 : Có biện pháp phòng chống tai nạn thương tích, phòng chống ngộ độc thông qua các môn học và phối hợp với Hội CTĐ nhà trường
 Thiệu Thành, ngày 22 tháng 8 năm 2011
 Hiệu trưởng
Kế hoạch thực hiện trong năm học 2009 – 2010
Tiêu chuẩn 1 : 
Tiếp tục giữ vững các nội dung trong tiêu chuẩn đã đạt được
Tiêu chuẩn 2 : 
- Có nước uống đảm bảo phục vụ đầy đủ cho giáo viên và học sinh toàn trường bằng cách vân động phụ huynh phối hợp với công ty nước sạch mua nước lọc cho giáo viên và học sinh
- Xây thêm một nhà vệ sinh cho học sinh phù hợp, đảm bảo vệ sinh tốt
Tiêu chuẩn 3 : 
- Có biện pháp tiếp tục khắc phục và giảm dần tình trạng học sinh bỏ học, hạn chế học sinh ngồi sai lớp
- Tiếp tục tổ chức thêm các trò chơi dân gian và các hoạt động vui chơi giải trí tích cực khác phù hợp với lứa tuổi học sinh.
Tiêu chuẩn 4: 
Tiếp tục giữ vững các nội dung trong tiêu chuẩn đã đạt được
Tiêu chuẩn 5 : 
- Nhận chăm sóc di tích lịch sử, văn hoá, di tích cách mạng ở địa phương là Đình làng Yên Lộ, góp phần làm cho di tích ngày một sạch đẹp hơn, hấp dẫn hơn
- Có kế hoạch giáo dục truyền thống dân tộc, văn hoá một cách hiệu quả
Tiêu chuẩn 6 : 
Tiếp tục giữ vững các nội dung trong tiêu chuẩn đã đạt được
Tiêu chuẩn 7 : 
 Tiếp tục giữ vững các nội dung trong tiêu chuẩn đã đạt được
Kế hoạch thực hiện trong năm học 2010 – 2011
Tiếp tục giữ vững các tiêu chuẩn đã đạt được
Báo cáo đề nghị công nhận “Trường học thân thiện, học sinh tích cực”
Kế hoạch thực hiện trong năm học 2011 – 2012
Tiếp tục giữ vững các nội dung trong tiêu chuẩn đã đạt được
Kế hoạch thực hiện trong năm học 2012 – 2013
Tiếp tục giữ vững các nội dung trong tiêu chuẩn đã đạt được
 Thiệu Vũ, ngày tháng năm 2008
 Hiệu trưởng
 Nguyễn Thị Hương