Kế hoạch giáo dục thể chất, y tế học đường nămhọc: 2010 - 2011
100 % học sinh xếp loại đạt yêu cầu trở lên về bộ môn thể dục .
- Duy trì tốt thể dục chính khoá , thể dục giữa giờ
- Có ít nhất 2 học sinh giỏi cấp Tỉnh và 6 học sinh giỏi cấp Huyện môn thể dục.
-Thi vẻ đẹp học trò vào dịp 26/3.
- Tham gia tốt các kỳ thi vẽ, viết truyện , các cuộc thi khác do cấp trên tổ chức.
- Có 3 học sinh đạt học sinh giỏi vẽ cấp Huyện.
- 100 % đội viên đến trường thực hiện nghiêm túc nề nếp của nhà trường, của Đội, đảm bảo đồng phục, khăn quàng, giày dép, đầu tóc gọn gàng.
- 80% đội viên đạt danh hiệu cháu ngoan bác Hồ.
- Tổ chức tốt hội diễn văn nghệ vào các ngày lễ lớn.
- 100% học sinh được khám sức khoẻ định kỳ.
-100 % học sinh có ý thức vệ sinh cá nhân khi đến trường.
- 100% học sinh nữ được tiêm chủng phòng bệnh.
- Tất cả học sinh được chăm sóc sức khoẻ ban đầu tại trường và được hướng dẫn về sơ cấp cứu khi tai nạn ốm đau.
Kế hoạch giáo dục thể chất, y tế học đường Nămhọc: 2010- 2011 - Căn cứ vào quyết định số 391/RLTC của Bộ trưởng Bộ giáo dục và đào tạo về việc ban hành quy chế về công tác giáo dục thể chất trong nhà trường. - Căn cứ vào đặc điểm tình hình và mục tiêu nhiệm vụ nămhọc 2010- 2011 của nhà trường. Trường THCS Thiệu Vũ lập kế hoạch hoạt động như sau: I-Đặc điểm tình hình. Tình hình chung: - Cán bộ giáo viên nhà trường : 22 ,Trong đó : + BGH : 3 + Giáo viên :17 + Hành chính: 2 - Toàn trường có 9 lớp- số học sinh 326 + Khối6: 2 lớp: 80 học sinh + Khối 7: 2 lớp 73 Học sinh +Khối 8: 3 lớp 79 học sinh +Khối 9: 3 lớp 94 học sinh. 2-Thuận lợi, khó khăn- a-Thuận lợi: - Đội ngũ giáo viên không thiếu nhiều như những năm trước, giáo viên hiện có trẻ hoá và chuẩn hoá cao, ý thức và tinh thần làm việc tốt. - Lãnh đạo nhà trường năng động, sáng tạo, tinh thần trách nhiệm cao, bám lớp bám trường tốt. - Cơ sở vật chất đảm bảo tốt , phòng học tuy chưa nhiều nhưng khang trang đàng hoàng. - Nhu cầu học tập của học sinh ngày càng cao. - Phòng Giáo dục, lãnh đạo huyện và xã luôn quan tâm tạo điều kiện tốt nhất cho nhà trường thực hiện nhiệm vụ giảng dạy và học tập. b- Khó khăn: -Cơ sở vật chất , trang thiết bị, đồ dùng dạy học tuy tạm đủ nhưng vẫn chưa đáp ứng được yêu cầu của hoạt động. - Trường chưa có giáo viên phụ trách y tế học đường mà chủ yếu là giáo viên kiêm nhiệm. - Kinh phí chi cho hoạt động còn hạn chế nên còn hạn chế trong việc tổ chức hoạt động cho các em. II- Kế hoạch cụ thể: Chỉ tiêu: 100 % học sinh xếp loại đạt yêu cầu trở lên về bộ môn thể dục . - Duy trì tốt thể dục chính khoá , thể dục giữa giờ - Có ít nhất 2 học sinh giỏi cấp Tỉnh và 6 học sinh giỏi cấp Huyện môn thể dục. -Thi vẻ đẹp học trò vào dịp 26/3. - Tham gia tốt các kỳ thi vẽ, viết truyện , các cuộc thi khác do cấp trên tổ chức. - Có 3 học sinh đạt học sinh giỏi vẽ cấp Huyện. - 100 % đội viên đến trường thực hiện nghiêm túc nề nếp của nhà trường, của Đội, đảm bảo đồng phục, khăn quàng, giày dép, đầu tóc gọn gàng. - 80% đội viên đạt danh hiệu cháu ngoan bác Hồ. - Tổ chức tốt hội diễn văn nghệ vào các ngày lễ lớn. - 100% học sinh được khám sức khoẻ định kỳ. -100 % học sinh có ý thức vệ sinh cá nhân khi đến trường. - 100% học sinh nữ được tiêm chủng phòng bệnh. - Tất cả học sinh được chăm sóc sức khoẻ ban đầu tại trường và được hướng dẫn về sơ cấp cứu khi tai nạn ốm đau. 2- Nhiệm Vụ: - Thực hiện dạy đúng, dạy đủ chương trình môn thể dục. - Triển khai kế hoạch cụ thể về hoạt động thể dục thể thao, ngoại khoá và rèn luyện thân thể. - Tổ chức cho học sinh tham gia các hoạt động ngoại khoá, hoạt động thể dục thể thao hoạt động chữ thập đỏ trong nhà trường. - Phân công đủ giáo viên thể dục để thực hiện chương trình thể dục và các hoạt động thể dục thể thao. - Xây dựng chỉ tiêu cụ thể về việc chăm sóc bảo vệ và nang cao sức khẻo thể lực cho học sinh. - Xây dựng tu sữa , bảo quản cơ sở vật chất để đảm bảo tốt cho việc dạy và học. 3- Biện pháp. - Duy trì tốt hoạt động của hội đồng giáo dục thể chất. - Thực hiện nghiêm túc chương trìng thể dục chính khoá và thể dục giữa giờ. - Tích cực tham mưu với địa phương để tạo sân bài đảm bảo tốt cho việc dạy và học.môn thể dục. - Kết hợp với trạm y tế xã để học sinh được khám và kiểm tra định kỳ. - Duy trì tốt hoạt động của đội cờ đỏ. - Xây dựng quy định xếp loại hàng tuần , hàng tháng theo tuần, tháng cụ thể, sát thực. - Thực hiện quy định khen thưởng kịp thời đối với các cá nhân tập thể tham gia hoạt đông tốt. - Kết hợp với gia đình và địa phương trong việc giáo dục các em. - Đánh giá, xếp loại các lớp đảm bảo chính xác công bằng có tác dụng giáo dục học sinh. Thiệu Vũ, ngày 10 Tháng 9 năm 2010. P.Hiệu trưởng: Lê Xuân Sinh.
File đính kèm:
- KH GD TCYT HOC DUONG(R).doc