Kế hoạch dạy học trực tuyến Lớp 3 - Tuần 27 - Năm học 2019-2020 - Trường Tiểu học Nguyễn Văn Trân

UBND HUYỆN BÌNH CHÁNH
TRƯỜNG TiH NGUYỄN VĂN TRÂN
CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
Bình Chánh, ngày 24 tháng 4 năm 2020
KẾ HOẠCH DẠY HỌC TRỰC TUYẾN TỔ 3
TUẦN 27
 (Từ ngày 27/4/2020 đến ngày 01/5/2020) 
NGÀY
MÔN
TÊN BÀI DẠY
HÌNH THỨC DẠY HỌC
Thứ hai
27/04/2020
Tiếng Việt
Bài 27A. Ôn tập 1 (T1,2)
- GVCN gửi bài qua zalo PHHS của lớp vào lúc 8 giờ mỗi buổi sáng.
- GVCN nhận kết quả phản hồi kết quả qua zalo của từng PHHS mỗi ngày.
Toán
Bài 74. Các số có năm chữ số
Đạo Đức
Bài 12. Tôn trọng thư từ, tài sản của người khác (T2)
Thứ ba
28/04/2020
Tiếng Việt
Bài 27B. Ôn tập 2 (T 1,2,3)
Toán
Bài 75. Các số có năm chữ số (tt)
Thứ tư
29/04/2020
Tiếng Việt
Bài 27C. Ôn tập 3 (tiết 1,2,3)
Toán
Bài 76. Số 100 000
TNXH
Bài 23. Một số động vật sống dưới nước
Thủ Công
Làm lọ hoa gắn tường (T 2)
Thứ năm
30/04/2020
Nghỉ lễ 30/4; 1/5
Thứ sáu
01/05/2020
TTCM
KT. HIỆU TRƯỞNG
P. HIỆU TRƯỞNG
Thứ hai ngày 27 tháng 04 năm 2020
TIẾNG VIỆT
Bài 27A. Ôn tập 1(tiết 1,2)
MỤC TIÊU:
Ôn luyện các nội dung:
 Một số bài tập đọc đã học.	
 Phép nhân hóa.
 Viết chính tả l/n ; ch/tr hoặc âc/ ât ;ươc/ươt.
 HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN. (Sách HDH Tiếng Việt 3 trang 73)
 Luyện đọc
 HS luyện đọc một trong những bài tập đọc từ Tuần 19 đến Tuần 22 và trả lời câu hỏi.
 HS đọc cho PH nghe.
 Chú ý ngắt nghỉ ở dấu câu.
 Tạo “nhân hóa”
 HS chuẩn bị tranh về thiên nhiên
 HS tìm các sự vật cần được nhân hóa.
(VD: trăng, mây, lúa, mưa, sấm, chớp...)
 HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH. (Sách HDH Tiếng Việt 3 trang 73,74).
1. Đọc bài và trả lời câu hỏi vào sách HDH Tiếng Việt 3 trang73
2. Hs không thực hiện bài tập 2/ 74
3. Chọn chữ thích hợp trong ngoặc đơn để hoàn chỉnh đoạn văn sau.
- Hs gạch dưới chữ mình chọn vào sách HDH Tiếng Việt 3 trang 74.
Thứ hai ngày 27 tháng 04 năm 2020
Toán
Bài 74. CÁC SỐ CÓ NĂM CHỮ SỐ (Tiết 1, 2)
Mục tiêu
- Nhận biết các số có năm chữ số (trường hợp các chữ số đều khác 0)
- Biết đọc, viết các số có năm chữ số.
- Nhận biết thứ tự các số có năm chữ số.
A. Hoạt động cơ bản
1. Phân tích số
3278 gồm mấy nghìn, mất trăm, mấy chục và mấy đơn vị?
Hãy viết số gồm 4 nghìn, 2trăm, 3 chục, 1 đơn vị
2. Đọc và trả lời câu hỏi (Sách HDH Toán 3 trang 58)
3. Quan sát bảng dưới đây và thực hiện các hoạt động (Sách HDH Toán 3 trang 59)
4. Viết vào chỗ chấm cho thích hợp (Sách HDH Toán 3 trang 59)
B. Hoạt động thực hành
1. Viết tiếp vào chỗ chấm cho thích hợp (Sách HDH Toán 3 trang 59)
Không thực hiện nhiệm vụ này
2. Viết vào ô trống (theo mẫu)
Học sinh viết kết quả vào (Sách HDH Toán 3 trang 60)
3. Viết theo mẫu
Học sinh viết kết quả vào (Sách HDH Toán 3 trang 60)
4. Số ?
Học sinh ghi kết quả vào (Sách HDH Toán 3 trang 60)
5. Số ?
Dòng a, dòng b không thực hiện.
Học sinh ghi kết quả dòng c vào (Sách HDH Toán 3 trang 60)
6. Viết số thích hợp vào chỗ chấm dưới mỗi vạch (không thực hiện)
Thứ hai ngày 27 tháng 4 năm 2020
ĐIỀU CHỈNH, BỔ SUNG BÀI HDH MÔN ĐẠO ĐỨC LỚP 3 
Bài 12. Tôn trọng thư từ, tài sản của người khác (tiết 2)
Mục tiêu:
 Sau bài học, em:
- Nêu được một vài biểu hiện về tôn trọng thư từ, tài sản của người khác.
- Thực hiện tôn trọng thư từ, nhật kí, sách vở, đồ dùng của bạn bè và mọi người.
B. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH
 5. Em hãy quan sát các bức tranh dưới đây và nhận xét về việc làm của các bạn trong những trường hợp dưới đây đã đúng chưa?
a) Bố đi công tác về, Thắng b) Mỗi lần sang nhà hàng xóm xem tivi,
liền lục túi để xem bố mua quà gì 	Bình đều chào hỏi mọi người và
cho mình.	xin phép bác chủ nhà rồi mới ngồi xem.
c) Bố công tác ở xa, Hải thường 	d) Sang nhà bạn, thấy bạn có 
viết thư cho bố. Một lần, mấy bạn 	đồ chơi đẹp và lạ mắt, Phú bảo với
lấy thư xem Hải viết gì?	bạn: “Cậu cho tớ xem đồ chơi này
	được không?”.
 6. Xử lí tình huống
Tình huống 1: Giờ ra chơi, Thịnh chạy làm rơi mũ. Thấy vậy, mấy bạn liền lấy mũ làm “bóng” đá. Nếu có mặt ở đó, em sẽ làm gì?
Tình huống 2: Giờ ra chơi, thấy Mai đang ngồi đọc thư của bà ở quê gửi lên, Linh liền giật thư từ tay Mai và chạy ra sân rủ Quang mở ra xem.
 Em sẽ làm gì nếu là Quang?
Tình huống 3: Bình và Nguyên sang nhà Dung chơi. Trong lúc Dung ra phòng ngoài nghe điện thoại, Bình rủ Nguyên lấy sổ nhật kí của Dung để trên bàn ra xem Dung viết những gì.
 Em sẽ làm gì nếu là Nguyên?
7. Bày tỏ ý kiến
	Em có đồng ý với các ý kiến dưới đây không? Vì sao?
a)
 Mọi thứ trong gia đình đều là của chung nên có thể tùy ý sử 
 dụng.
b)
 Bạn bè thân thiết thì có thể tự do sử dụng sách vở, đồ dùng của 
 nhau.
c)
 Cần phải tôn trọng thư từ, sách vở, đồ dùng cá nhân của người 
 khác, dù là ai đi nữa.
d)
 Chỉ cần tôn trọng thư từ, sách vở, đồ dùng của người lớn; còn 
 trẻ con thì không phải xin phép.
	Em hãy bày tỏ ý kiến của mình cho người thân nghe về các ý kiến trên.
* * *
Thứ ba ngày 28 tháng 04 năm 2020
TIẾNG VIỆT
Bài 27B. Ôn tập 2 (tiết 1,2,3)
MỤC TIÊU
Ôn luyện các nội dung sau:
 Đọc thuộc lòng một số bài thơ đã học.
 Kể chuyện theo tranh. Nghe viết bài thơ Khói chiều.
 Mở rộng vốn từ về các chủ điểm đã học.
 HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN. (Sách HDH Tiếng Việt 3 trang 75, 76)
 Luyện đọc.
 HS luyện đọc những bài tập đọc có yêu cầu học thuộc lòng từ tuần 19 đến tuần 26.
 Đọc cho người thân nghe.
 Lưu ý: Cần đọc diễn cảm.
 Dựa vào các bức tranh, hãy kể lại câu chuyện Quả táo.
 HS dựa vào các bức tranh kể lại câu chuyện Quả táo Sách HDH Tiếng Việt 3 trang 76.
 Kể cho người thân nghe.
 HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH (Sách HDH Tiếng Việt 3 trang 76, 77).
 Nghe viết bài thơ.
 PH đọc bài, HS viết vào vở.
 Soát lỗi, sửa lỗi.
 Trò chơi “Giải ô chữ”.
 HS đọc và điền những từ ngữ vào các ô trống theo từng dòng dưới đây? 
HS điền vào sách HDH Tiếng Việt 3 trang 77.
 HS đọc từ ngữ ô màu vàng.
Thứ ba ngày 28 tháng 04 năm 2020
Toán
Bài 75. CÁC SỐ CÓ NĂM CHỮ SỐ (tiếp theo) (Tiết 1,2)
Mục tiêu
Em đọc, viết các số có năm chữ số (trường hợp chữ số hàng nghìn, hàng trăm, hàng chục, hàng đơn vị là 0)
Học sinh biết thứ tự của các số có năm chữ số. Làm tính với số tròn nghìn, tròn trăm
 Hoạt động cơ bản 
1/ Chơi trò chơi lập các số có năm chữ số
Phụ huynh hướng dẫn học sinh.
Số 42316 có mấy chữ số?
Khi viết ta viết bắt đầu từ đâu?
Khi đọc ta đọc theo thứ tự nào?
Học sinh đọc 42316 (Bốn mươi hai nghìn ba trăm mười sáu)
Học sinh viết thêm các số có năm chữ số và đọc các số đó
Phụ huynh sửa cách đọc cho các em
2/ Viết vào ô trống (theo mẫu)
Học sinh viết kết quả vào sách HDH Toán 3 trang 61.
3/ Đọc số 
Học sinh đọc các số cho phụ huynh nghe (Sách HDH Toán 3 trang 62)
B. Hoạt động thực hành
1/ Viết theo mẫu
Học sinh ghi cách đọc số vào sách HDH Toán 3 trang 62.
2/ Số ?
Học sinh ghi kết quả vào sách HDH Toán 3 trang 62.
3/ Viết số thích hợp vào ô trống
Học sinh ghi kết quả vào sách HDH Toán 3 trang 62.
4/ Tính nhẩm và bài 5: Cho 8 hình tam giác mỗi hình như hình bên.
(HS Không thực hiện hai nhiệm vụ này)
Thứ tư ngày 29 tháng 04 năm 2020
TIẾNG VIỆT
Bài 27C: Ôn tập 3 (tiết 1,2,3)
MỤC TIÊU
 Ôn luyện các nội dung sau:
 Một số bài đã học. Viết đúng từ ngữ chứa tiếng bắt đầu bằng tr/ch. 
Viết báo cáo. Luyện tập dùng phép nhân hóa.
A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN (Sách HDH Tiếng Việt 3 trang 78) 
 Luyện đọc 
 HS luyện đọc một trong những bài tập đọc từ tuần 23 đến tuần 26 và trả lời câu hỏi.
 Đọc lại cho người thân nghe.
 Chú ý cách ngắt nghỉ dấu câu.
 Tìm hiểu về người anh hùng
 HS kể tên các anh hùng chống ngoại xâm mà em biết.
B. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH (Sách HDH Tiếng Việt 3 trang 78 ,79)
 Đọc bài “Suối”
Sách HDH Tiếng Việt 3 trang 78.
 Chọn ý trả lời đúng.
Hs khoanh tròn ý trả lời đúng vào sách HDH Tiếng Việt 3 trang 79.
 Tìm tiếng thích hợp trong ngoặc đơn điền vào mỗi chỗ trống và ghi vào vở các từ ngữ đã hoàn chỉnh.
HS điền vào sách HDH Tiếng Việt 3 trang 79.
 Viết báo cáo gửi thầy (cô) tổng phụ trách theo mẫu.
Hs dựa vào bài Noi gương chú bộ đội sách HDH Tiếng Việt 3/ 9 
Hs viết báo cáo vào vở.
Thứ tư ngày 29 tháng 04 năm 2020
Toán
Bài 76. SỐ 100 000 
Mục tiêu:
- Em nhận biết số 100 000
- Biết cách đọc, viết và thứ tự các số có năm chữ số
- Biết số liền sau của số 99 999 là số 100 000
 Hoạt động cơ bản (sách HDH Toán 3 trang 64)
1. Chơi trò chơi “Đố bạn lập các số có 5 chữ số”
Không thực hiện
2. Lập số 100 000 – Một trăm nghìn sách HDH Toán 3/ 64
Hs đọc nhiệm vụ 2.
3. Chơi trò chơi “Đố bạn viết và đọc số”
Không thực hiện
B. Hoạt động thực hành 
1. Viết các số tròn chục nghìn thích hợp vào chỗ chấm
Học sinh viết kết quả sách HDH Toán 3/ 65
2. Viết số thích hợp vào chỗ chấm dưới mỗi vạch sách HDH Toán 3/ 65
3. Viết số thích hợp vào ô trống
 Học sinh ghi kết quả vào sách HDH Toán 3/ 65
4. Giải bài toán
 Học sinh giải bài vào vở.
Thứ tư ngày 29 tháng 04 năm 2020
Tự nhiên và Xã hội
Bài 23. MỘT SỐ ĐỘNG VẬT SỐNG DƯỚI NƯỚC 
Mục tiêu
- Nêu được tên một số động vật sống dưới nước.
- Nói được tên và chỉ được các bộ phận bên ngoài của cá, tôm, cua trên hình vẽ hoặc vật thật.
- Nêu được lợi ích của cá, tôm, cua đối với đời sống của con người.
- Có ý thức bảo vệ những động vật sống dưới nước.
 Hoạt động cơ bản (sách HDH TNXH 3/ 28, 29, 30)
1. Kể tên những động vật sống dưới nước.
Học sinh kể tên cho người thân nghe.
2. Phân loại cá nước ngọt và cá nước mặn (sách HDH TNXH 3/ 28, 29)
3. Cùng nhau thực hiện 
Học sinh thực hành vào sách HDH TNXH 3/ 28, 29
4. Liên hệ thực tế
Học sinh nói cho người thân nghe.
5. Quan sát và hoàn thành bảng. (sách HDH TNXH 3/ 30)
Học sinh ghi kết quả vào bảng .
6. Đọc và trả lời câu hỏi
Học sinh thực hiện (sách HDH TNXH 3/ 30)
 Hoạt động thực hành 
 Giới thiệu với người thân về một số loài tôm, cua, cá ở địa phương hoặc em sưu tầm được.
Học sinh dựa vào gợi ý (sách HDH TNXH 3/ 31)
 Tìm điểm giống nhau và khác nhau giữa tôm, cua và cá
Học sinh nói cho người thân nghe.
 Vẽ tranh ghi chú và trả lời
Học sinh thực hiện theo gợi ý (sách HDH TNXH 3/ 31)
Thứ tư ngày 29 tháng 04 năm 2020
ĐIỀU CHỈNH, BỔ SUNG BÀI HDH MÔN THỦ CÔNG LỚP 3
Bài 16. LÀM LỌ HOA GẮN TƯỜNG (tiết 2)
Mục tiêu:
Sau bài học, em biết:
- Biết cách làm lọ hoa gắn tường.
- Trình bày được sản phẩm.
B. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH
4. Thực hiện nhiệm vụ
Học sinh nhắc lại các thao tác làm lọ hoa gắn tường.
5. Thực hành
- HS thực hành làm lọ hoa gắn tường.
- HS có thể cắt dán thêm các bông hoa, cành lá và trang trí cho lọ hoa thêm sinh động.
6. Cùng trưng bày sản phẩm.
- HS giới thiệu sản phẩm cho người thân xem
C. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG
-Trưng bày tại góc học tập ở nhà.
- Tập làm và trang trí một lọ hoa gắn tường theo ý thích.
* * *