Kế hoạch tổ chức giờ chơi - Chủ đề nhánh 3: Cơ thể của bé

KẾ HOẠCH TỔ CHỨC GIỜ CHƠI
Chủ đề nhánh 3: CƠ THỂ CỦA BÉ
Thời gian thực hiện: 1 tuần (từ ngày 17/10/2011 đến ngày 21/10/2011)
 I.Chuẩn bị: 
 - Đồ dùng, đồ chơi phù hợp chủ đề
- Các vật liệu xây dựng đa dạng phong phú
- Các bài tập góc phù hợp chủ điểm
II. Phân công tổ chức:
Các bước tổ chức
Cô
1. Đầu giờ
- Chuẩn bị dụng cụ, đồ dùng đồ chơi và các phương tiện hỗ trợ trẻ di chuyển đồ chơi ( nếu cần)
- Tập trung trẻ, gợi ý định hướng: sẽ chơi gì? Ở đâu? Nề nếp khi chơi?
- Định hướng góc trọng tâm nhắc trẻ chuẩn bị đồ dùng đồ chơi, nơi chơi và nề nếp chơi
- Đón trẻ vào các góc chơi cùng khám phá trò chơi
2. Giúp trẻ triển khai các trò chơi
- Bao quát và phát triển khả năng chơi của trẻ ở các góc chơi, khám phá các góc chơi khác
- Báo hiệu kết thúc giờ chơi chung cho cả lớp
3. Kết thúc trò chơi
- Bao quát nhắc nhở trẻ
- Thu dọn, cất đồ dùng đồ chơi đúng nơi, đúng chỗ.. xếp gọn gàng
III. Trọng tâm phát triển khả năng chơi của trẻ
*TCĐV: Gia đình
- Phát triển nội dung trò chơi đóng vai “gia đình” tổ chức cách chơi ?
- Trò chuyện về gia đình của bé ( Ở nhà mẹ chăm sóc con như thế nào ? Tình cảm của mẹ dành cho con ra sao ? Ở nhà con gồm có những thành viên nào ?)
*TCXD: Xây ngôi nhà của bé
 Mở rộng mô hình xây nhà của bé: nhà thì có dạng hình vuông hoặc hình chữ nhật, có nhiều phòng, có nhiều ô cửa sổ hình vuông. Xung quanh nhà có trồng nhiều cây, hoa.
.Trò chơi này chơi như thế nào nhỉ! Vậy ai làm trưởng nhóm công trình xây dựng này? Ngôi nhà khác với trường ở điểm nào ?
- Xếp hình bằng xốp, khối gỗ, (BP: Giúp trẻ thỏa thuận bàn bạc trước khi bắt đầu xây? Xây kiểu nào?)
* GHT: Tạo nhóm đồ vật bằng nhau – không bằng nhau
 - Gợi ý: Con tạo nhóm như thế nào ? Con sẽ tạo nhóm bao nhiêu ?
*GNT: Biểu diễn văn nghệ
 - Gợi ý: các cháu vào góc âm nhạc để biểu diễn văn nghệ theo ý thích và theo sự sáng tạo của trẻ
 - Gợi ý vai chơi: Cháu hát bài hát gì? Sử dụng dụng cụ gì để minh hoạ? Cháu sáng tạo động tác mua như thế nào ?....
*GTV: xem truyện tranh
 - Các cháu vào góc xem truyện tranh
 - Gợi ý: Đọc gì? Cách xem như thế nào? Giữ gìn sách ra sao?  Đọc sách từ trái sang phải và từ trên xuống - Giữ gìn sách cẩn thận.
*GTN: Chăm sóc cây
 - Gợi ý: Con chăm sóc cây như thế nào ? 
IV. Trọng tâm quan sát:
 - Tình hình giờ chơi các trò chơi:
 + Những trẻ tham gia chơi
 + Việc tuân thủ luật chơi
 + Tập cho trẻ các thói quen sử dụng các dụng cụ chuyển ĐDĐC, phối hợp với bạn trong khi chơi, sử dụng và cất dọn ĐDĐC đúng qui định
 * Nhận xét rút kinh nghiệm: