Hoạt động tập thể - Chủ điểm: Ngày tết quê em

HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ
CHỦ ĐIỂM: NGÀY TẾT QUÊ EM.
HOẠT ĐỘNG 1:TIỂU PHẨM “ BÁNH CHƯNG KỂ CHUYỆN”. 
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức : HS hiểu bánh chưng, bánh tét là món ăn cổ truyền được dâng lên bàn thờ để cúng tổ tiên trong ngày Tết. 
2. Kĩ năng: Rèn cho các em kĩ năng nghe và kể chuyện về phong tục ngày Tết. 
3. Thái độ: HS biết trân trọng truyền thống dân tộc.
II.ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC:
1.GV: 1 cái bánh chưng. lá dong, lạt buộc.
2.HS : Bài hát : Ngày Tết quê em sáng tác của Từ Huy.
III.HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC:
Tg
Nội dung
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1’
3’
1’
10’
5’
15’
2’
1. Ổn định
2. Kiểm tra: 
3. Bài mới: 
a. Giới thiệu nội dung bài học.
b. HĐ1: *Bước 1: Chuẩn bị
*Bước 2: HS tập diễn tiểu phẩm
* Bước 3: Trình diễn tiểu phẩm
3. Củng cố, dặn dò: 
- Em hãy kể tên một số loại bánh trong dịp Tết mà em biết?
- N/ xét, đánh giá.
- GV cho HS luyện đọc phân vai tiểu phẩm:
 “ bánh chưng Kể chuyện”. 
- GV thành lập các nhóm đóng tiểu phẩm, khuyến khích HS tự nhận vai diễn, đọc và nhớ lời nhân vật mình.
- Cử 1 HS điều khiển chương trình.
- GV dán ND tiểu phẩm vào bảng tư liệu.
- GV theo dõi và giúp đờ HS còn lúng túng.
- MC tuyên bố lí do, thông qua chương trình.
- Gọi các nhóm lên trình diễn.
- GV Nhận xét, đánh giá.
- Trong này bánh trưng, bánh tét dùng làm gì vào ngày tết?
- Bánh trưng được làm từ nguyên liệu gì?
- Bánh tét có hình dáng như thế nào?
- Cho HS hát bài: “Ngày Tết quê em” sáng tác của Từ Huy.
- Nhận xét giờ học, hướng dẫn về nhà và chuẩn bị giờ sau
- HS kể.
- N/ xét, bổ sung.
- Lắng nghe
- HS theo dõi 
- Các nhóm tập tiểu phẩm: Bánh trưng kể chuyện.
- Các nhóm kể lần lượt
- Nhận xét
- ... dâng lên bàn thờ cúng tổ tiên, tiếp khách, ăn trong bữa cỗ,...
- ... gạo nếp, đỗ xanh, thịt lợn,...
-  hình trụ,
- HS hát.
- Thi hát về quê hương, đát nước.