Hướng dẫn học môn Tiếng Việt 2 - Tuần 14

HƯỚNG DẪN HỌC
I .MỤC TIÊU :
1. Kiến thức: Hướng dẫn HS hoàn thành các bài trong ngày 
2. Kĩ năng: Rèn luyện , bồi dưỡng kĩ năng : nói, sử dụng từ, dấu câu và kiến thức Tiếng Việt cho HS.( Bồi dưỡng HS giỏi, phụ đạo HS yếu)
3. Thái độ: Rèn ý thức tự giác học, tính chăm chỉ cho HS.
II . ĐỒ DÙNG 
1. Giáo viên: Soạn 1 số bài tập Tiếng Việt cho HS luyện .
2. Học sinh: VBT
III . HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC 
Thời gian
Nội dung
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1’
30'
2’
1’
A. Ổn định tổ chức
B. Nội dung: 
1. Hoàn thành bài trong ngày.
( Nếu còn )
2. Luyện Toán
Bài 1 ( tr. 67 ): Đặt tính rồi tính hiệu
Bài 2 ( tr. 67 ):
Tìm x
Bài 3 ( tr. 67 ):
Viết số thích hợp vào chỗ chấm.
Trong hình vẽ bên có:
a) .hình tam giác
b) hình tứ giác
Bài 4 ( tr. 68 ):
Bài 5 ( tr. 68 ):
C. Tổng kết 
 D. Dặn dò:
- Cho HS hát .
+Hôm nay chúng ta học bài gì?
+ Bài nào chưa hoàn thành?
- Yêu cầu HS tự hoàn thành bài nếu chưa làm xong.
- Yêu cầu HS mở vở bài tập toán và tự làm bài. 
- Bài yêu cầu gì ?
- Cho HS làm bài.
- Chữa bài, nhận xét.
Khi đặt tính trừ ta cần lưu ý điều gì ?
- Yêu cầu HS nêu yêu cầu của bài.
x được gọi là gì trong các phép tính của bài ?
- Muốn tìm được số hạng chưa biết ta làm thế nào ? 
- Cho HS tự làm bài.
- Chữa bài. Nhận xét.
- Cho HS đọc đề bài.
- Bài toán yêu cầu làm gì?
- Cho HS tự làm bài.
- Chữa bài. Nhận xét.
- Cho HS đọc đề bài.
- Bài toán cho biết gì ?
- Bài toán yêu cầu làm gì?
- Cho HS tự làm bài.
- Chữa bài. Nhận xét.
- Cho HS đọc đề bài.
- Bài toán cho biết gì ?
- Bài toán yêu cầu làm gì?
- Em có nhận xét gì về đơn vị cho và đơn vị hỏi ?
? Đây là dạng toán gì ?
- Gọi 1 em lên bảng.
Tóm tắt:
 17 cm
Đoạn1: 
 ? cm
Đoạn 2: 
 3 dm
- Chữa bài. Nhận xét.
- Nhận xét tiết học.
- Chuẩn bị bài sau: Luyện tập
- Cả lớp hát.
- 65- 38; 46 - 17
- HS tự hoàn thành bài.
- Mở vở Cùng em học toán và làm bài.
- 1 HS nêu đầu bài
- HS làm bài 
- 4 HS làm bảng. Lớp làm vở.
- HS trả lời.
 - 1 HS nêu.
- Số hạng.
- Lấy tổng trừ đi số hạng đã biết.
- HS làm bài.
- 2 HS đọc.
- HS trả lời.
- HS làm bài.
- Nhận xét.
- 2 HS đọc.
- HS trả lời.
- HS trả lời.
- HS làm bài.
- Nhận xét.
- 2 HS đọc.
- HS trả lời.
- HS trả lời.
- Dạng nhiều hơn.
- HS làm bài 
Bài giải
Đổi 3dm = 30 cm
Đoạn thẳng thứ 2 dài hơn đoạn thẳng thứ nhất số xăng-ti- mét là:
30 - 17 = 13 (cm)
Đáp số: 13 cm
- Lắng nghe.
Thực hiện.