Kế hoạch hoạt động Lớp 5 - Năm học 2015-2016 - Trần Tôn Hương

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM 
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
------------------------------------
 Phường 1, ngày 1 tháng 10 năm 2015
KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG NĂM HỌC 2015 – 2016 
- Căn cứ vào phương hướng nhiệm vụ năm học của Trường TH Phường 1
- Căn cứ vào kế hoạch hoạt động năm học 2015 – 2016 của tổ khối 5 
Nay đề ra kế hoạch hoạt động của thầy trò lớp 5 C như sau :
I/-ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH
Bối cảnh năm học
 - Năm học 2015 – 2016, là năm học đầu tiên thực hiện Nghị quyết đại hội Đảng các cấp, tiếp tục thực hiện kế hoạch triển khai NQ số 29-NQ/TW ngày 04 tháng 11 năm 2013 của Hội nghị lần thứ tám BCH Trung ương Đảng khóa XI về đổi mới căn bản toàn diện giáo dục và đào tạo, đáp ứng yêu cầu công nghiệp hóa, hiện đại hóa trong điều kiện kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa và hội nhập quốc tế.
 - Năm học 2015 – 2016 nhà trường xác định là: “ Đổi mới quản lý, chấn chỉnh nề nếp giảng dạy, đánh giá đúng năng lực đội ngũ và nâng cao giáo dục toàn diện trong nhà trường; tiếp tục phát huy và hưởng ứng 2 cuộc vận động lớn của ngành “ Cuộc vận động học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh, cuộc vận động 2 không với 4 nội dung”, cuộc vận động “ Mỗi thầy cô giáo là tấm gương sáng về đạo đức, tính tự học và sáng tạo”
 *Đặc điểm tình hình
 Lớp 5 C với 29 học sinh gồm 17 nữ và 12 nam. Dân tộc Kinh chiếm 100%, hoàn cảnh gia đình có 5 em thuộc diện hộ nghèo. Đi học đúng độ tuổi là 26 em đạt 89,65%. Số học sinh tại địa phương là 23 em đạt 79,3 %.
 2/-Về thuận lợi:
 - Phòng học khang trang thoáng mát, có trang trí cảnh quan phù hợp với lớp. Hệ thống quạt mát được lớp trang bị đủ phục vụ cho học tập
 - Số học sinh hoàn thành ở 2 môn Toán và Tiếng Việt là 26 em đạt 89,65% qua khảo sát đầu năm
 3/-Về khó khăn:
 - Bàn ghế chưa đúng quy cách còn nhiều. Tuy vậy vẫn còn một số em nề nếp tập vở và viết chữ chưa tốt cũng như kiến thức cơ bản vẫn còn hạn chế.
 - Còn 5 em thuộc diện hộ nghèo và 1 em có hoàn cảnh éo le ( ly dị )
II/-CÁC MỤC TIÊU CỦA NĂM HỌC:
 - Tiếp tục thực hiện chỉ thị số 33/2006/CT-TTg ngày 08/09/2006 của Thủ tướng chính phủ về chống tiêu cực và khắc phục bệnh thành tích trong giáo dục; trên cơ sở phát huy những thành tích đạt được của năm trước.
 -Thầy và trò cùng đẩy mạnh phong trào thi đua “ Dạy tốt, học tốt”
 - Đẩy mạnh việc ứng dụng công nghệ thong tin trong dạy học
III/-CÁC NHIỆM VỤ, CHỈ TIÊU VÀ BIỆN PHÁP THỰC HIỆN:
1/-Công tác giáo dục đạo đức – Chính trị tư tưởng cho giáo viên và học sinh:
a). Yêu cầu
a.1- Đối với giáo viên:
 - Thực hiện tốt chủ trương, đường lối của Đảng, chính sách pháp luật của nhà nước và của ngành đề ra.
 - Có tinh thần trách nhiệm, tận tụy với công việc được giao, phấn đấu là tấm gương sáng cho học sinh noi theo.
 - Rèn luyện đạo đức tác phong, xây dựng đời sống gia đình văn hóa, thực hiện tốt những điều quy định về đạo đức nhà giáo.
 - Xây dựng nếp ứng xử văn hóa mọi lúc, mọi nơi theo quy tắc ứng xử văn hóa trong cơ quan, đơn vị.
 - Xây dựng tốt đoàn kết nội bộ trong tổ và trong nhà trường, quan hệ tốt với chính quyền, khu dân cư nơi sinh sống.
 - Tuyên truyền thực hiện tốt cuộc vận động “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hố Chí Minh”, cuộc vận động “2 không với 4 nội dung”, cuộc vận động “Mỗi thầy cô giáo là tấm gương về đạo đức, tính tự học và sáng tạo”. “Phong trào xây dựng trường học than thiện, học sinh tích cực”.
a.2- Đối với học sinh:
 - Học và làm tốt 5 điều Bác Hồ dạy Thiếu niên – Nhi đồng, thực hiện tốt nội quy của trường, lớp.
 - Tham gia tốt các phong trào của trường, của Đội, tích cựa đóng góp ủng hộ các cuộc vận động gây quỹ của hội đồng Đội Trung ương và Mặt trận các cấp đề ra.
 - Luôn rèn luyện hành vi đạo đức, biết lễ phép kính trọng thầy cô giáo và người lớn tuổi; đoàn kết và giúp đỡ bạn bè, biết tự quản trong quá trình học tập của bản than. Xây dựng nề nếp “Đi thưa về trình”, “Gọi bạn xưng tôi” trong giao tiếp.
 - Thực hiện tốt luận đi đường, đảm bảo an toàn giao thong, biết giữ gìn vệ sinh cá nhân và vệ sinh môi trường; biết bảo quản của công, không vi phạm các tệ nạn xã hội.
b). Chỉ tiêu phấn đấu:
 - Phấn đấu không có học sinh bị đuổi học vì vi phạm đạo đức.
 - 85% Đội viên đạt danh hiệu Cháu ngoan Bác Hồ.
c).Biện pháp thực hiện:
 - Tăng cường thực hiện tốt 3 môi trường giáo dục:“ Nhà trường–Gia đình–Xã hội”.
 - Kết hợp tốt với giáo viên chuyên trách và Tổng phụ trách Đội để hiểu rõ lớp và kịp thời uốn nắn những em chậm tiến.
2.Công tác phát triển và duy trì sĩ số:
a).Yêu cầu:
 - Giữ vững sĩ số cho đến cuối năm học, không được để bỏ học giữa chừng.
- Học sinh phải đi học đều, đúng giờ; nghỉ học với lý do chính đáng và phải có đơn xin phép của phụ huynh.
b). Chỉ tiêu phấn đấu:
 - Giữ vững tỉ lệ chuyên cần đạt 99 %
 - Đạt 85% trở lên hoàn thành chương trình tiểu học.
c). Biện pháp thực hiện:
 -Thường xuyên nhắc nhở các em nghỉ học với lý do không chính đáng. Chỉ nghỉ học khi bị bệnh.
 -Tăng cường mối quan hệ với gia đình học sinh
3/-Công tác dạy và học:
a.Yêu cầu:
a.1 Đối với giáo viên:
 - Tiếp tục đổi mới phương pháp dạy học, đổi mới kiểm tra đánh giá học sinh theo đúng tinh thần của thong tư số 30/2014/TT-BGDĐT, ngày 28/08 của Bộ GD&ĐT. Thực hiện đánh giá học sinh theo hướng động viên, khuyến khích, ghi nhận sự tiến bộ hang ngày của học sinh, giúp học sinh cảm thấy tự tin và vui thích với các hoạt động học tập.
 - Thực hiện tốt việc “Tự học-Tự rèn”, tự học để nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ, văn hóa, chính trị để hoàn thành tốt nhiệm vụ giảng dạy trên lớp.
 - Tham gia tốt dự chéo khi được phân công.
 - Nghiên cứu bài dạy kỹ càng, ứng dụng tốt công nghệ thông tin trong dạy học, kể cả hoạt động NGLL và tiết sinh hoạt lớp cuối tuần.
a.2 Đối với học sinh:
 - Phải chuẩn bị tốt dụng cụ học tập và làm bài hay thuộc bài trước khi đi học.
 - Khi đi học phải mặc đồng phục, mang dép quai hậu hay giày( kể cả chéo buổi)
 - Làm tốt tự quản lớp.
 - Xây dựng thói quen học nhóm, học theo tổ, học phụ đạo để nâng cao chất lượng đồng bộ.
 - Thực hiện tốt tự đánh giá bản thân và tham gia đánh giá bạn rong hoạt động học tập từng tiết học.
b. Chỉ tiêu:
 - Hoàn thành đầy đủ các loại hồ sơ theo quy định.
 - Tham gia thi giáo viên dạy giỏi, chủ nhiệm giỏi cấp trường.
 - Trang trí lớp và bảo quản cây xanh theo sự phân công.
 - Nghiên cứu 1 chuyên đề.
 - Dạy cho đồng nghiệp dự chéo 2 tiết/học kì.
 - Làm 1 đồ dùng dạy học cùng với tổ.
 - 100 % hoàn thành chương trình tiểu học.
c. Biện pháp thực hiện:
 - Kết hợp với các bộ phận tham gia tốt các phong trào đề ra.
 - Tăng cường giáo dục học sinh chấp hành tốt nội quy để học tập tốt.
4/-Các mặt công tác khác:
a. Yêu cầu:
 - Tôn tạo, tu sửa bồn hoa theo sự phân công.
 - Trang bị đầy đủ dụng cụ làm vệ sinh của lớp, trang trí lớp tốt.
 - Chấp hành tốt quy chế của trường đề ra.
 - Vận động tốt học sinh tham gia các phong trào của trường và của ngành.
 - Góp quỹ khuyến học cho con em giáo viên 10 000 đồng/tháng và hội phí Chữ thập đỏ 10 000 đồng/năm.
c. Biện pháp thực hiện:
 - Tăng cường giáo dục học sinh lòng yêu thích lao động, biết giữ gìn của công, có thói quen giữ vệ sinh chung, không viết vẽ bậy lên tường, bàn ghế và đồ dùng chung.
 - Thực hiện mghiêm chỉnh qui chế của trường, giáo dục vận động học sinh chấp hành tốt nội quy.
IV.LỊCH TRÌNH THỰC HIỆN KẾ HOẠCH
Thời
gian
Nội dung
công việc
Người
Phụ trách
Từ 31/8 đến 30/09
Ổn định nề nếp lớp, tổ chức làm vệ sinh lớp. Chọn ra ban cán sự, sinh hoạt nội quy. Đưa học sinh tham dự tốt lễ khai giảng. Đồng thời khảo sát học sinh đầu năm. Dạy đúng đủ nội dung theo phân phối chương trình của Bộ GD&ĐT
Giáo viên
chủ nhiệm
Từ 01/10 đến 31/10
Tiếp tục ổn định nề nếp lớp; giáo dục đạo đức học sinh theo 5 điều Bác Hồ dạy. Thành lập “Đôi bạn cùng tiến”, “Nhóm học tốt” . Tiếp tục dạy đúng, đủ nội dung chương trình của Bộ. Tổ chức dạy bồi dưỡng học sinh chưa hoàn thành ở các môn học. Giáo dục lồng ghép cho hs biết ý nghĩa các ngày 01/10; 15/10; 20/10. HD học sinh tham gia tốt các phong trào của Đội như : Nuôi heo đất ; phiếu học tốt
Giáo viên
chủ nhiệm
Từ 01/11 đến 30/11
Giáo dục hs biết ý nghĩa ngày 20/11, qua đó nhắc nhở các em cố gắng học tập thật tốt để đạt nhiều nhận xét tốt. Giáo dục hs biết đi thưa về trình, lễ phép với người lớn; không nói tục chửi thề, không đánh nhau với bạn. Dạy đúng, đủ chương trình theo quy định. Kèm cặp học sinh chưa hoàn thành
Giáo viên
chủ nhiệm
Từ 01/12 đến 31/12
Tuyên truyền ý nghĩa ngày thành lập Quân đội nhân dân Việt Nam. Tiếp tục giáo dục thực hiện tốt nề nếp, nội quy trường lớp. Tập luyện học sinh thi viết chữ đẹp tham gia cấp trường. Duy trì tốt nề nếp lớp; dạy đúng, đủ chương trình theo quy định. Ôn tập và kiểm tra cuối học kì 1
Giáo viên
chủ nhiệm
 Từ 1/01 đến 29/02
Tổ chức kiểm tra theo lịch trình của nhà trường. Giáo dục học sinh hiểu ý nghĩa ngày HS-SV 9/01, 03/02Làm tốt việc giáo dục đạo đức hs theo 5 điều Bác Hồ dạy; dạy đúng, đủ chương trình theo quy định của Bộ; tiếp tục phụ đạo hs chưa hoàn thành; tập luyện văn nghệ cho phong trào văn nghệ mừng xuân
Giáo viên
chủ nhiệm
Từ 1/03 đến 31/03
Tuyên truyền hiểu ý nghĩa lịch sử ngày 8/03 ; 26/03. Tiếp tục ổn định nề nếp lớp; duy trì tốt việc giáo dục đạo đức học sinh. Dạy đúng, đủ nội dung theo chương trình quy định. Tiếp tục phụ đạo học sinh chưa hoàn thành.
 Giáo viên
chủ nhiệm
Từ 1/04 đến 30/04
Tuyên truyền hiểu ý nghĩa lịch sử ngày 30/04. Tiếp tục ổn định nề nếp lớp; duy trì tốt việc giáo dục đạo đức học sinh, kết hợp giáo dục về ATGT Dạy đúng, đủ nội dung theo chương trình quy định. Tiếp tục phụ đạo học sinh chưa hoàn thành.
 Giáo viên
chủ nhiệm
Từ 01/05 đến 31/05
Thông qua sinh hoạt cuối tuần, tuyên truyền học sinh hiểu ý nghĩa lịch sử ngày 1/5, 7/5, 15/5, 19/5. Duy trì tốt nề nếp lớpTiếp tục dạy đúng, đủ chương trình theo quy định của Bộ. Ôn tập tốt để thực hiện kiểm tra cuối năm, hoàn thành kịp thời các biểu mẫu báo cáo cuối năm, phê duyệt học bạ theo quy định 
Giáo viên
chủ nhiệm
Người biên soạn
Trần Tôn Hương