Giáo án Vật lý 11 tiết 28: Bài tập

 nêu bài tập 11 trang 85  biểu thức của định luật Fararday ?

 yêu cầu HS vận dụng côngthức tính M ở bài 9 trang 78 và

định luật Faraday tìm thời gianđiện phân .

 Lưu ý HS phải đổi đơn vịcho phù hợp với bài toán: đổicác đơn vị d, S ra đơn vị chuẩn

pdf2 trang | Chia sẻ: dung89st | Lượt xem: 1195 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án Vật lý 11 tiết 28: Bài tập, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
I. MỤC TIÊU : 
1. Về kiến thức : 
- Ôn lại các kiến thức đã học ở THCS về sự phụ thuộc của điện trở vào bản chất, kích thước 
của kim loại.
- Khắc sâu kiến thức bài học về sự phụ thuộc của điện trở suất KL vào nhiệt độ.
- Viết được biểu thức của định luật Faraday .
2. Về kỹ năng : 
Vận dụng các kiến thức đã học ở THCS, kết hợp với các kiến thức vừa học để giải các bài 
toán đề ra trong SGK và một vài bài toán trong SBT
II. CHUẨN BỊ : 
1. Giáo viên : 
- Xem và giải trước các bài tập trong SGK trang 78;85
- Xem thêm các bài tập tương tự trong SBT và các sách tham khảo khác để đề ra các bài tập 
trắc nghiệm thích hợp.
2. Học sinh : 
- Xem lại các kiến thức của bài 13; 14 SGK.
- Xem lại công thức tính R, tính khối lượng đã học ở lớp dưới
- Tích cực làm việc nhóm, làm việc cá nhân với sự hướng dẫn của GV
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC : 
1. Ổn định lớp : 
2. Kiễm tra bài cũ : (.phút)
- Trình bày nội dung chính của thuyết electron về tính dẫn điện của kim loại. Vận dụng giải 
thích tính chất cản trở dòng điện trong kim loại.
- Nêu bản chất dòng điện trong kim loại? Hiện tượng siêu dẫn là gì?
- Chất điện phân là gì? Bản chất của dòng điện trong chất điện phân?
- Phát biểu và viết biểu thức của định luật Faraday? Hiện tượng cực dương tan là gì?
3. Giới thiệu bài mới : 
Nêu bài toán 9 trang 78, sau đó vào bài mới
4. Tổ chức hoạt động dạy học : 
Hoạt động 1 : Vận dụng và giải các bài toán về dòng điện trong kim loại (phút)
Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của Học sinh Nội dung bài học
 nêu bài toán 7 trang 78
 khi đèn sáng bình thường 
thì điện trở của đèn bằng bao 
nhiêu?
 sử dụng công suất định mức 
và hiệu điện thế định mức
 từ công thức (13.1), GV yêu 
cầu HS tìm biểu thức về sự phụ 
O tìm hiểu bài toán 7 trang 78
O vận dụng kiến thức về đèn 
tìm điện trở của đèn 
O làm việc cá nhân 
 R = Ro(1 + α(t – to))
Bài 7 trang 78
Giải 
Khi đèn sáng bình thường:
P = U2/R  R = 484 Ω
Từ công thức (13.1) ta tìm được
Ngày :....................
Số Tiết :.................
PPCT:....................
BAØI TAÄP
thuộc của R vào nhiệt độ
 yêu cầu HS nhận biết các giá 
trị t, to từ giả thuyết  xác định 
Ro
 nêu bài tập 9 trang 78 SGK
 để đảm bảo chất lượng 
truyền điện thì sao ?
 Vấn đề ở đây là phải tìm đại 
lượng nào phù hợp với bài 
toán? Và tìm như thế nào ?
 Nhưng ở đây lại kêu ta đi 
tìm khối lượng của nhôm, cho 
biết KL của đồng ?
 GV yêu cầu HS đi xây dựng 
công thức tính khối lượng của 
nhôm theo yêu cầu đề bài..
O Xác định Ro theo hướng dẫn
O xem và giải bài tập 09
O U, I, R bằng nhau cho đồng 
và nhôm
O Tìm R 
lR
S
ρ=
O m = D.V = D.S.l
O làm việc nhóm trong 5 phút, 
sau đó lên bảng trình bày.
R = Ro(1 + α(t – to))
 Ro = 48,8 Ω
Bài 9 trang 78
Vì R không đổi, chiều dài của 
dây từ A đến B giống nhau :
Cu Al
Cu Al
l l
S S
ρ ρ=
Mà 
 MCu = DCu.SCu.l
 MAl = DAl.SAl.l
 MAl = 493 Kg
Hoạt động 2 : Vận dụng và giải các bài toán về định luật Faraday (phút)
Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của Học sinh Nội dung bài học
 nêu bài tập 11 trang 85
 biểu thức của định luật 
Fararday ?
 yêu cầu HS vận dụng công 
thức tính M ở bài 9 trang 78 và 
định luật Faraday tìm thời gian 
điện phân .
 Lưu ý HS phải đổi đơn vị 
cho phù hợp với bài toán: đổi 
các đơn vị d, S ra đơn vị chuẩn
O xem và giải bài tập 11 trang 
85
O viết biểu thức (14.3)
O làm việc theo hướng dẫn
O hoạt động nhóm để tìm lời 
giải của bài toán.(3 phút)
O 
Bài 11 trang 85:
Khối lượng đồng cần bóc là :
M = D.S.d = 8,9.10-3g
Theo định luật Faraday:
M = 
.
AIt
F n
  t = 2680 s
Hoạt động 3 : Củng cố, giao nhiệm vụ về nhà (phút)
Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của Học sinh Nội dung bài học
 làm các bài tập 13.6; 13.7; 
13.10; 14.4; 14.5; 14.6; 14.8 
SBT
 Xem lại bài 14 tiết sau trả 
bài.
 Chuẩn bị trước bài 15 
 Thế nào là quá trình dẫn 
điện không tự lực? 
O ghi nhận 
O ghi những chuẩn bị cho bài 
sau

File đính kèm:

  • pdfbaitap-tiet28.pdf