Kế hoạch bài học Tin học 9 tiết 67: Ôn tập
Hoạt động : Ôn tập chương III (35’)
Gv: Dùng hệ thống câu hỏi để giúp HS ôn tập:
1. Cách Khởi động phần mềm PowerPoint?
2. Cách chèn thêm trang chiếu mới?
3. Chọn mẫu bố trí nội dung cho trang chiếu?
4. Các bước tạo bài trình chiếu?
5. Cách tạo màu nền cho trang chiếu?
6. Cách định dạng nội dung văn bản?
7. Sử dụng mẫu bài trình chiếu?
Tuần 33 - Tiết 67 Ngày dạy: 06/04/2015 ÔN TẬP 1. MỤC TIÊU: Kiến thức: * Hoạt động: - Học sinh biết cách hệ thống lại các kiến thức, thao tác đã được học để áp dụng giải các bài tập các yêu cầu. - Học sinh hiểu được các thao tác cơ bản trong phần mềm trình chiếu để vận dụng vào giải quyết các bài tập. Kĩ năng: Hs thực hiện được: - Học sinh thực hiện vận dụng được các kiến thức, các thao tác cơ bản trong phần mềm trình chiếu để giải quyết các bài tập, yêu cầu cụ thể. Hs thực hiện thành thạo: - Học sinh thực hiện thành thạo vận dụng được các kiến thức, các thao tác cơ bản trong phần mềm trình chiếu để giải quyết các bài tập, yêu cầu cụ thể. Thái độ: Thói quen: - Học sinh thói quen tự rèn luyện trong của môn học có ý thức học tập bộ môn, ham thích tìm hiểu về tư duy khoa học. Tính cách: - Rèn luyện tính kiên trì trong học tập, rèn luyện. 2. NỘI DUNG BÀI HỌC: - Ôn tập 3. CHUẨN BỊ: 3.1. Giáo viên: Phòng máy. Phần mềm PowerPoint hoạt động tốt. 3.2. Học sinh: Học bài cũ, xem trước bài mới. 4. TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP: Ổn định tổ chức và kiểm diện. (2 phút) Giáo viên ổn định tổ chức và kiểm diện học sinh. Kiểm tra miệng: Kiểm tra trong tiết học. Tiến trình bài học: HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS NỘI DUNG BÀI HỌC Hoạt động : Ôn tập chương III (35’) Gv: Dùng hệ thống câu hỏi để giúp HS ôn tập: Cách Khởi động phần mềm PowerPoint? Cách chèn thêm trang chiếu mới? Chọn mẫu bố trí nội dung cho trang chiếu? Các bước tạo bài trình chiếu? Cách tạo màu nền cho trang chiếu? Cách định dạng nội dung văn bản? Sử dụng mẫu bài trình chiếu? Cách thao tác chèn hình ảnh vào trang chiếu? Cách chèn âm thanh hoặc đoạn phim vào trang chiếu? Cách tạo hiệu ứng động cho đối tượng? Hs: Trả lời các câu hỏi giáo viên đưa ra. Gv: Sau từng câu hỏi: Gọi Hs thực hiện lại thao tác liên quan trên máy tính. Hs: Thực hành thao tác. Gv: Cuối cùng, Cho Hs thực hành lại tất cả các thao tác thêm một lần nữa. Hs: Thực hành các thao tác trên phần mềm. Gv: Quan sát học sinh thực hiện. Hệ thống lại kiến thức qua các câu hỏi Gv đặt ra. Thực hành các thao tác trên phần mềm trình chiếu theo yêu cầu của giáo viên Tổng kết. (5 phút) Gv: Tổng kết giờ ôn tập: - Tuyên giương các em làm tốt, nhiệt tình. Phê bình nhắc nhở những em chưa nghiêm túc trong tiết thực hành. Hướng dẫn học tập. (3 phút) Đối với bài học ở tiết này: - Về nhà xem lại các kiến thức đã được học hôm nay. - Về nhà thực hiện lại các thao tác đã được học (nếu có điều kiện). Đối với bài học ở tiết tiếp theo: - Luyện tập lại các thao tác đã được học về phần mềm tạo ảnh động Beneton Movie GIF để tiết sau chúng ta ôn tập trên phần mềm này. 5. PHỤ LỤC. ----------&----------
File đính kèm:
- Tiet_67_On_Tap_20150727_113742.doc