Kế hoạch bài học Tin học 6 - Tiết 55, Bài 19: Tìm kiếm và thay thế - Năm học 2015-2016 - Võ Lê Trường Giang
Hoạt động 1: Tìm phần văn bản: (10p)
Gv: Để tăng hiệu quả và giúp thực hiện nhanh chóng công việc soạn thảo văn bản, ta sử dụng phần mềm tìm và thay thế, gõ tắt, kiểm tra chính tả và ngữ pháp,
Gv: Giới thiệu cho HS tính năng tìm phần văn bản.
Hs: Chú ý, theo dõi, ghi bài vào vở.
Gv: Thao tác trên máy 1 lần.
Hs: Chú ý, theo dõi.
Gv: Gọi Hs lên thực hiện tìm kiếm theo yêu cầu.
Hs: Cả lớp quan sát và cho nhận xét.
Hoạt động 2: Thay thế: (15p)
Gv: Giới thiệu cho HS chức năng thay thế.
Hs: Chú ý, theo dõi.
Gv: thao tác trên máy 1 lần.
Hs: Theo dõi GV thao tác trên máy.
Gv: Giới thiệu bảng Find and Replace.
Hs: Chú ý.
Gv: Cho hs đọc phần chú ý trong sgk.
Hs: Đọc nội dung chú ý trong sgk.
Gv: Cho hs đọc phần ghi nhớ trong sgk
Gv: Gọi Hs lên thực hiện tìm kiếm và thay thế theo yêu cầu.
Hs: Cả lớp quan sát và cho nhận xét.
Tuần 29 - Tiết 55 Ngày dạy: 21/03/2016 Bài 19: TÌM KIẾM VÀ THAY THẾ 1. MỤC TIÊU: Kiến thức: - Học sinh biết được tác dụng và cách sử dụng các tính năng tìm kiếm. - Học sinh hiểu ý nghĩa của các nút lệnh trong hộp thoại Find and Replace. - Học sinh biết được tác dụng và cách sử dụng các tính năng tìm kiếm và thay thế. - Học sinh hiểu ý nghĩa của các nút lệnh trong hộp thoại Find and Replace. Kĩ năng: - Học sinh thực hiện được việc tìm kiếm và thay thế phần văn bản. Thái độ: - Học sinh thói quen tự rèn luyện trong của môn học có ý thức học tập bộ môn, ham thích tìm hiểu về tư duy khoa học. - Rèn luyện tính kiên trì trong học tập, rèn luyện. 2. NỘI DUNG BÀI HỌC: - Tìm phần văn bản. - Thay thế. 3. CHUẨN BỊ: 3.1. Giáo viên: Phòng máy. Chương trình soạn thảo hoạt động tốt. 3.2. Học sinh: Học bài cũ, xem trước bài mới. 4. TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP: Ổn định tổ chức và kiểm diện. (2 phút) 6A1: 6A2: Kiểm tra miệng: (5p) Gv: Đưa ra trang văn bản, gọi hs lên bảng thực hiện các thao tác trình bày và in theo yêu cầu. Hs: Lên bảng thực hiện theo yêu cầu. Tiến trình bài học: HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS NỘI DUNG BÀI HỌC Hoạt động 1: Tìm phần văn bản: (10p) Gv: Để tăng hiệu quả và giúp thực hiện nhanh chóng công việc soạn thảo văn bản, ta sử dụng phần mềm tìm và thay thế, gõ tắt, kiểm tra chính tả và ngữ pháp, Gv: Giới thiệu cho HS tính năng tìm phần văn bản. Hs: Chú ý, theo dõi, ghi bài vào vở. Gv: Thao tác trên máy 1 lần. Hs: Chú ý, theo dõi. Gv: Gọi Hs lên thực hiện tìm kiếm theo yêu cầu. Hs: Cả lớp quan sát và cho nhận xét. 1. Tìm phần văn bản. - Công cụ tìm kiếm giúp tìm nhanh một từ, một dãy kí tự trong văn bản. - Ta chọn Edit\ Find and Replace\ Find. Hoặc sử dụng tổ hợp phím: Ctrl + F + Gõ nội dung cần tìm vào ô Find what. + Nháy nút Next để tìm. Hoạt động 2: Thay thế: (15p) Gv: Giới thiệu cho HS chức năng thay thế. Hs: Chú ý, theo dõi. Gv: thao tác trên máy 1 lần. Hs: Theo dõi GV thao tác trên máy. Gv: Giới thiệu bảng Find and Replace. Hs: Chú ý. Gv: Cho hs đọc phần chú ý trong sgk. Hs: Đọc nội dung chú ý trong sgk. Gv: Cho hs đọc phần ghi nhớ trong sgk Gv: Gọi Hs lên thực hiện tìm kiếm và thay thế theo yêu cầu. Hs: Cả lớp quan sát và cho nhận xét. 2. Thay thế. - Tính năng thay thế giúp tìm nhanh dãy kí tự trong văn bản và thay thế dãy kí tự tìm được bằng một dãy khác. - Ta thực hiện lệnh: Edit\Replace \ Find and Replace\ Replace. Hoặc sử dụng tổ hợp phím: Ctrl + H. + Gõ nội dung cần thay thế vào ô: Find What. + Gõ nội dung thay thế vào ô: Replace With. * Chú ý: (sgk) * Ghi nhớ: (sgk) Tổng kết. (10 phút) Cho học sinh khởi động Word gõ một đoạn văn và thực hiện lại các thao tác tìm kiếm và thay thế. Hướng dẫn học tập. (3 phút) Đối với bài học ở tiết này: - Về nhà xem lại các kiến thức đã được học hôm nay; làm các bài tập Sgk. - Thực hành lại các thao tác định dạng đoạn văn bản (nếu có điều kiện) Đối với bài học ở tiết tiếp theo: - Xem trước bài Thêm hình ảnh để minh họa để tiết sau chúng ta học: Tìm hiểu cách chèn thêm hình ảnh để minh họa trong chương trình Word. 5. PHỤ LỤC.
File đính kèm:
- bai_19_Tim_kiem_va_thay_the.doc