Kế hoạch bài học Tin học 9 - Tiết 50, Bài thực hành 9: Hoàn thiện các bài trình chiếu với hiệu động - Năm học 2014-2015 - Nguyễn Hữu Khoa

 Tuần 26 - Tiết 50
 Ngày dạy: 09/02/2015
Bài thực hành 9: HOÀN THIỆN CÁC BÀI TRÌNH CHIẾU
 VỚI HIỆU ỨNG ĐỘNG
1. MỤC TIÊU:
Kiến thức:
 * Hoạt động : - Học sinh biết khởi động và kết thúc Microsoft PowerPoint; thêm trang chiếu mới và nhập nội dung theo mẫu.
 - Học sinh hiểu áp dụng được các thao tác cơ bản để tạo và hoàn thiện bài trình chiếu với hiệu ứng động; thực hiện trình chiếu bài tập vừa tạo.
Kĩ năng: 
Hs thực hiện được:
- Học sinh thực hiện được khởi động và kết thúc Microsoft PowerPoint; hoàn thiện bài trình chiếu với hiệu ứng động; thực hiện trình chiếu của mình.
Hs thực hiện thành thạo:
- Học sinh thực hiện thành thạo các thao tác tạo khởi động và kết thúc Microsoft PowerPoint; hoàn thiện bài trình chiếu với hiệu ứng động; thực hiện trình chiếu của mình
Thái độ:
Thói quen:
- Học sinh thói quen tự rèn luyện trong của môn học có ý thức học tập bộ môn, ham thích tìm hiểu về tư duy khoa học. 
Tính cách:
- Rèn luyện tính kiên trì trong học tập, rèn luyện.
2. NỘI DUNG BÀI HỌC:
- Thực hành bài tập 2
3. CHUẨN BỊ:
3.1. Giáo viên: Phòng máy. Phần mềm PowerPoint hoạt động tốt.
3.2. Học sinh: Học bài cũ, xem trước bài mới.
4. TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP:
Ổn định tổ chức và kiểm diện. (2 phút)
Giáo viên ổn định tổ chức và kiểm diện học sinh.
Kiểm tra miệng:
Lòng trong quá trình thực hành
 Tiến trình bài học:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS
NỘI DUNG BÀI HỌC
Hoạt động 1: Hướng dẫn ban đầu (5 phút)
Gv: Đóng điện 
Hs: Ổn định chỗ ngồi. - Khởi động máy tính 
 Kiểm tra tình trạng máy báo cáo với giáo viên. Gv: Tiếp nhận báo cáo, phổ biến nội dung thực hành.
Hoạt động 2: Bài tập 1: (30 phút)
Gv : Phổ biến nội dung yêu cầu chung trong tiết thực hành.
Hs: Đọc các yêu cầu sách giáo khoa 
Gv : Hướng dẫn học sinh thực hiện các yêu cầu.
Hs: Chú ý lắng nghe quan sát và thực hiện lại trên máy tính của mình.
Gv: Yêu cầu học sinh thực hiện các yêu cầu của bài tập.
Quan sát học sinh làm bài. Học sinh nào làm sai, giáo viên nhắc nhở và đặt ra câu hỏi giúp các em nhớ lại kiến thức và tự động sửa lại bài.
Nhắc nhở cả lớp khi có nhiều em cùng sai một lỗi, uốn nắn sai sót.
Khen ngợi các em làm tốt, động viên nhắc nhở và tháo gỡ thắc mắc cho học sinh yếu.
Cho học sinh phát biểu các thắc mắc và giải đáp .
Lưu ý những lỗi mà HS thường hay mắc phải.
Tiếp tục ghi nhận, giúp đỡ các học sinh yếu để các em làm theo đúng tiến trình của lớp.
Kiểm tra bài thực hành hoàn chỉnh của HS và nhắc nhở những lỗi sai và khen những bạn có thao tác tốt
Bài 2. Tạo bộ sưu tập ảnh
 Tạo bài trình chiếu và chèn hình ảnh các loài hoa đẹp tự sưu tầm được để có bộ sưu tập ảnh như hình 98. 
Hình 98
Áp dụng các hiệu ứng động cho các trang chiếu và lưu kết quả. 
Tổng kết. (3 phút)
 - Giáo viên đánh giá kết quả tiết thực hành
- Tuyên giương các em làm tốt, nhiệt tình. Phê bình nhắc nhở những em chưa nghiêm túc trong tiết thực hành.
Hướng dẫn học tập. (5 phút)
Đối với bài học ở tiết này:
- Về nhà xem lại các kiến thức đã được học hôm nay.
- Về nhà thực hiện lại các thao tác đã được học (nếu có điều kiện).
Đối với bài học ở tiết tiếp theo:
- Xem lại tất cả các kiến thức, thao tác đã được học từ trước đến nay của phần mềm trình chiếu PowerPoint để chuẩn bị tốt cho tiết sau làm bài kiểm tra thực hành 1 tiết .
5. PHỤ LỤC.
----------˜˜&™™----------