Giáo án Vật lý 9 - Tiết 3, Bài 3: Thực hành Xác định điện trở của một dây dẫn bằng Vôn kế - Ampe kế - Năm học 2015-2016

HĐ1: Kiểm tra phần chuẩn bị của hs

-Kiểm tra phần việc chuẩn bị báo cáo thực hành của HS

- Trả lời câu hỏi trong báo cáo thực hành

? Nêu công thức tính điện trở

? Muốn đo U giữa 2 đầu một dây

dẫn cần dụng cụ gì.

? Mắc dụng cụ đó như thế nào vào dây dẫn cần đo

? Muốn đo I chạy qua một dây dẫn cần dụng cụ gì.

? Mắc dụng cụ đó như thế nào với dây dẫn cần đo.

? Nêu dụng cụ thí nghiệm

Gv giao dụng cụ thí nghiệm cho các nhóm

HĐ2: Thực hành

Gọi Hs đọc mục II

? Vẽ sơ đồ mạch điện thí nghiệm ? Nêu các bước tiến hành thí nghiệm

- Yêu cầu hs tiến hành làm thí nghiệm hoàn thành bảng trong mẫu báo cáo

G: Theo dõi kiểm tra giúp đỡ HS

Khi hs tiến hành thí nghiệm xong yêu cầu hoàn thành mẫu báo cáo

 

doc2 trang | Chia sẻ: hoanphung96 | Lượt xem: 898 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án Vật lý 9 - Tiết 3, Bài 3: Thực hành Xác định điện trở của một dây dẫn bằng Vôn kế - Ampe kế - Năm học 2015-2016, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Ngày soạn:16/8/2015
 Tiết thứ 3	 Tuần 2
BÀI 3:THỰC HÀNH:XÁC ĐỊNH ĐIỆN TRỞ CỦA MỘT DÂY DẪN BẰNG VÔN KẾ - AMPE KẾ
I. Mục tiêu: 
 1. Kiến thức:- Nêu được cách xác định điện trở từ công thức tính điện trở. 
	- Mô tả được cách bố trí và tiến hành thí nghiệm, xác định điện trở của một dây dẫn bằng ampe kế và vôn kế.
 2. Kỹ năng : - Mắc mạch điện theo sơ đồ
 - Sử dụng các dụng cụ đo vôn kế và ampe kế
 - Kỹ năng làm bài và viết báo cáo
 3. Thái độ:- Có ý thức chấp hành nghiêm túc quy tắc sử dụng các thiết bị thí nghiệm. 
II. Chuẩn bị : 
- GV: một đồng hồ đo điện đa năng.
- HS: + 1 dây dẫn có điện trở chưa biết giá trị + 1 vôn kế + 1 bộ nguồn 
 + 1 công tắc điện + 1 ampe kế + 7 đoan dây nối
III. Các bước lên lớp
Ổn định lớp
Kiểm tra bài cũ : phát biểu định luật ôm ? viết công thức
Bài mới
 HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
 ND GHI BẢNG
HĐ1: Kiểm tra phần chuẩn bị của hs
-Kiểm tra phần việc chuẩn bị báo cáo thực hành của HS 
- Trả lời câu hỏi trong báo cáo thực hành
? Nêu công thức tính điện trở 
? Muốn đo U giữa 2 đầu một dây 
dẫn cần dụng cụ gì. 
? Mắc dụng cụ đó như thế nào vào dây dẫn cần đo 
? Muốn đo I chạy qua một dây dẫn cần dụng cụ gì. 
? Mắc dụng cụ đó như thế nào với dây dẫn cần đo. 
? Nêu dụng cụ thí nghiệm
Gv giao dụng cụ thí nghiệm cho các nhóm
HĐ2: Thực hành
Gọi Hs đọc mục II
? Vẽ sơ đồ mạch điện thí nghiệm ? Nêu các bước tiến hành thí nghiệm
- Yêu cầu hs tiến hành làm thí nghiệm hoàn thành bảng trong mẫu báo cáo
G: Theo dõi kiểm tra giúp đỡ HS 
Khi hs tiến hành thí nghiệm xong yêu cầu hoàn thành mẫu báo cáo
Hs trình mẫu báo cáo
- HS trả lời câu hỏi mục 1 trang 10 thực hành 
- Công thức tính điện trở R = 
- Dùng vôn kế mắc // với dây dẫn cần đo U, chốt (+) của V mắc về phía cực dương của nguồn điện. 
-Dùng A mắc nối tiếp với dây dẫn cần đo I, chốt (+) mắc về phía cực 
+ của nguồn điện.
Hs nêu
Hs nhận dụng cụ thí nghiệm
Hs đọc
Hs vẽ
Hs nêu
 Các nhóm mắc mạch điện theo sơ đồ đã vẽ. 
- Tiến hành làm thí nghiệm ghi kết quả vào bảng trong mẫu báo cáo
Hs hoàn thành báo cáo
HS nghe và thu dọn đồ dùng, dụng cụ làm thí nghiệm
Hs ghi yêu cầu về nhà
I. Chuẩn bị
II. Nội dung thực hành:
+
K
Đoạn dây đang xét
A
*Sơ đồ mạch điện:
* Các bước tiến hành thí nghiệm:
- Mắc mạch điện theo sơ đồ
- Đặt U1 = 1V, đo I1
- Đặt U2 = 2V, đo I2
- Đặt U3 = 3V, đo I3
- Đặt U4 = 4V, đo I4
- Đặt U5 = 5V, đo I5
Củng cố : GV thu báo cáo và nhận xét giờ thực hành để rút kinh nghiệm cho bài sau
 5: Hướng dẫn cho hs tự học ,làm bt và soạn bài mới ở nhà
- Học thuộc định luật ôm và hệ thức của định luật. - Đọc trước bài mới
IV.Rút kinh nghiệm :
.

File đính kèm:

  • docVL9T3.doc