Kế hoạch bài học môn Vật lý 9 tiết 54: Thực hành và kiểm tra thực hành. Đo tiêu cự của thấu kính hội tụ
GV: Y/c Lớp trưởng báo cáo công việc chuẩn bịcủa lớp.
GV: Đánh giá công tác chuẩn bịcủa HS.
? Dựng ảnh của một vật đặt cách TKHT một khoảng bằng 2f.
? Dựa vào hình vẽ để chứng minh rằng trong trường hợp này thì khoảng cách từ vật và từ ảnh đến thấu kính là bằng nhau.
? ảnh này có kích thước như thế nào so với vật .
? Lập công thức tính tiêu cự của thấu kính trong trường hợp này .
? Tóm tắt cách tiến hành đo tiêu cự của thấu kính hội tụ theo phương pháp này.
TIEÁT 54 – TUAÀN 27 NGAỉY SOAẽN : 26/02/2010 NGAỉY DAẽY : 05/03/2010 Bài 46:Thực hành và kiểm tra thực hành . Đo tiêu cự của thấu kính hội tụ. I – MUẽC TIEÂU : Kieỏn thửực :- Trình bày được phương pháp đo tiêu cự của TKHT Kyừ naờng :-Đo được tiêu cự của TKHT theo phương pháp trên . Thaựi ủoọ: Vận dụng được các kiến thức đã học để giải thích một số hiện tượng thường gặp trong thực tế. II – CHUAÅN Bề: *Hoùc sinh :đọc bài ở nhà *Giaựo vieõn :- Dửù kieỏn phửụng phaựp : P2 quan saựt , neõu vaỏn ủeà , dieồn giaỷi , trửùc quan , vaỏn ủaựp , thớ nghieọm thửùc haứnh , . . . - Bieọn phaựp : giaựo duùc hoùc sinh hoùc taọp nghieõm tuực , yự thửực vaọn duùng thớ duù thửùc teỏ ủeồ ửựng duùng vaứo cuoọc soỏng haứng ngaứy ủoỏi vụựi moõn ủieọn hoùc - Phửụng tieọn : +Một TKHT ( f = 12 cm) ; Một ảnh nhỏ ; một giá quang học ; một thước thẳng( GHĐ 800mm ; ĐCNN 1cm) +Một vật sáng phẳng có dạng chử L hoặc F ( Khoét trên một màn chắn sáng).Sát chử đó có gắn một miếng kính mờ hoặc một giấy bóng mờ .Vật được chiếu sáng bằng một bóng đèn . - Yeõu caàu hoùc sinh : Hoùc baứi ( baứi 46 SGK trang 124 , noọi dung phaàn ghi nhụự , laứm baứi taọp saựch baứi taọp . - Taứi lieọu tham khaỷo :+ GV : Nghieõn cửựu SGK, SGV, ủoùc theõm caực taứi lieọu tham khaỷo . + HS : SGK . III. TIEÁN TRèNH LEÂN LễÙP : 1.OÅn ủũnh lụựp.(1P) 2.Kieồm tra baứi cuừ? ảnh của một vật tạo bởi TKPK có đặc điểm gì GV: Y/c 1 số HS khác nêu nhận xét . 3.Tieỏn haứnh baứi mụựi :(33P) Lụứi vaứo baỡ :(2p) : Cho HS quan sát một thấu kính hội tụ . ? Làm thế nào để biết tiêu cự của Thấu kính này là bao nhiêu .Bài học hôm nay sẽ giúp ta trả lời câu hỏi đó . Hoaùt ủoọng 1(10p) : Trình bày việc chuẩn bị báo cáo thực hành . HOAẽT ẹOÄNG GIAÙO VIEÂN HOAẽT ẹOÄNG HOẽC SINH KIEÁN THệÙC CAÀN ẹAẽT GV: Y/c Lớp trưởng báo cáo công việc chuẩn bịcủa lớp. GV: Đánh giá công tác chuẩn bịcủa HS. ? Dựng ảnh của một vật đặt cách TKHT một khoảng bằng 2f. ? Dựa vào hình vẽ để chứng minh rằng trong trường hợp này thì khoảng cách từ vật và từ ảnh đến thấu kính là bằng nhau. ? ảnh này có kích thước như thế nào so với vật . ? Lập công thức tính tiêu cự của thấu kính trong trường hợp này . ? Tóm tắt cách tiến hành đo tiêu cự của thấu kính hội tụ theo phương pháp này. HS: Ta có BI = AO = 2f =2.OF, nên O F, là đường trung bình của tam giác B,BI OB=OB, và ABO = A,B,O A,B, = OA=2f hay d = d, =2f HS: Vì A,B, = AB (C/m trên) nên ảnh có kích thước=vật) HS: Công thức: HS: Đặt TK ở giữa giá quang học rồi đặt vật và màn ảnh gần sát và cách đều thấu kính . - Dịch vật và màn ra xa dần thấu kính những khoảng bằng nhau cho tới khi thu được ảnh của vật rõ nét trên màn và ảnh có kích thước bằng vật . - Đo khoảng cách L từ vật tới màn và tính tiêu cự . I. Chuẩn bị: - Mẫu báo cáo. - Dụng cụ. - Trả lời câu hỏi. B I A, A F O F, B, Hoaùt ủoọng 2 (21P) Thực hành đo tiêu cự của thấu kính . HOAẽT ẹOÄNG GIAÙO VIEÂN HĐ H S KTCĐ GV: Y/c HS nhận dụng cụ và tiến hành đo.. ? Tìm hiểu các dụng cụ có trong bộ thí nghiệm . ? Hình dạng vật sáng như thế nào . ? Cách chiếu như thế nào để tạo vật sáng . ? Cách xác định vị trí của thấu kính ,vật và màn . GV: Lưu ý các nhóm HS: -Lúc đầu đầu đặt TK ở giữa giá quang học rồi đặt vật và màn ở khá gần thấu kính ,cách đều thấu kính( do = do,) -Xê dịch màn ra xa thấu kính , nhưng vẫn đảm bảo d=d,. Đến khi thu được ảnh rõ nét cao bằng vật . ? Kiểm tra điều này bằng cách nào . GV:Y/c HS thực hiện 3 lần đo và ghi kết quả vào bảng 1 của mẫu báo cáo. HS: Hoạt động nhóm. HS:... HS:... HS: Tiến hành thí nghiệm + Dịch vật và màn ra xa thấu kính. ( d = d,) + Đo độ cao h và độ cao ảnh h, ( h = h, ) HS: Đo chiều cao h, của ảnh để so sánh với chiều cao h của vật : h = h, HS: Ghi kết quả vào bảng1 (mbc) II. Thực hành: Hoaùt ủoọng 3 (10P): hoàn thành bỏo cỏo thực hành HOAẽT ẹOÄNG GIAÙO VIEÂN HĐ H S KTCĐ GV: Y/c tầng HS hoàn thành mẫu báo cáo vàthu báo cáo GV: Nhận xét buổi thực hành. Hoàn thành mẫu báo cáo-thu báo cáo 4/ Cuỷng coỏ – toồng keỏt (04p) : GV: ? Từ bài học hôm nay em rút ra được điều gì. GV: Nhận xét đánh giá kết quả trả lời. 5/ Hửụựng daón hoùc sinh veà nhaứ (2p) : -Ôn tập toàn bộ phần Quang đã học. Hoàn thành các bài tập còn lại trong SGK và trong sách BT. - Xem trước bài 47 (SGK)
File đính kèm:
- tuần 27 bài 46 - tiết 54.doc