Kế hoạch bài học Địa lý 7 - Tiết 18, Bài 15: Hoạt động công nghiệp ở đới ôn hòa - Lê Hoàng Phương
+ Công nghiệp chế biến: Là ngành công nghiệp có vai trò biến đổi các nguyên liệu, nhiên liệu thành các sản phẩm cung cấp cho thị trường .
- GV: Dựa vào đặc điểm ngành khai thác cho biết ngành công nghiệp khai thác phát triển ở những nơi nào?
- HS: Vùng có nhiều tài nguyên thiên nhiên: khoáng sản, rừng
- GV: Giới thiệu vùng Uran và Xibia ở Nga
- GV: Dựa vào kênh chữ SGK. Cho biết ngành công nghiệp chế biến phát triển như thế nào ở đới ôn hòa?
- HS: Đa dạng vì phát triển từ các ngành truyền thống ( luyện kim, cơ khí ) đến các ngành hiện đại có hàm lượng trí tuệ cao ( viễn thông, hàng không vũ trụ )
- GV: Phần lớn các nguyên liệu, nhiên liệu đều nhập từ đâu?
- HS: Đới nóng
- GV: Cho biết vai trò của công nghiệp đới ôn hòa đối với thế giới ?
- HS: Chiếm ¾ tổng sản lượng công nghiệp toàn TG
- GV: Nêu tên các nước công nghiệp có vai trò hàng đầu trên TG?
- HS: Hoa Kỳ, Nhật Bản, Đức
Bài 15 - Tiết: 18 Tuần 9 HOẠT ĐỘNG CÔNG NGHIỆP Ở ĐỚI ÔN HÒA 1/ MỤC TIÊU: 1.1/ Kiến thức: - HS biết: Trình bày được đặc điểm ngành công nghiệp ở đới ôn hòa là nền công nghiệp hiện đại, cơ cấu ngành đa dạng.Nền công nghiệp hiện đại cùng với cảnh quan công nghiệp hóa có thể gây nên sự ô nhiễm môi trường do các chất thải công nghiệp - HS hiểu: Vai trò của nền công nghiệp đới ôn hòa đối với nền công nghiệp thế giới.Để phát triển các khu công nghiệp bền vững, Các khu công nghiệp trồng thật nhiều cây xanh và có hệ thống xử lí nước thải 1.2 Kĩ năng: - Học sinh thực hiện được: KNS như tư duy, giao tiếp và tự nhận thức - Học sinh thực hiện thành thạo: Quan sát tranh ảnh, nhận xét và trình bày 1 số đặc điểm của các hoạt động sản xuất ở đới ôn hòa . * Kĩ năng sống : - Tư duy:Tìm kiếm và xử lí thông tin qua bài viết, lược đồ và tranh ảnh về nền công nghiệp và cảnh quan công nghiệp ở đới ôn hòa. - Giao tiếp: Phản hồi/lắng nghe tích cực ; trình bày suy nghĩ/ý tưởng , hợp tác, giao tiếp khi làm việc nhóm. - Tự nhận thức : Tự tin khi trình bày 1 phút kết quả làm việc nhóm 1.3 Thái độ : - Thái độ: Bảo vệ môi trường và sử dụng tiết kiệm năng lượng - Tính cách: Không ủng hộ các hoạt động kinh tế có ảnh hưởng xấu đến môi trường 2. NỘI DUNG HỌC TẬP - Nền công nghiệp hiện đại, có cơ cấu đa dạng - Cảnh quan công nghiệp 3. CHUẨN BỊ - GV: Bản đồ kinh tế Châu Âu - HS: SGK, tập ghi, tập bản đồ 4. TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP 4.1Ổn định tổ chức và kiểm diện : KDSS 4.2 Kiểm tra miệng: - Câu 1( 7đ ): Nền nông nghiệp ở đới ôn hòa phát triển như thế nào? - Đáp án câu 1: Trình độ kỹ thuật tiên tiến, tổ chức sản xuất kiểu công nghiệp, sản xuất kiểu chuyên môn hóa với quy mô lớn, ứng dụng rộng rãi các thành tựu KHKT - Câu 2 ( 3đ ): Kiểm tra sự chuẩn bị bài mới của HS Cảnh quan công nghiệp ở đới ôn hòa biểu hiện như thế nào? - Đáp án câu 2: Ở đới ôn hòa nổi bật lên cảnh quan công nghiệp: các nhà máy, công xưởng, hầm mỏ... được nối với nhau bằng các tuyến đường giao thông chằng chịt 4.3.Tiến trình bài học Hoạt động 1 :Nền công nghiệp hiện đại, có cơ cấu đa dạng 1. Mục tiêu: - Kiến thức: Trình bày được đặc điểm ngành công nghiệp ở đới ôn hòa là nền công nghiệp hiện đại, cơ cấu ngành đa dạng. Vai trò của nền cn đới ôn hòa đối với nền cn TG - Kĩ năng : Quan sát và khai thác kiến thức từ bản đồ kinh tế Châu Âu 2. Phương pháp,phương tiện dạy học: -Phương pháp: Đàm thoại,trực quan -Phương tiện dạy học: Bản đồ kinh tế Châu Âu 3. Các bước của hoạt động: HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS NỘI DUNG BÀI HỌC Bước 1 ( 1 phút ) Giới thiệu bài: Công nghiệp là ngành kinh tế quan trọng bậc nhất ở đới ôn hoà chiếm ¾ tổng sản phẩm công nghiệp toàn thế giới. Ở đây những dấu hiệu của 1 xã hội công nghiệp như: các nhà máy, khu công nghiệp và đô thị luôn hiện ra trước mắt chúng ta, cả hệ thống giao thông các loại cũng đan xen nhau Vậy nền công nghiệp của đới ôn hòa có đặc điểm gì? Cảnh quan công nghiệp, hệ thống giao thống ra sao ? Ta sẽ tìm hiểu qua nội dung bài học hôm nay Bước 2( 20 phút ) Tìm hiểu đặc điểm công nghiệp đới ôn hòa - GV: Hoạt động công nghiệp ở đới ôn hoà phát triển ntn? - HS: + Từ những năm 60 thế kỷ XVIII tiêu biểu là cách mạng công nghiệp ở châu Âu + Cacrai chế tạo máy dệt chạy bằng hơi nước giúp tăng năng suất lên 40 lầnGiêm Oát phát minh máy hơi nước, phát minh đầu máy xe lửa. + Tác dụng: làm tăng năng suất, thay thế sức lao động của cơ bắp, làm xuất hiện các ngành công nghiệp mới - GV: Với cuộc cách mạng công nghiệp sớm như vậy nền công nghiệp ở ôn hòa có đặc điểm gì? - GV: Cho biết 2 ngành công nghiệp quan trọng nhất ở đới ôn hòa? - HS: Công nghiệp khai thác và công nghiệp chế biến - GV giải thích: + Công nghiệp khai thác: Là ngành công nghiệp lấy trực tiếp các nguyên liệu, nhiên liệu để cung cấp cho ngành công nghiệp chế biến + Công nghiệp chế biến: Là ngành công nghiệp có vai trò biến đổi các nguyên liệu, nhiên liệu thành các sản phẩm cung cấp cho thị trường . - GV: Dựa vào đặc điểm ngành khai thác cho biết ngành công nghiệp khai thác phát triển ở những nơi nào? - HS: Vùng có nhiều tài nguyên thiên nhiên: khoáng sản, rừng - GV: Giới thiệu vùng Uran và Xibia ở Nga - GV: Dựa vào kênh chữ SGK. Cho biết ngành công nghiệp chế biến phát triển như thế nào ở đới ôn hòa? - HS: Đa dạng vì phát triển từ các ngành truyền thống ( luyện kim, cơ khí ) đến các ngành hiện đại có hàm lượng trí tuệ cao ( viễn thông, hàng không vũ trụ ) - GV: Phần lớn các nguyên liệu, nhiên liệu đều nhập từ đâu? - HS: Đới nóng - GV: Cho biết vai trò của công nghiệp đới ôn hòa đối với thế giới ? - HS: Chiếm ¾ tổng sản lượng công nghiệp toàn TG - GV: Nêu tên các nước công nghiệp có vai trò hàng đầu trên TG? - HS: Hoa Kỳ, Nhật Bản, Đức * GDBVMT( 2 phút ) - GV : Các ngành công nghiệp hiện đại ở đới ôn hòa có tác động gì đến môi trường ? - HS : ô nhiễm bầu không khí,làm cho trái đất nóng lên, khí hậu toàn cầu thay đổi * GD sử dụng NLTK & HQ( 2 phút ) - GV : Việc phát triển các ngành công nghiệp có ảnh hưởng gì đến tài nguyên và môi trường không ? - HS :Việc khai thác tài nguyên quá mức có thể dân đến nguy cơ cạn kiệt một số khoáng sản quý hiếm, cần có biện pháp khai thác và sử dụng hợp lí,sử dụng các nguôn năng lượng mới : gió, mặt trời , thủy triều 1. Nền công nghiệp hiện đại, có cơ cấu đa dạng - Nền công nghiệp phát triển sớm, hiện đại, trang bị nhiều máy móc, thiết bị tiên tiến - Công nghiệp chế biến là thế mạnh của nhiều nước và phát triển rất đa dạng - Chiếm ¾ tổng sản lượng công nghiệp toàn thế giới - Các nước công nghiệp hàng đầu là Hoa kỳ, Nhật Bản, Đức, Nga, Anh, Pháp Hoạt động 2:Cảnh quan công nghiệp 1. Mục tiêu: - Kiến thức: Nền công nghiệp hiện đại cùng với cảnh quan công nghiệp hóa có thể gây nên sự ô nhiễm môi trường do các chất thải công nghiệp. Để phát triển các khu công nghiệp bền vững, Các khu công nghiệp trồng thật nhiều cây xanh và có hệ thống xử lí nước thải - Kĩ năng : Quan sát , nhận xét và trình bày kiến thức về cảnh quan công nghiệp ở đới ôn hòa 2. Phương pháp,phương tiện dạy học: -Phương pháp: Đàm thoại,trực quan -Phương tiện dạy học: H15.1 , H15.2, H15.3 ( SGK ) 3. Các bước của hoạt động: HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS NỘI DUNG BÀI HỌC Bước 1 ( 15 phút ) Tìm hiểu cảnh quan công nghiệp - GV: Cho Hs đọc thuật ngữ : “ Cảnh quan công nghiệp hóa” - HS: Đây là 1 môi trường nhân tạo được hình thành nên trong quá trình công nghiệp hóa - GV: Quan sát H15.1, H.15.2 + SGK. Cảnh quan công nghiệp ở đới ôn hòa biểu hiện như thế nào? - GV: Đây là môi trường nhân tạo được xây dựng nên trong quá trình công nghiệp hoá ( nhà cửa, nhà máy, cửa hàng), đan xen với các tuyến đường bộ, sắt, thuỷ, ống, sân bay, bến cảng, nhà ga ) - GV: Dựa vào SGK cho biết công nghiệp ở đới ôn hòa được tổ chức như thế nào? - HS: Nhiều nhà máy tập trung lại thành một khu công nghiệp - > Dễ dàng hợp tác với nhau; nhiều khu công nghiệp tập trung lại thành một trung tâm công nghiệp, thường là thành phố công nghiệp ). nhiều trung tâm công nghiệp tập trung trên 1 vùng lãnh thổ , thành các vùng công nghiệp như : Đông Bắc Hoa Kì, trung tâm của Anh, vùng Rua của Đức - GV: Quan sát H15.1, 15.2. Mô tả cảnh quan của từng khu công nghiệp ? - HS: + Ảnh 15.1 là 1 khu công nghiệp hóa dầu với các nhà máy khác nhau nằm san sát bên nhau với các đường cao tốc có giao lộ nhiều tầng để vận chuyển nguyên liệu , hàng hóa. + Ảnh 15.2 là 1 cơ sở CN công nghệ cao ở Tây Âu, nằm giữa cánh đồng có thảm cỏ cây xanh bao quanh - GV: Hai khu công nghiệp này, khu nào gây ô nhiễm môi trường nhiều ? - HS: Khu H15.1 * Thảo luận nhóm và rèn kĩ năng sống: ( 3 phút ) GDBVMT Để phát triển các khu công nghiệp bền vững, cần phải làm gì? - HS: Thảo luận và báo cáo kết quả + Các khu công nghiệp trồng thật nhiều cây xanh + Có hệ thống xử lí nước thải. - GV: Xu thế ngày nay của thế giới là xây dựng các “ khu công nghiệp xanh” kiểu mới thay thế cho các khu công nghiệp trước đây gây ô nhiễm môi trường. - GV: Quan sát H.15.3. Nhận xét sự phân bố của các trung tâm công nghiệp ? - HS: Ven biển để tiện nhập các nguyên liệu và xuất các sản phẩm làm ra, các đô thị có nguồn tiêu thụ lớn - GV Liên hệ thực tế: Tây Ninh có khu công nghiệp không? - HS: KCN Trảng Bàng 2. Cảnh quan công nghiệp - Cảnh quan công nghiệp: các nhà máy, công xưởng, hầm mỏ đan xen với các tuyến đường - Các trung tâm công nghiệp phân bố chủ yếu ở ven biển 5 / Tổng kết và hướng dẫn học tập 5.1/ Tổng kết - Câu 1:Nêu tên các ngành công nghiệp quan trọng ở đới ôn hoà? - Đáp án câu 1: Công nghiệp khai thác và công nghiệp chế biến - Câu 2: Để phát triển các khu công nghiệp bềnh vững cần phải làm gì? - Đáp án câu 2 + Trồng nhiều cây xanh + Có hệ thống xử lí nước thải - GV hướng dẫn HS vẽ sơ đồ tư duy nội dung bài học. 5.2/Hướng dẫn học tập - Đối với bài học ở tiết này + Học bài, trả lời câu hỏi 1, 2, 3 trang 52 sách giáo khoa. + Làm bài tập 1 trang 12 - Tập bản đồ Địa lí 7. - Đối với bài học ở tiết học tiếp theo + Đọc trước bài 16 ĐÔ THỊ HÓA Ở ĐỚI ÔN HÒA + Nêu đặc trưng của các vùng đô thị hoá cao ở đới ôn hoà là gì ? + Trung tâm thương mại là gì ? + Giao lộ nhiều tầng là gì ? + Tình hình phát triển đô thị ở các nước đới ôn hoà như thế nào ? + Những vấn đề nan giải của các đô thị ở đới ôn hoà hiện nay là gì ? 6./ PHỤ LỤC
File đính kèm:
- T18 - BAI 15.docx