Kế hoạch bài học Tiếng Việt Lớp 2 - Bài 25A: Em biết gì về sông biển - Năm học 2015-2016 - Lý Văn Tuất

1,Nói với bạn những điều mình biết

- Cùng nhau quan sát tranh và trả lời câu hỏi

 a) Bạn thấy sông hoặc biển chưa?

b) kể tên một vài con sông hoặc một vùng biển mà con biết.

-Thầy cùng các con chuyển sang hoạt động 2

 2. Nghe thầy đọc câu chuyện sau: “Sơn Tinh , Thủy Tinh”

 -Các con quan sát tranh, tranh vẽ cảnh gì?

- Mời 1 em khá giỏi đọc bài

- Nhận xét và tuyên dương HS

Các con quan sát logo và thực hiện nhiệm vụ.

3.Thay nhau đọc từ và giải nghĩa từ:

- Thay nhau đọc từ và lời giải nghĩ trong

 Nhóm

 4. Nghe thầy đọc mẫu rồi đọc theo:

- Đọc mẫu

 a)Từ ngữ:

- Mị Nương, non cao, nước thẳm, nệp, cuồn cuộn, lũ lụt,tức giận ,rút lui

 b)Câu:

 - Đọc mẫu và hướng dấn học sinh cách ngắt nghỉ câu và đọc diễn cảm.

- Sơn Tinh hóa phép bốc từng quả đồi ,/ dời từng dãy núi chặn dòng nước lũ.//

 - Thủy Tinh dâng nước lên cao bao nhiêu,/ Sơn Tinh lại nâng đồi cao lên bấy nhiêu.//

 

docx6 trang | Chia sẻ: xuannguyen98 | Lượt xem: 691 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Kế hoạch bài học Tiếng Việt Lớp 2 - Bài 25A: Em biết gì về sông biển - Năm học 2015-2016 - Lý Văn Tuất, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Lớp 2A2 KẾ HOẠCH BÀI HỌC Ngày soạn:23/2/2016 
 Môn : Tiếng Việt Ngày giảng:29/2/2016
Người soạn: Lý Văn Tuất 
	 Bài 25A: EM BIẾT GÌ VỀ SÔNG BIỂN
I Muc tiêu 
Đọc và hiểu câu chuyện Sơn Tinh , Thủy Tinh.
Nói lời đồng ý và đáp lời đồng ý.
Mở rộng vốn từ về sông biển.
II Hoạt động học
 * Hội đồng tự quản lên làm việc
 - Mời ban văn nghệ lên cho cả lớp hát 1 bài
 - Mời ban đối ngoại lên làm việc
 - Mời ban học tập lên làm việc
 + Gọi 4 bạn học sinh nối tiếp nhau đọc bài voi nhà
 *con voi đã làm gì để giúp mọi người ? đọc đoạn 4
 ( con voi quặp chặt vòi vào đầu xe và co mình lôi mạnh chiếc xe qua vũng lầy. )
 Nhân xét câu trả lời của ban.
 - Mời 1 bạn lên đọc câu chuyện “vì sao?” và trả lời câu hỏi:
 a) Lần đâu về quê chơi ,cô bé thấy thế nao?(Gặp cái gì ,cô cúng lấy làm .)
 b) cô bé hỏi cậu anh họ điều gì ?(sau con bò này không có sừng ,hả anh?) c) cậu bé giải thích vì sau bò không có sừng ? (Bò không có sừng vì nhiều lí do lắm .có con còn non, chưa có sừng .)
d) Thực ra con vật mà cô bé nhìn thấy là con gi?(Là con ngựa)
 (kiểm tra bài cũ cá nhân,nhận xét lẫn nhau,trưởng BHT nhận xét chung báo cáo thầy giáo)
 GV nhận xét : qua BHT kiểm tra bài thầy thấy nhìn chung các em về nhà đã học bài và lam bài rất tốt thầy tuyên dương cả lơp 
*Khởi động
-Đọc bài thơ về biển
 Để hiểu hơn về sông và biển thầy cùng các con tìm hiểu bài học ngày hôm nay .
 + GV ghi đầu bài: bài: 25A “Em biết gì về sông và biển”
 + HS ghi tên đầu bài vào vở
 + HS đọc mục tiêu 
Đọc cá nhân
Đọc trong nhóm
GV quan sát và gọi 1 số em đọc mục tiêu (2 -3 em )
Để đạt được mục tiêu chúng ta cùng vào hoạt động cơ bản.
-GV ghi tên hoạt động lên bảng
 - Thầy mời nhóm trưởng điều khiển các bạn thưc hiện theo lôgo
Hoạt động cơ bản A 
 Các con quan sát vào logo thực hiện nhiệm vụ của mình 
Hoạt động cuả giáo viên
Hoạt động của học sinh
 1,Nói với bạn những điều mình biết
- Cùng nhau quan sát tranh và trả lời câu hỏi
 a) Bạn thấy sông hoặc biển chưa?	
b) kể tên một vài con sông hoặc một vùng biển mà con biết.
-Thầy cùng các con chuyển sang hoạt động 2
 2. Nghe thầy đọc câu chuyện sau: “Sơn Tinh , Thủy Tinh”
 -Các con quan sát tranh, tranh vẽ cảnh gì? 
- Mời 1 em khá giỏi đọc bài
- Nhận xét và tuyên dương HS
Các con quan sát logo và thực hiện nhiệm vụ.
3.Thay nhau đọc từ và giải nghĩa từ:
- Thay nhau đọc từ và lời giải nghĩ trong
 Nhóm
 4. Nghe thầy đọc mẫu rồi đọc theo:
- Đọc mẫu 
 a)Từ ngữ:
- Mị Nương, non cao, nước thẳm, nệp, cuồn cuộn, lũ lụt,tức giận ,rút lui
 b)Câu:
 - Đọc mẫu và hướng dấn học sinh cách ngắt nghỉ câu và đọc diễn cảm.
- Sơn Tinh hóa phép bốc từng quả đồi ,/ dời từng dãy núi chặn dòng nước lũ.//
 - Thủy Tinh dâng nước lên cao bao nhiêu,/ Sơn Tinh lại nâng đồi cao lên bấy nhiêu.// 
 - Nhận xét	
 - Các em quan sát logo và thực hiện nhiệm vụ
5. Mỗi em đọc một đoạn ,nối tiếp nhau đến hết bài. 
- Theo dõi - gọi một số nhóm đọc – sửa sai ( nếu có ) 
- Vậy vừa rồi các con đã được đọc câu chuyện Sơn Tinh , Thủy Tinh và các con đã đọc các từ ngữ và câu. Bây giờ ta cùng nhau chuyển sang hoạt động thực hành. 
B Hoạt động thực hành
1. Các con cùng nhau đọc đoạn và trả lời các câu hỏi dưới đây:
Ai đến cầu hôn Mị Nương ?
 (Đọc đoạn 1)	
GV hỏi thêm : Con hiểu chúa miền non cao là thần gì?vua vùng nước thẳm là thần gì ? Nếu học sinh không trả lời được, Gv giải thích để giúp các em hiểu rõ hơn: Sơn Tinh là thần núi ,còn Thủy Tinh là thần nước .
 b) Hùng vương yêu cầu hai chàng trai mang lễ vật gì ?( Đọc đoạn 2)
 c) Vì sau Thủy Tinh đánh Sơn Tinh?
 ( Đọc đoạn 3.)
Sơn Tinh đánh lại Thủy Tinh bằng cách gì ?(Đọc đoạn 3)
Cuối cùng ai thắng ? (Đọc đoạn 3)
- Vậy là ta vừa hoàn thành hoạt động 1 ta chuyện sang hoạt động 2:
2.Thảo luận để chọn câu trả lời đúng cho câu hỏi sau:
 Người xưa kể câu chuyện Sơn Tinh , Thủy Tinh để làm gì?
a) Để giải thich hiện tượng lũ lụt xảy ra hang năm ở các tịnh phía bắc nước ta.
b) Để cho người đời sau biết về vẻ đẹp tuyệt trần của công chúa Mị Nương .
c) Để cho người đời sau biết thần Sơn Tinh mạnh hơn thần Thủy Tinh.
 - Các con quan sát logo và thực hiện hoạt động 3: 
3 . Chơi đóng vai Nói và đáp lời đồng ý.
 - Em hãy đề nghị bạn bên cạnh đọc một đoạn truyện Sơn Tinh, Thủy Tinh.
 - Bạn bên cạnh đồng ý .sau đó em nói lời đáp lai lời đồng ý của bạn.
 *VD : - Lan ơi, cậu cho tớ mượn quyển truyện về đọc nhé !
- vâng , cậu lấy đi.
- cảm ơn cậu.
- Cùng quan sát tranh và trả lời câu hỏi.
- trả lời (có ,nếu có con hãy kể tên một số con sông hoặc biển mà con thấy . không ,thì GV lấy vi dụ về một con sông hoặc vùng biển nào đó.)
- sông :Sông Đà,Sông hồng , Sông Mã,Sông Tiền , Sông Hồng .Biển :bãi biển sầm sơn-cửa lò; Bãi cháy Biển rộng , mênh mông và đẹp.
- Lắng nghe và quan sắt tranh nghe thầy giáo đọc bài.
- Tranh vẽ cảnh nước dâng quần quận và cảnh ném đá xuống sông.
- Một học sinh khá đọc bài.
- Lắng nghe và nhận xét bạn đọc
- HS đọc nối tiếp nhau các từ ngữ và lời giải nghĩa.
 - cầu hôn : xin lấy người con gái làm vợ.
 - Lễ vật: vật để biếu, tăng, cúng.
 - Ván : tấm gỗ mỏng, phẳng bày thưc ăn.
- Ngà: răng nanh của voi mọc chìa ra ngoài miệng.
- Cửa: móng nhọn ở phía sau chân con gà trống.
- Hồng mao: bờm (ngựa).
- Lắng nghe thầy đọc mẫu
- Gọi 3 - 4 em đọc từ ngữ và câu
a)Từ ngữ:
- Mị Nương, non cao, nước thẳm, nệp, cuồn cuộn, lũ lụt,tức giận ,rút lui
b)Câu :
- gọi 2 ̶˃ 3 em đọc câu.
- Sơn Tinh hóa phép bốc từng quả đồi ,/ dời từng dãy núi chặn dòng nước lũ.//
 - Thủy Tinh dâng nước lên cao bao nhiêu,/ Sơn Tinh lại nâng đồi cao lên bấy nhiêu.//
- Mỗi em đọc 1 đoạn nối tiếp nhau đến hết bài.
- Lắng nghe
- Những người đến cầu hôn là Sơn Tinh-chúa miền non cao ,và Thủy Tinh-vua vùng nước thẳm.
-HS trả lời: Sơn Tinh là thần núi ,còn Thủy Tinh là thần nước .
- Một trăm vạn cơm nếp, hai trăm nệp bánh chưng, voi chin ngà ,gà chín cựa ,ngựa chín hồng mao.,
- Vì Thủy tinh đến sau không lấy được Mị Nương , đùng đùng tức giận, cho quân đuội đánh Sơn Tinh.
-HS trả lời: -Thần hô mưa, gọi gió, dâng nước lên cuồn cuộn khiến cho nước ngập cả nhà cửa ,ruộng đồng.
-HS trả lời: -Sơn tinh thắng.
- Trả lời: Đáp án đúng là đáp án a
- Đóng vai Nói và đáp lời đồng ý
 C. Củng cố và dặn dò 
 Ở tiết 1 + 2 thầy cùng các con đã cùng nha đọc và tìm hiểu song câu chuyện Sơn Tinh , Thủy Tinh và Nói lời đồng ý và đáp lời đồng ý. Còn phần Mở rộng vốn từ ngữ về sông biển ta sẽ học ở tiết sau. 

File đính kèm:

  • docxTuan_25_Son_Tinh_Thuy_Tinh.docx