Giáo án Vật lý lớp 9 tiết 31: Thực hành chế tạo nam châm vĩnh cửu – nghiệm lại từ tính của ống dây có dòng điện chạy qua
Hoạt động 2 : Thực hành : Chế tạo NCVC
GV giới thiệu dụng cụ TH – HS quan sát
HS đọc phần thông tin 1/80 SGK
Yêu cầu HS phân tích để xđ mục tiêu thực hành:
+ Mắc vào nguồn : Chế NC từ dây đồng, dây thép.
+ Thử từ tính để xác định đoạn nào trở thành NC.
+ Xđ tên từ cực của NC vửa chế tạo.
GV giúp HS định hướng các bước TH.
HS tiến hành TH – Ghi kết quả báo cáo.
GV quan sát, uốn nắn HS.
Hoạt động 3 : Nghiệm lại từ tính của ống dây có dòng điện chạy qua.
HS đọc thông tin ở SGK/80
Gọi HS nêu nhiệm vụ cần thực hiện.
GV giời thiệu dụng cụ thí nghiệm.
GV định hướng giúp HS các bước TH và các điểm cần chú ý.
HS nhận dụng cụ – Bố trí TN
Tiến hành TH – Ghi nhận kết quả.
Thu dọn dụng cụ – Hoàn chỉnh báo cáo nộp GVBM
Ngày dạy : / /2008 94 : T 95 : T 96 : T Tuần HKI Tiết 31 THỰC HÀNH : CHẾ TẠO NCVC – NGHIỆM LẠI TỪ TÍNH CỦA ỐNG DÂY CÓ DÒNG ĐIỆN CHẠY QWUA I/ Mục tiêu : - Chế tạo được một đoạn dây thép thành nam châm, biết cách nhận biết một vật có phải là nam châm hay không. - Biết dùng KNC để xác định tên từ cực của ống dây có dòng điện chạy qua và chiều dòng điện chạy trong ống dây. - Biết làm việc tự lực để tiến hành có kết quả công việc thực hành, biết xử lí và báo cáo kết quả thực hành theo mẫu. Có tinh thần hợp tác với các bạn trong nhóm. II/ Phương pháp dạy : Thảo luận nhóm, Tổ chức TN, vấn đáp, gợi mở. III/ Chuẩn bị : 1/ Đối với GV : Dụng cụ TH cho HS 2/ Đối với HS : 6 nhóm + 2 đoạn dây : thép, đồng + Nguồn 3 – 6 V. + Ống A khoảng 200 vòng. + Ống B khoảng 300 vòng. + 2 đoạn chỉ. + khoa ùK. + Giá TN. + Bút dạ đánh dấu IV/ Lên lớp : 1. Ổn định lớp : Kiểm diện sĩ số lớp (1/ ) 94 : 95 : 96 : 2. KTBC : ( Không có ) 3. Bài mới : Hoạt động Thầy và Trò Nội dung & Hoạt động 1 :Chuẩn bị TH. Ù GV kiểm tra mẫu báo cáo HS đã chuẩn bị. Ù GV chiếu câu hỏi lên bảng. Ù Yêu cầu HS lần lượt trả lời các câu hỏi Ù Gọi HS khác nhận xét - GV nhận xét o C1 ?/81 o C2 ?/81 o C3 ?/81 & Hoạt động 2 : Thực hành : Chế tạo NCVC Ù GV giới thiệu dụng cụ TH – HS quan sát Ù HS đọc phần thông tin 1/80 SGK Ù Yêu cầu HS phân tích để xđ mục tiêu thực hành: + Mắc vào nguồn : Chế NC từ dây đồng, dây thép. + Thử từ tính để xác định đoạn nào trở thành NC. + Xđ tên từ cực của NC vửa chế tạo. Ù GV giúp HS định hướng các bước TH. Ù HS tiến hành TH – Ghi kết quả báo cáo. Ù GV quan sát, uốn nắn HS. & Hoạt động 3 : Nghiệm lại từ tính của ống dây có dòng điện chạy qua. Ù HS đọc thông tin ở SGK/80 Ù Gọi HS nêu nhiệm vụ cần thực hiện. Ù GV giời thiệu dụng cụ thí nghiệm. Ù GV định hướng giúp HS các bước TH và các điểm cần chú ý. Ù HS nhận dụng cụ – Bố trí TN Ù Tiến hành TH – Ghi nhận kết quả. Ù Thu dọn dụng cụ – Hoàn chỉnh báo cáo nộp GVBM Tiết 31 : THỰC HÀNH : CHẾ TẠO NCVC VÀ NGHIỆM LẠI TỪ TÍNH CỦA ỐNG DÂY CÓ DÒNG ĐIỆN CHẠY QUA I/ Chuẩn bị : SGK TRANG 79 C1 : Đặt thanh thép trong từ trường của NC, của dòng điện. C2 : Treo KNC thăng bằng trên dây à Định hướng B – N hoặc xem có hút mạt sắt không C3 : Đặt KNC vào lòng ống dây và gần đầu ống dâyà Xđ chiều Bà cực từ của ống dây à Use qui tắc bàn tay phải è chiều dđ. II/ Nội dung thực hành : 1/ Chế tạo nam châm vĩnh cửu: SGK TRANG 80 2/ Nghiệm lại từ tính của ống dây có dòng điện chạy qua : SGK TRANG 80 4/ Củng cố : ( 5ph ) + GV thu nhận báo cáo. + Nhận xét buổi TH của lớp. 5/ Dặn dò :( 1ph ) CB : “ Bài tập vận dụng qui tắc nắm tay phải và qui tắc bàn tay trái” V/ RÚT KINH NGHIỆM : Ưu Điểm Tồn tại ØChuẩn bị : ØNội dung : ØPhương pháp : Trường THCS Thị Trấn Trảng Bàng MẪU BÁO CÁO THỰC HÀNH : CHẾ TẠO NAM CHÂM VĨNH CỬU VÀ NGHIỆM LẠI TỪ TÍNH CỦA ỐNG DÂY CÓ DÒNG ĐIỆN CHẠY QUA Họ và tên : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .Lớp : 9/ . . . . Nhóm : . . . . . . . . . . . . . . . . . 1. Trả lời câu hỏi : C1 : Làm thế nào để cho một thanh thép nhiễm từ ? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . C2 : Có những cách nào để nhận biết chiếc kim bằng thép đã bị nhiễm từ hay chưa ? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . C3 : Nêu cách xác định tên từ cực của một ống dây có dòng điện chạy qua và chiều dòng điện trong các vòng dây bằng một kim nam châm ? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2. Kết quả chế tạo nam châm vĩnh cửu : Bảng 1 : Kết quả Lần TN Thời gian làm nhiễm từ ( phút ) Thử NC. Sau khi đứng cân bằng, đoạn dây dẫn nằm theo phương nào ? Đoạn dây nào đã thành nam châm vĩnh cửu ? Lần 1 Lần 2 Lần 3 Với đoạn dây đồng Vối đoạn dây thép 3. Kết quả nghiệm lại từ tính của ống dây có dòng điện : Bảng 2 : Nhận xét Lần TN Có hiện tượng gì xảy ra với NC khi đóng công tắc K ? Đầu nào của ống dây là từ cực Bắc ? Dùng mũi tên cong để kí hiệu chiều dòng điện chạy trong các vòng dây ở một đầu nhất định 1 2 ( đổi cực nguồn điện ) Chữ kí GVBM : Điểm TH :
File đính kèm:
- T31Ly92.doc