Kế hoạch giảng dạy Thủ công Lớp 2 - Tuần 35: Trưng bày sản phẩm thực hành của học sinh

I. Ôn định tổ chức

II/ KTBC

III/Bài mới

a/ GTB

b/ Thi trưng bày sản phẩm.

c/ Đánh giá sản phẩm.

IV/Củng cố

V. Dặn dò

doc4 trang | Chia sẻ: xuannguyen98 | Lượt xem: 558 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Kế hoạch giảng dạy Thủ công Lớp 2 - Tuần 35: Trưng bày sản phẩm thực hành của học sinh, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
 Tuần 35
	Kế hoạch giảng dạy	
 Thứ ...ngàythángnăm 20
 Môn: Thủ công 
 Tên bài: Trưng bày sản phẩm thực 
 	hành của học sinh
I/Mục tiêu: 
- HS trưng bày sản phẩm theo nhóm.
- Giúp HS nâng cao óc thẩm mỹ, tôn trọng sản phẩm của mình, của bạn làm ra.
II/ Đồ dùng dạy học: 
- Giấy màu, kéo, hồ dán.
III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu:
TG
Nội dung kiến thức 
và kỹ năng cơ bản
Phương pháp dạy học
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
1’
4’
30’
3’
2’
I. Ôn định tổ chức
II/ KTBC
III/Bài mới
a/ GTB
b/ Thi trưng bày sản phẩm.
c/ Đánh giá sản phẩm.
IV/Củng cố 
V. Dặn dò
- GV HD HS c/ bị cho tiết học
-Kiểm tra sự chuẩn bị của HS
- GV nhận xét
- Giới thiệu bài + ghi bảng: 
- Yêu cầu HS nêu tên sản phẩm mà mình làm ra.
- Cho HS trình bày sản phẩm theo nhóm.
+ Chia nhóm theo tổ: Mỗi tổ làm 1 nhóm.
- GV NX đánh giá:
+Sản phẩm làm: đúng, kĩ thuật không.
+ Trang trí đẹp.
+Giới thiệu rõ ràng, cuốn hút.
- Bình xét sản phẩm theo nhóm và sản phẩm cá nhân để khen thưởng.
- Trong các sản phẩm được trưng bày, con thích sản phẩm nào nhất? Vì sao?
- NX tiết học.
- Dặn về nhà sưu tầm, làm thêm những sản phẩm đồ chơi khác.
- HS kiểm tra chéo báo kết quả.
- HS ghi vở.
- HS nêu.
- Các nhóm trang trí sản phẩm, sắp xếp trưng bày.
- Đại diện nhóm lên giới thiệu sản phẩm đồ chơi của nhóm mình.
- Nhóm khác NX sản phẩm của nhóm bạn.
- HS nêu ý kiến
 Tuần 35
	Kế hoạch giảng dạy	
 Thứ ...ngàythángnăm 20
 Môn: TNXH 
 Tên bài: Ôn tập : tự nhiên 
I/Mục tiêu: 
- Bài học giúp học sinh :
	+ Hệ thống lại những kiến thức đã học về tự nhiên
	+ Giáo dục học sinh yêu thiên nhiên và có ý thức bảo vệ thiên nhiên
II/ Đồ dùng dạy học: 
- Tranh ảnh sưu tầm được về chủ đề tự nhiên .
III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu:
TG
Nội dung kiến thức 
và kỹ năng cơ bản
Phương pháp dạy học
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
1’
4’
30’
I. Ôn định tổ chức
II/ Khởi động
Giới thiệu bài :
III/Các hoạt động :
* Hoạt động 1
 Triển lãm 
* Hoạt động 2
Chơi trò chơi “Du hành vũ trụ”
- GV HD HS c/ bị cho tiết học
- Cho học sinh hát 1 bài 
-> Gv vào bài
- Gv giao nhiệm vụ :
+ Các nhóm đem tất cả các tranh , sp đã sưu tầm được khi học về chủ đề tự nhiên bày trên bàn (phân theo nhóm)
+ Từng người trong nhóm tập thuyết trình tất cả những ND đã được nhóm trưng bày 
+ Chuẩn bị câu hỏi để hỏi nhóm bạn 
- Gv đưa ra 1số tiêu chí để đánh giá
- GV NX đánh giá
- GV tổ chức HĐ HS chơi
- Phát cho cho HS 1 kịch bản để tham khảo 
- GV nhận xét
- HS hát
- Ghi tên bài vào vở
- HS thảo luận làm theo yêu cầu của giáo viên
- Mỗi nhóm cử 1 HS cùng GV làm BGK
- Các HS khác theo dõi đưa ra ý kiến của mình
- HS theo dõi
- HS thảo luận trong nhóm , phân vai , hội ý , về lời thoại
- Các nhóm lần lượt trình bày trước lớp
3’
2’
IV/Củng cố 
V. Dặn dò
- Hôm nay ôn tập ND gì?
- GV NX tiết học 
- Về ôn tập lại các KT tự nhiên
- HSTL

File đính kèm:

  • docTC tuan 35.doc