Kế hoạch điều chỉnh Nội dung dạy học các môn học Lớp 5 - Năm học 2014-2015

TRƯỜNG TIỂU HỌC 1 TAM GIANG CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
 KHỐI 4 - 5 Độc lập – Tự do - Hạnh phúc
KẾ HOẠCH ĐIỀU CHỈNH
NỘI DUNG DẠY HỌC CÁC MÔN HỌC NĂM HỌC 2014-2015
Hôm nay vào lúc 7giờ 30 phút ngày 20 tháng 9 năm 2014 tại trường Tiểu học 1 Tam Giang, tổ khối 4-5 tiến hành họp để thống nhất điều chỉnh nội dung các môn học theo công văn số 5842/BGD-ĐT-VP ngày 01 tháng 9 năm 2011 của Bộ trưởng Bộ GD&ĐT.
Nội dung:
Bà: Trần Lệ Nhi - Tổ trưởng tổ 4-5 thông qua nội dung điều chỉnh các môn học theo công văn số 5842/BGD-ĐT-VP ngày 01 tháng 9 năm 2011 của Bộ trưởng Bộ GD&ĐT đối với chương trình lớp 4-5, nêu kết quả đạt được cuối năm học 2013-2014, kết quả khảo sát chất lượng đầu năm học 2014-2015; điều kiện và trình độ thực tế của học sinh khối 4-5 hiện tại.
Qua thảo luận khối 4-5 đi đến thống nhất nội dung điều chỉnh các môn học theo công văn số 5842/BGD-ĐT-VP ngày 01 tháng 9 năm 2011 của Bộ trưởng Bộ GD&ĐT đối với chương trình lớp 4-5 năm học 2014-2015 như sau:
LỚP 5
MÔN TIẾNG VIỆT 
* THỐNG NHẤT CHUNG
1- Tiếp tục thực hiện giảm tải theo Hướng dẫn thực hiện chuẩn kiến thức, kĩ năng môn Tiếng Việt.
2- Điều chỉnh một số yêu cầu cần đạt trong Hướng dẫn thực hiện chuẩn kiến thức, kĩ năng theo hướng: Không dạy một số bài khó, chưa thực sự cần thiết với học sinh; giảm một số câu hỏi, bài tập theo hướng tinh giản, thiết thực.
- Phân môn Tập đọc ở lớp: Chỉ yêu cầu có giọng đọc phù hợp với nội dung câu, bài.
- Phân môn Chính tả : Thay hoặc bớt ngữ điệu dài và khó cho luyện tập chính tả.
- Phân môn Tập làm văn: Thay một số nội dung, đề bài gần gũi với học sinh. Không dạy một số bài khó.
- Phân môn Kể chuyện lớp 5: 
+ Kể chuyện đã nghe, đã đọc: Với một vài chủ điểm khó hoặc với học sinh yếu có thể cho học sinh kể lại chuyện trong SGK hoặc nghe giáo viên đọc, kể tại lớp rồi kể lại.
+ Kể chuyện được chứng kiến hoặc được tham gia: Giảm bớt một số bài khó. 
- Phân môn Luyện từ và câu: Giảm bớt một số nội dung khó. 
Các bài Nối các vế câu ghép bằng quan hệ từ tuần 21 trang 32, tuần 22 trang 38, và trang 44, tuần 23 trang 54, tuần 24 trang 64 căn cứ vào kiến thức ở bài Nối các vế câu ghép bằng quan hệ từ tuần 20 trang 21 để làm các bài tập ở phần Luyện tập.
 * CỤ THỂ 
MÔN TIẾNG VIỆT
Tuần
Tên bài dạy
Nội dung điều chỉnh
Thống nhất của tổ
Ghi chú
1
Tập đọc: Quang cảnh làng mạc ngày mùa (trang 10)
Không hỏi câu hỏi 2
Không hỏi câu hỏi 2
1
Kể chuyện: Lý Tự Trọng (trang 9, tập 1)
Kể từng đoạn và kể nối tiếp
Kể từng đoạn và kể nối tiếp
2
CT: Nghe- viết: Lương Ngọc Quyến (trang 17, tập 1)
Giảm bớt các tiếng có vần giống nhau ở bài tập 2
Giảm bớt các tiếng có vần giống nhau ở bài tập 2
3
Luyện từ và câu: MRVT Nhân dân (trang 27, tập 1)
Không làm bài tập 2
Không làm bài tập 2
6
Tập đọc: Sự sụp đổ của chế độ a-pác- thai (trang 54, tập 1)
Không hỏi câu hỏi 3
Không hỏi câu hỏi 3
6
 LT&C : MRVT Hữu nghị- Hợp tác (trang 56, tập 1)
Không làm bài tập 4
Không làm bài tập 4
6
KC: Kể chuyện được chứng kiến tham gia: Kể lại câu chuyện em đã chứng kiến hoặc một việc em đã làm thể hiện tình hữu nghị giữa nhân dân ta với nhân dân các nước (trang 57, tập 1)
Không dạy
Ôn tập: Kể chuyện dã ghe, đã đọc.(tt)
6
LT&C: Dùng từ đồng âm để chơi chữ (trang 61, tập 1)
Không dạy
Ôn tập: Từ đồng âm
8
LT&C: Luyện tập về từ nhiều nghĩa (trang 82, tập 1)
Không làm bài tập 2
Không làm bài tập 2
9
KC: Kể chuyện được chứng kiến hoặc tham gia: Kể chuyện một lần em được đi thăm cảnh đẹp ở địa phương em hoặc ở nơi khác.
(trang 88, tập 1)
Không dạy
Ôn tập: Kể chuyện dã ghe, đã đọc. (tt)
9
TLV: Luyện tập thuyết trình tranh luận (trang 91, tập 1)
Không làm bài tập 3 
Không làm bài tập 3 
10
Ôn tập giữa kỳ, tiết 6 
(trang 97, tập 1)
Không làm bài tập 3
Không làm bài tập 3
11
Tập đọc: Tiếng vọng (trang 108, tập 1)
Không dạy
Ôn tập:Chuyện một khu vườn nhỏ.
11
TLV: Luyện tập làm đơn (trang 111, tập 1)
Chọn nội dung viết đơn phù hợp với địa phương
Chọn nội dung viết đơn xin phép nghỉ học.
12
LT&C: MRVT Bảo vệ môi trường 
(trang 115, tập 1)
Không làm bài tập 2
Không làm bài tập 2
15
LT&C: MRVT Hạnh phúc 
(trang 146, tập 1)
Không làm bài tập 3. 
Không làm bài tập 3. 
16
TLV: Làm biên bản một vụ việc (trang 161, tập 1)
Không dạy
Ôn tập: Luyện tập tả người. (tt)
17
TLV: Ôn tập về viết đơn (trang 170, tập 1)
Chọn nội dung viết đơn phù hợp với địa phương
Chọn nội dung viết đơn xin học môn tự chọn: Anh văn hoặc Tin học.
20
TLV: Kiểm tra viết (tả người) (trang 21, tập 2)
Ra đề phù hợp với địa phương.
Tả một người bạn học cùng lớp hoặc tả một người thân của em ở nhà.
21
LT&C: Nối các vế câu ghép bằng quan hệ từ (trang 32, tập 2)
Không dạy phần Nhận xét, không dạy phần Ghi nhớ. Chỉ làm bài tập 3, 4 ở phần Luyện tập
Không dạy phần Nhận xét, không dạy phần Ghi nhớ. Chỉ làm bài tập 3, 4 ở phần Luyện tập
22
LT&C: Nối các vế câu ghép bằng quan hệ từ (trang 38, tập 2)
Không dạy phần Nhận xét, không dạy phần Ghi nhớ. Chỉ làm bài tập 2,3 ở phần Luyện tập
Không dạy phần Nhận xét, không dạy phần Ghi nhớ. Chỉ làm bài tập 2,3 ở phần Luyện tập
22
LT&C: Nối các vế câu ghép bằng quan hệ từ (trang 44, tập 2)
Không dạy phần Nhận xét, không dạy phần Ghi nhớ. Chỉ làm bài tập ở phần Luyện tập
Không dạy phần Nhận xét, không dạy phần Ghi nhớ. Chỉ làm bài tập ở phần Luyện tập
23
LT&C : MRVT Trật tự - An ninh (trang 48, tập 2)
Không dạy 
Ôn tập: Nối các vế câu ghép bằng quan hệ từ.
23
Tập đọc: Chú đi tuần
(trang 51, tập 2)
Không hỏi câu hỏi 2
Không hỏi câu hỏi 2
23
LT&C: Nối các vế câu ghép bằng quan hệ từ (trang 54, tập 2)
Không dạy phần Nhận xét, không dạy phần Ghi nhớ. Chỉ làm bài tập ở phần Luyện tập
Không dạy phần Nhận xét, không dạy phần Ghi nhớ. Chỉ làm bài tập ở phần Luyện tập
24
LT&C : MRVT Trật tự- An ninh (trang 59, tập 2)
Bỏ bài tập 2, 3
Bỏ bài tập 2, 3
24
LT&C: Nối các vế câu ghép bằng cặp từ hô ứng (trang 64, tập 2)
Không dạy phần Nhận xét, không dạy phần Ghi nhớ. Chỉ làm bài tập ở phần Luyện tập. Không cần gọi những từ dùng để nối các vế câu ghép là “từ hô ứng”
Không dạy phần Nhận xét, không dạy phần Ghi nhớ. Chỉ làm bài tập ở phần Luyện tập. Không cần gọi những từ dùng để nối các vế câu ghép là “từ hô ứng”
24
KC: Kể chuyện được chứng kiến hoặc tham gia: Hãy kể một việc làm tốt góp phần bảo vệ trật tự, an ninh nơi làng xóm, phố phường mà em biết hoặc tham gia (trang 60, tập 2)
Không dạy
Ôn tập: Tiết Kể chuyện tuần 23
25
LT&C: Liên kết các câu trong bài bằng cách lặp từ ngữ (trang 71, tập 2)
Không dạy bài tập 1
Không dạy bài tập 1
25
LT&C: Liên kết các câu trong bài bằng cách thay thế từ ngữ (trang 76, tập 2)
Không dạy bài tập 2
Không dạy bài tập 2
25
TLV: Tập viết đoạn đối thoại (trang 77,tập 2)
Có thể chọn nội dung gần gũi với học sinh để luyện tập kĩ năng đối thoại.
Tập viết một đoạn đối thoại khoảng 15-20 câu về tình hình hình học tập của các bạn trong lớp em. 
26
MRVT: Truyền thống
(trang 81, tập 2)
Không làm bài tập 1
Không làm bài tập 1
26
LT&C: Luyện tập thay thế từ ngữ để liên kết câu (trang 86, tập 2)
Không dạy bài tập 3
Không dạy bài tập 3
27
Tập đọc: Đất nước (trang 94, tập 2)
Thay đổi câu hỏi như sau:
Câu hỏi 1: Những ngày thu đẹp và buồn được tả trong khổ thơ nào? Câu hỏi 2: Nêu một hình ảnh đẹp và vui về mùa thu mới trong khổ thơ thứ ba. Câu hỏi 3: Nêu một, hai câu thơ nói lên lòng tự hào về đất nước tự do, về truyền thống bất khuất của dân tộc trong khổ thơ thứ tư và thứ năm.
Thay đổi câu hỏi như sau:
Câu hỏi 1: Những ngày thu đẹp và buồn được tả trong khổ thơ nào? Câu hỏi 2: Nêu một hình ảnh đẹp và vui về mùa thu mới trong khổ thơ thứ ba. Câu hỏi 3: Nêu một, hai câu thơ nói lên lòng tự hào về đất nước tự do, về truyền thống bất khuất của dân tộc trong khổ thơ thứ tư và thứ năm.
27
LT&C: Liên kết các câu trong bài bằng từ ngữ nối (trang 97, tập 2)
Bài tập 1: Chỉ tìm từ ngữ nối ở 3 đoạn đầu hoặc 4 đoạn cuối.
Bài tập 1: Chỉ tìm từ ngữ nối ở 3 đoạn đầu 
30
Tập đọc: Thuần phục sư tử (trang 117, tập 2)
Không dạy
Ôn tập: Bài Con gái và Một vụ đắm tàu.
30
MRVT: Nam và nữ
 (trang 120, tập 2)
Không làm bài tập 3
Không làm bài tập 3
31
MRVT: Nam và nữ
 (trang 129, tập 2)
Không làm bài tập 3
Không làm bài tập 3
33
MRVT: Trẻ em 
(trang 147, tập 2)
Sửa câu hỏi ở bài tập 1: Em hiểu nghĩa của từ Trẻ em như thế nào? Chọn ý đúng nhất. Không làm bài tập 3.
Sửa câu hỏi ở bài tập 1: Em hiểu nghĩa của từ Trẻ em như thế nào? Chọn ý đúng nhất. Không làm bài tập 3.
34
MRVT: Quyền và bổn phận (trang 155, tập 2)
Không dạy
Ôn tập về dấu câu: “dấu ngoặc kép) (tt)
MÔN TOÁN
Tuần
Tên bài học
Nội dung điều chỉnh
Thống nhất của tổ
Ghi chú
5
Đề-ca-mét vuông. Héc-tô-mét vuông (tr. 26)
Bài 3 : Chỉ yêu cầu làm bài tập 3 (a) cột 1.
Động viên HS khá giỏi làm các phần bài tập.
Mi-li-mét vuông, bảng đơn vị đo diện tích (tr. 27)
Không làm bài tập 3.
Động viên HS khá giỏi làm bài tập 3.
8
Luyện tập chung (tr. 43)
- Không yêu cầu: Tính bằng cách thuận tiện nhất.
- Không làm bài tập 4 (a).
- Không yêu cầu: Tính bằng cách thuận tiện nhất.
-Động viên HS khá giỏi làm bài tập 4.
9
Luyện tập chung (tr. 48)
Không làm bài 2.
-Động viên HS khá giỏi làm bài tập 2.
15
Luyện tập chung (tr. 72)
Không làm bài tập 1 (c).
Động viên HS khá giỏi làm bài tập 1 (c)
17
Giới thiệu máy tính bỏ túi (tr. 81)
-Không yêu cầu: chuyển một số phân số thành số thập phân.
- Không làm bài tập 2, bài tập 3.
-Không yêu cầu: chuyển một số phân số thành số thập phân.
-Động viên HS khá giỏi làm bài tập 2, 3.
Sử dụng máy tính bỏ túi để giải toán về tỉ số phần trăm (tr. 82)
- Điều chỉnh yêu cầu: Biết sử dụng máy tính bỏ túi để hỗ trợ giải các bài toán về tỉ số phần trăm.
- Không làm bài tập 3.
-Điều chỉnh yêu cầu: Biết sử dụng máy tính bỏ túi để hỗ trợ giải các bài toán về tỉ số phần trăm.
- Không làm bài tập 3.
23
Mét khối (tr. 117)
Không làm bài tập 2 (a).
Không làm bài tập 2 (a).
24
Giới thiệu hình trụ. Giới thiệu hình cầu (tr. 125)
Chuyển thành bài đọc thêm.
Chuyển thành bài đọc thêm.
28
Luyện tập chung (tr. 145)
- Tập trung vào bài toán cơ bản (mối quan hệ: vận tốc, thời gian, quãng đường).
- Chuyển bài tập 2 làm trước bài tập 1 (a).
- Tập trung vào bài toán cơ bản (mối quan hệ: vận tốc, thời gian, quãng đường).
- Chuyển bài tập 2 làm trước bài tập 1 (a).
MÔN ĐẠO ĐỨC
Tuần
Tên bài học
Nội dung điều chỉnh
21 - 22
Bài 10
Ủy ban nhân dân xã (phường) em
Không yêu cầu HS làm bài tập 4 (trang 33).
Không yêu cầu HS làm bài tập 4 (trang 33).
23 - 24
Bài 11
 Em yêu Tổ quốc Việt Nam
Không yêu cầu HS làm Bài tập 4 (trang 36). 
Không yêu cầu HS làm Bài tập 4 (trang 36). 
26 -27
Bài 12
 Em yêu hòa bình
Không yêu cầu HS làm Bài tập 4 (trang 39) 
Không yêu cầu HS làm Bài tập 4 (trang 39) 
28 - 29
Bài 13
Em tìm hiểu về Liên hợp quốc
Không dạy cả bài
Ôn tập các bài: Em yêu Tổ quốc Việt Nam và Em yêu Hòa bình.
MÔN KHOA HỌC
Tuần
Tên bài học
Nội dung điều chỉnh
Thống nhất của tổ
Ghi chú
3
5. Cần làm gì để cả mẹ và em bé đều khoẻ?
Không yêu cầu tất cả HS học bài này. Giáo viên hướng dẫn HS cách tự học bài này phù hợp với điều kiện gia đình mình.
Không yêu cầu tất cả HS học bài này. Giáo viên hướng dẫn HS cách tự học bài này phù hợp với điều kiện gia đình mình.
26
52. Sự sinh sản của thực vật có hoa
Không yêu cầu tất cả HS sưu tầm tranh ảnh về hoa thụ phấn nhờ côn trùng hoặc nhờ gió. Giáo viên hướng dẫn, động viên, khuyến khích để những em có điều kiện sưu tầm, triển lãm.
Không yêu cầu tất cả HS sưu tầm tranh ảnh về hoa thụ phấn nhờ côn trùng hoặc nhờ gió. Giáo viên hướng dẫn, động viên, khuyến khích để những em có điều kiện sưu tầm, triển lãm.
28
55. Sự sinh sản của động vật
Không yêu cầu tất cả HS vẽ hoặc sưu tầm tranh ảnh những con vật mà bạn thích. Giáo viên hướng dẫn, động viên, khuyến khích để những em có khả năng, có điều kiện được vẽ, sưu tầm, triển lãm.
Không yêu cầu tất cả HS vẽ hoặc sưu tầm tranh ảnh những con vật mà bạn thích. Giáo viên hướng dẫn, động viên, khuyến khích để những em có khả năng, có điều kiện được vẽ, sưu tầm, triển lãm.
29
58. Sự sinh sản và nuôi con của chim
Không yêu cầu tất cả HS sưu tầm tranh ảnh về sự nuôi con của chim. Giáo viên hướng dẫn, động viên, khuyến khích để những em có điều kiện sưu tầm, triển lãm.
Không yêu cầu tất cả HS sưu tầm tranh ảnh về sự nuôi con của chim. Giáo viên hướng dẫn, động viên, khuyến khích để những em có điều kiện sưu tầm, triển lãm.
 33
65. Tác động của con người đến môi trường rừng
Không yêu cầu tất cả HS sưu tầm một số tranh ảnh, thông tin về nạn phá rừng và hậu quả của nó. Giáo viên hướng dẫn, động viên, khuyến khích để những em có điều kiện sưu tầm, triển lãm.
Không yêu cầu tất cả HS sưu tầm một số tranh ảnh, thông tin về nạn phá rừng và hậu quả của nó. Giáo viên hướng dẫn, động viên, khuyến khích để những em có điều kiện sưu tầm, triển lãm.
66. Tác động của con người đến môi trường đất
Không yêu cầu tất cả HS sưu tầm một số tranh ảnh, thông tin về tác động của con người đến môi trường đất và hậu quả của nó. Giáo viên hướng dẫn, động viên, khuyến khích để những em có điều kiện sưu tầm, triển lãm.
Không yêu cầu tất cả HS sưu tầm một số tranh ảnh, thông tin về tác động của con người đến môi trường đất và hậu quả của nó. Giáo viên hướng dẫn, động viên, khuyến khích để những em có điều kiện sưu tầm, triển lãm.
34
68. Một số biện pháp bảo vệ môi trường
Không yêu cầu tất cả HS sưu tầm tranh ảnh, thông tin về các biện pháp bảo vệ môi trường. Giáo viên hướng dẫn, động viên, khuyến khích để những em có điều kiện sưu tầm, triển lãm.
Không yêu cầu tất cả HS sưu tầm tranh ảnh, thông tin về các biện pháp bảo vệ môi trường. Giáo viên hướng dẫn, động viên, khuyến khích để những em có điều kiện sưu tầm, triển lãm.
MÔN LỊCH SỬ VÀ ĐỊA LÍ
Phần Lịch sử
Tuần
Tên bài học
Nội dung điều chỉnh
Thống nhất của tổ
Ghi chú
3
Cuộc phản công ở kinh thành Huế
(trang 8)
Không yêu cầu tường thuật, chỉ kể lại một số sự kiện về cuộc phản công ở kinh thành Huế.
Không yêu cầu tường thuật, chỉ kể lại một số sự kiện về cuộc phản công ở kinh thành Huế.
9
Cách mạng mùa thu
(trang 19)
Không yêu cầu tường thuật, chỉ kể lại một số sự kiện về cuộc khởi nghĩa giành chính quyền ở Hà Nội.
Không yêu cầu tường thuật, chỉ kể lại một số sự kiện về cuộc khởi nghĩa giành chính quyền ở Hà Nội.
10
Bác Hồ đọc Tuyên ngôn Độc lập
( trang 21)
Không yêu cầu tường thuật, chỉ nêu một số nét về cuộc mít tinh ngày 2-9-1945 tại Quảng trường Ba Đình.
Không yêu cầu tường thuật, chỉ nêu một số nét về cuộc mít tinh ngày 2-9-1945 tại Quảng trường Ba Đình.
14
Thu – đông 1947, Việt Bắc "mồ chôn giặc Pháp" 
(trang 30)
Không yêu cầu trình bày diễn biến, chỉ kể lại một số sự kiện về chiến dịch Việt Bắc thu – đông năm 1947.
Không yêu cầu trình bày diễn biến, chỉ kể lại một số sự kiện về chiến dịch Việt Bắc thu – đông năm 1947.
15
Chiến thắng Biên giới thu – đông
1950 (trang 32)
Không yêu cầu tường thuật, chỉ kể lại một số sự kiện về chiến dịch Biên Giới.
Không yêu cầu tường thuật, chỉ kể lại một số sự kiện về chiến dịch Biên Giới.
19
Chiến thắng lịch sử 
Điện Biên Phủ
(trang 37)
Không yêu cầu tường thuật, chỉ kể lại một số sự kiện về chiến dịch Điện Biên Phủ.
Không yêu cầu tường thuật, chỉ kể lại một số sự kiện về chiến dịch Điện Biên Phủ.
Phần Địa lí
Tuần
Tên bài học
Nội dung điều chỉnh
Thống nhất của tổ
Ghi chú
7
Ôn tập
(trang 82)
Không yêu cầu hệ thống hoá, chỉ cần nêu một số đặc điểm chính về địa lí tự nhiên Việt Nam: địa hình, khí hậu, sông ngòi, đất, rừng 
Không yêu cầu hệ thống hoá, chỉ cần nêu một số đặc điểm chính về địa lí tự nhiên Việt Nam: địa hình, khí hậu, sông ngòi, đất, rừng 
10
Nông nghiệp
(trang 87)
 Sử dụng lược đồ để nhận biết về cơ cấu và phân bố của nông nghiệp (không yêu cầu nhận xét)
 Sử dụng lược đồ để nhận biết về cơ cấu và phân bố của nông nghiệp (không yêu cầu nhận xét)
11
Lâm nghiệp và thuỷ sản
(trang 89)
 Sử dụng sơ đồ, bản số liệu để nhận biết về cơ cấu và phân bố của lâm nghiệp và thuỷ sản (không yêu cầu nhận xét).
 Sử dụng sơ đồ, bản số liệu để nhận biết về cơ cấu và phân bố của lâm nghiệp và thuỷ sản (không yêu cầu nhận xét).
16
Ôn tập
(trang 101)
Không yêu cầu hệ thống hoá các kiến thức đã học, chỉ cần biết một số đặc điểm về địa lí tự nhiên, dân cư, các ngành kinh tế của nước ta.
Không yêu cầu hệ thống hoá các kiến thức đã học, chỉ cần biết một số đặc điểm về địa lí tự nhiên, dân cư, các ngành kinh tế của nước ta.
23
Một số nước ở châu Âu
(trang 113)
Giữ nguyên
Giữ nguyên
26
Châu Phi (tiếp theo)
(trang 118)
Giữ nguyên
Giữ nguyên
28
Châu Mĩ (tiếp theo)
(trang 123)
Giữ nguyên
Giữ nguyên
33
Ôn tập cuối năm
(trang 132)
Không yêu cầu hệ thống đặc điểm, chỉ nêu một số đặc điểm chính về điều kiện tự nhiên, dân cư, kinh tế của các châu lục.
Không yêu cầu hệ thống đặc điểm, chỉ nêu một số đặc điểm chính về điều kiện tự nhiên, dân cư, kinh tế của các châu lục.