Hoạt động góc - Chủ đề nhánh 3: Phong cảnh Việt Nam

HOẠT ĐỘNG GÓC
Chủ đề nhánh 3: PHONG CẢNH VIỆT NAM
Thời gian thực hiện: Từ ngày 07/05/2012 đến ngày 11/05/2012
I.Mục đích:
 1.Phân vai: - Chơi đóng vai người bán cửa hàng quà lưu niệm
 -Thể hiện được vai chơi, biết sử dụng vật thay thế 
 2.Xây dựng: - Cháu biết xếp hình theo mẫu để tạo thành chợ
 - Biết phối hợp cùng bạn trong khi chơi 
 3.Thư viện: - Biết cách lật sách và hiểu nội dung của tranh ảnh, biết kể lại truyện đã học
 - Giữ gìn sách cẩn thận và cất đúng nơi qui định
 4.Học tập: - Cháu biết phân loại hình học theo tên gọi
 5.Nghệ thuật: - Cháu thuộc các bài hát liên quan chủ đề và có khả năng sáng tạo động tác múa
 6.Thiện nhiên: - Cháu biết cách tạo ra sản phẩm từ lá
II.Chuẩn bị:
Phân vai: bàn, ghế, đồ dùng đồ chơi thay thế
Xây dựng: Khối gỗ, khối xốp, cây, hoa, hàng rào, gạch
Thư viện: Sách, truyện, tranh truyện
Học tập: bài tập góc, hình học các loại
Nghệ thuật: trống, mão, phách,.
Thiên nhiên: lá cây, kéo
III.Tổ chức:
 1.Thoả thuận:
-Cô hỏi lớp mình có mấy góc chơi? Hôm nay cháu chọn góc chơi nào?( cho 2-3 cháu trả lời) Cháu làm gì trong góc đó?
- Hôm nay góc trọng tâm là góc xây dựng và thiên nhiên
- Cô đã chuẩn bị rất nhiều nguyên vật liệu ở các góc chơi các cháu hãy vào góc khám phá để xem từ những nguyên liệu đó sẽ làm ra những sản phẩm gì?
- Cô cho từng nhóm vào góc chơi
 2. Quá trình chơi:
 a.. Phân vai: - Cháu vào góc tự phân vai chơi, đeo thẻ
 - Cháu đóng vai người bán cửa hàng quà lưu niệm
 b. Xậy dựng: Cháu vào góc đã chọn, đeo dây chia làm nhiều nhóm cùng nhau xây chợ theo sự hướng dẫn của cô
 c. Học tập: - Cháu vào góc đeo thẻ và phân loại hình học theo tên gọi
 d. Thư viện: - Cháu vào góc đeo thẻ xem truyện tranh, kể chuyện theo tranh
 - GD cháu cách lật cách xem truyện
 e. Nghệ thuật: - Cháu vào góc đeo thẻ và vào góc âm nhạc biểu diễn văn nghệ các bài hát liên quan chủ đề
 g. Thiên nhiên: Cháu vào góc đeo thẻ sử dụng kéo cắt lá thành nhiều hình dạng khác nhau để tạo thành nhiều sản phẩm khác nhau
Trong lúc cháu chơi cô bao quát cháu.
3. Kết thúc giờ chơi:
 Cô nhận xét các góc chơi.